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我的老师小学作文

时间:2022-09-25 08:10:36 人物作文 我要投稿

我的老师小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的老师小学作文,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文

我的老师小学作文1

  入学那天,是我第一次见到我们的班主任,她姓林,是一位优雅而朴素的女教师。她今年四十二岁了,一张瓜子脸,虽然比较瘦,但双目炯炯有神。她时常穿一件粉色的上衣和一条灰色的裤子。

  老师很关心我们。

  记得有一次,我班同学刘奕杭跌倒了,手擦破了皮,林老师亲自把他送到卫生室,并关切地问刘奕杭的情况。刘奕杭感激地说:“没事了,老师。”

  老师对我们非常严厉。

  有一次,林老师正在讲课,刘奕杭却把铅笔尖叼在嘴里,躲在桌子底下玩儿。林老师看见了,及时把他叫了起来。还有一次,音乐老师讲课,刘奕杭把小转笔刀放在嘴里,又钻到了桌子底下。音乐老师吩咐沈芳竹:课后把这件事告诉林老师,让林老师罚他写字。下课了,沈芳竹告诉了林老师,果然,林老师批评了他,真的罚他写字了。

  林老师对工作很负责。她每次收到学生交上来的作业,都要认真批改。

  有一次,老师让我们交作业,但王思博没交。老师发现了,让他补上;并罚他再抄一遍《千里马》第四单元所有生字。老师问他为什么不按时交作业?王思博说:“我回家看电视看到很晚,爷爷就让我睡觉了,说明天写……”这一次,老师原谅了他,并进行了耐心地说服教育。他真的改了,以后再也不先看电视后写作业了,而且每次都按时交作业,学习成绩也进步了。

  林老师为我们呕心沥血,把她丰富的知识传授给我们。她就像一位辛勤的'园丁,我们就像一棵棵小树,在她的精心呵护下茁壮成长。

  林老师,谢谢您对我们生活上的关心爱护,谢谢您对我们学习上的严格要求,谢谢您带领我们在知识的海洋遨游。

我的老师小学作文2

  我的数学老师姓汪,是一个美丽能干的女老师,她有着小波浪的卷发,白皙的皮肤,姣好的容貌,同时她也是一位令人敬仰的良师。初次见汪老师是在暑假的兴趣班中,吸引我的,不仅仅仅是老师美丽的容貌,而是他那自内散发的自信之美。在她的讲课中,她从没因为学生的顽皮愚笨而气馁生气。她一向挂着自信的微笑,让人不自觉地对她产生敬意,让人就觉得她是一位良师。吸引我的除了她美丽的容貌,自信的微笑,还有她严谨的.教学态度。今年,汪老师的孩子上初中,汪老师也就成了在办公室中待的时间最长的老师。

  而工作认真负责的汪老师并不想浪费这段时间。汪老师教的两个班共有100多人,每人有了三种作业,加起来就是300多本。但老师为了保障我们的作业质量便让课代表在早自习之前就把作业给她送到办公室去。我们的早自习是7:00开始,8:00正式上课,一般不是班主任的老师8:00之前来到就行,但汪老师经常6:35左右就来了。每当我去办公室之际,看到的,往往是汪老师的办公桌上覆盖着几堆还没有改完的作业,而那剩余的空好像只能够人喘口气休息一下。汪老师则是挥动着红笔埋头不停地改着。不用说,就明白汪老师是位良师。汪老师对待每位同学的态度也是大同小异,从没见过她因哪一个同学成绩差或成绩好就偏待,她

  就是那么“刚正不阿”所以全班同学都夸赞汪老师是一位良师。汪老师,一位美丽的老师;一个负职责的老师;一个自信的老师;更是一个刚正不阿的老师。这就是我的老师,汪老师。

我的老师小学作文3

  每个人都需要学习,自然在学习的过程中少不了老师,可能一位老师只教了你一天却给你一生的启示。每个当老师的人都是不平凡的,老师是我们的指南针,带领我们在知识的海洋中航行。

