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描写人物奶奶的作文400字

时间:2022-04-10 15:36:35 人物作文 我要投稿
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描写人物奶奶的作文400字集锦6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写人物奶奶的作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写人物奶奶的作文400字集锦6篇

描写人物奶奶的作文400字 篇1

  我有一个勤劳而又节俭的奶奶。

  她长着一头半白半黑的头发,淡淡的眉毛下面长着一双小小的眼睛,笑起来眼角上布满了皱纹。

  我的`奶奶从早到晚都忙得不亦乐乎。每天早上,她都在天亮之前起来,为我们做早饭。当我起来的时候,奶奶早已帮我们把粥放在桌上凉好了。当奶奶牵着我的手去上学的时候,我发现她的手上全是老茧,又硬又粗糙。奶奶一有空,就去田里面干活:种菜、除草、撒农药······我常看见奶奶扛着锄头,手里抱着菜,身上沾满了泥的样子。吃完晚饭,爸爸妈妈坐在沙发上看电视,我在书房里写作业,而奶奶却在厨房里忙这忙那,直到打理完一切,才肯休息下来。

  我的奶奶不仅勤劳,而且还很节俭。

  记得有一次,我一边走路一边吃着饼干,一不小心,把饼干落到了地上。我正想把它捡起来扔掉,奶奶却说:不要浪费了。于是,吹了吹放进了嘴里。我奶奶穿的衣服也很朴素,都穿了好多年了,洗得颜色都发白了,还留着穿。我经常劝奶奶买件新的,可她却说:反正现在也是在家干活,穿那么好干什么。如果就奶奶一个人在家,她连灯都舍不得开,而我却经常在天还没黑的时候就把灯开着了。与奶奶比起来,我真是太奢侈浪费了。

  我以后一定一定要向奶奶学习,学习她的勤劳、节俭。

描写人物奶奶的作文400字 篇2

  奶奶,我想你了!记得我是八岁那年来的,来的时候还没和您说上几句话便做上了车。于是我一路上眼泪不停。

  您养了我八年,这八年您把什么都留给我,这八年你把我当成宝,这八年你为我和哥哥付出了太多。每次我想起您眼泪都”嗒嗒“的落下,可能您并不知道我在想您,但是你一直是我心里的那第一位。

  从我离开的'那年,我便发誓要让您过上好日子,我要让您住大房子,我要用同意的时间,甚至更多的时间去陪您,您已经将近六旬了,但是奶奶我想告诉你,你在我眼里永不变。您就是您,无可取代。因为您是我的为了,所以无论在哪里只要有人说了爷爷奶奶我都会和他打架,我不管他比我强还是比我弱,我都会毫不留情,我不管你男女,只要敢骂,我便敢让他哭着说对不起。

  我和哥哥哪里有不一样,无论是性格,神态..但是我们都不允许有人骂我们的父母,爷爷奶奶。因为我们是您养大的。我永远不会当着您的面说那份肉麻的话,说那些甜言蜜语,因为在我看来,说了这些甜言蜜语不代表你就很在乎奶奶爷爷们,而不说也不代表就不在乎,不是吗?真正的在乎不是用嘴说,而是用行动。

  奶奶爷爷我想你们了!

描写人物奶奶的作文400字 篇3

  每个老年人在晚年都喜欢过着酷似田园般的生活,但是我的奶奶并非如此,她还在新年开始的时候说着自己未来20年的宏图伟业,她追求的目标可以说得上是80年代老年人最高的目标了:她要读书。

  奶奶小时侯,经过了许多的磨难。她在童年、青年、中年时期都是那么艰苦地度过。那时上学,才念到三年级,因家里贫穷,只得退回来。奶奶只好看着别人上学,心里万分后悔。

  元旦我特地来看奶奶,可是一走进门。奶奶却在那聚精会神地看书。

  我心想:奶奶不认识多少字,又看不懂书上的内容。为何要看书呢?

  奶奶看到我的到来,迎了上来。我惊讶地说:奶奶您正在读书呀!奶奶笑了笑,说:现在努力还不迟。说着奶奶有看起书来了。奶奶除了读书外,还要识字。她每天识字,不会的就来问我们,顺便还记上汉语拼音。她那样子真像一个小学生。

  晚上,我正要看电视。奶奶跑来对我说:辰辰,你听听我写的作文。我听了,连声赞叹到:好,好!嗯,写的还真不错。

  奶奶这样的'勤奋学习,使左邻右舍的老太太们都感到吃惊,见到奶奶这样发奋图强,我也不能无动于衷,于是,我便经常找来一些适合于老年人读的书籍给奶奶看。她看到这些书,如获至宝,小心翼翼地放到了书架上。

  奶奶是我学习的楷模,我要以她对待生活的态度去学习,去生活。

  看,奶奶又在如饥似渴地看书啦!

描写人物奶奶的作文400字 篇4

  我的奶奶今年64岁了,高高的个子,因为老年发福,胖胖的,虽然头发几乎全白了,但身体还很健康。我从出生后就一直跟着奶奶,她对我的生活和学习十分关心。

  奶奶很关心我的.学习。每次我有不会的数学题去问奶奶的时候,奶奶都会耐心地给我解答。还经常拿纸笔画图分析帮我理解。如果讲一遍我没有听懂,奶 奶就会再讲一遍,直到我听懂为止。我听懂后奶奶还会再出一些题让我做巩固所学的知识。奶奶还能结合课文中的内容让我在实践中增长知识。

  记得一年级的时候,我们的语文课本中有初二初三娥眉月,十五十六月团圆,朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南。为此奶奶就多次领着我看太阳月亮 东升西落,看月相的变化,晚上看星星,找北斗星。可是因为高楼林立,街灯明亮,看不清也找不全北斗七星。奶奶就给我画出星图,教我找北斗七星和北极星的方 法,我对这些知识学得快也记得牢。

  奶奶关心我的生活,培养我在饮食赶快在方面的良好习惯。我从不挑食,每顿饭都吃得很香,这与奶奶的教育和合理的营养搭配是分不开的。奶奶还关心 我的体育锻炼,每天放学后,奶奶支持我下楼玩轮滑、打乒乓球,周六、周日早晨带我去练柔力球,今年国庆长假我们没出去旅游,奶奶给我买了空竹让我玩。

  我的爸爸、妈妈工作很忙,陪伴我的时间不多。但家中有奶奶在,我的生活依然丰富多彩。

描写人物奶奶的作文400字 篇5

  今天是星期天,我刚上完奥语、奥数课,我就和妈妈飞奔到爸爸医院——看奶奶。因为奶奶生病住院了,我们大家都很牵挂她。

  到了医院,我跟着爸爸妈妈来到奶奶住的病房。刚一进门,我的心中就有一种说不出的难受:我看到奶奶憔悴的身体无力地坐在病床上,枯燥的双手爬满了皱纹,病床边有一根长长的输液管接在她的`手上。她的手微微地有些颤抖,拿着勺子,艰难地吃着午饭……我快步走到奶奶的床前,对着正在吃午饭的奶奶说了一声:“奶奶好。”然后悄悄地问了问旁边的姑妈:“姑妈,奶奶得了什么病啊?”姑妈小声地回答:“奶奶得了带状疱疹,现在好多了。”然后,奶奶还把衣服扒开来给我看看。我一看,又是一阵心酸:只见奶奶的肩膀上、背上都是大片大片的红斑。我想,奶奶生病有部分原因一定也是为我操心的。她总是担心我在学校不喝水,经常会肚子疼。

  想到这儿,我在椅子上坐下,定了定神,开始和奶奶聊天,从学校趣闻聊到国家大事,我都讲得有声有色,想分散一下奶奶的病痛,好好地报答奶奶平时为我的操劳,让奶奶学会劳逸结合。

  这时,奶奶脸上露出了微笑,看来我们的聊天起到了作用了。

描写人物奶奶的作文400字 篇6

  我有一个好奶奶是我一生的幸福,他的所作所为更令我幸福。

  奶奶满头银发,那满脸的皱纹全是岁月的沧桑,他的眼睛中闪烁着慈祥的光芒,脸上时常露出关爱的笑容,她总是用皱巴巴的手轻轻的抚摩着我的头,使我感到家庭的温暖。

  奶奶非常好学,奶奶本学期在老年大学报了电脑班、古筝班、唱歌班等等。每天忙得不亦乐乎,当遇到不懂的问题时,还会虚心向人请教,当别人指点后,他就会努力去练习,每一次课奶奶都会准时到达,他珍惜课堂上的每分每秒,他在课堂上努力吸收知识,认真仔细的做笔记,从不缺一节课。

  有时候,我真的觉得奶奶有点傻,有这样一件事,那是一个令我终身难忘的一天。那天大雪纷飞,美丽的银白覆盖着大地,到处都是雪,银白色的海洋。因为大雪的关系,车辆行驶困难,路上车辆很少,行人也寥寥无几,因为天太冷,路上太滑,雪太深,而今天,正好是奶奶上电脑课的.日子,我再三劝告奶奶不要去,可却一一奶奶拒绝了,没办法,我只好作罢。眼睁睁的看着奶奶走进了雪地里,阵阵寒风迎面扑来,冻的奶奶瑟瑟发抖,风象刀子一样割在他的脸上,一阵寒风窜进脖子,是奶奶不由的围紧围巾,奶奶好不容易到了班上,才发现课堂上除了老师,就只有自己孤身一人,老师看来似乎早已等候多时,对于奶奶的到来,十分的惊讶!

  这就是我的奶奶一个固执,好学的好奶奶!

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