  而我的老师他对我们都很和蔼,不管是同学还是家长都会觉得他很热情。但是他在上课的时候是绝对不允许有扰乱纪律的行为的,如果有而且被发现了的话,惩罚那可不轻。他个子不高,也不胖,总是一副令人捉摸不透的表情。

  同学之间总会有一些小矛盾,最平常就是因为一些小事吵架了。

  在一次体育课中,我在和同学们一起打球赛,一位同学因为自己队员分配的不好,而愤愤不平。他打了几场都是输的,搞得他更恼火了。而到我和他打的`时候,他一个动作把我绊倒了,就此闹得不可开交。就在这时,老师赶了过来制止了我们,然后就把我们两个叫到了办公室。我们把事情的经过告诉了老师,我本以为会被骂得狗血淋头,可是老师不但没有大声的咒骂我们,而是耐心的劝导着我们。然后那个同学说他不是故意的,我也原谅了他,我们又和好如初了。事情处理完后,老师还给我们讲了许多的道理。

  在当时我看来老师是有多么的高大。如果老师只大声的咒骂我们,我们可能关系没有那么好了,也可能不是朋友了。谢谢老师。

我的老师小学作文4

  在我们美丽的校园里,发生了许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一颗一颗的,晶莹闪亮。其中有一件事,最令我感动,提起那件事,我至今记忆犹新。

  “1,1,121,1,1,121,1,2,3,4,1234。”大课间的铃声响起,我们像往常一样排着队伍来到操场,准备跳跳绳,踢踢毽子。突然,一位女同学慌张地跑过来,对着老师叫道:“老师,老师,大事不好了!有同学的`腿被划破了!”话音刚落,老师像一支离弦的箭一样,朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走,大家都讨论开了,像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的,你一句,我一句,有的人说那个小孩不会腿断了吧,有的人说应该没事,涂点红药水就好了。这时老师回来了,不,应该说是和一个同学一起回来了,那个同学看起来瘦瘦小小的,加上他那苍白的脸,看起来非常虚弱,而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。看到这一幕,我们一拥而上,有的帮忙把受伤的同学扶进医务室,有的倒水给老师喝。大家一起齐心协力,终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的伤口,一直在滴血,非常恐怖。在医务室老师的帮助下血止住了。不一会,有两位家长来了,很显然,是那个小男孩的家长。他的家长把他带走了。大课间结束了,老师一下课就给那位同学的家长打电话,一边说一边露出一副很自责的表情。

  时间已经过去了两年,可是往事却还是历历在目,我永远忘不了老师担心我们的样子。每当想起时,我都能真切地感受到老师对我们的爱。老师,我想对您说一声“谢谢您老师!”

我的老师小学作文5

  我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

  我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

  我的`老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

  在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

  “老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;老师在我的印象中散发出七彩光芒。

  老师我爱你。

我的老师小学作文6

  老师是辛勤的园丁,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批杰出的人才。在她们的精心呵护下,我们健康、活泼地茁壮成长。在众多辛勤的老师中,我最喜欢现在的语文老师——王老师。

  她中等身材,一头乌黑微卷的长发,洁白的瓜子脸,脸上经常挂着温和甜美的笑容,一双眼睛明亮的就像山涧的清泉。特别是那张能说会道的嘴,不仅给了我们丰富的知识,还给了我们许多的快乐。

  课堂上,她给我们绘声绘色地讲解课文,让我听得如痴如醉,全身心投入,无暇顾及其他与学习无关的事。当她表扬我的时候,我总是欣喜若狂,王老师越表扬我越认真听讲,积极举手发言。

  为了鼓励我们更好地学习,她还费尽心思调动我们学习的积极性,比如亲手制作一些荣誉小卡片,写表扬信,每周还会举行一次抽奖活动,以奖励学习刻苦认真的同学,而且奖品都是她自己花钱准备的。

  最让我佩服的是王老师对自己的工作特别认真,每天都要亲自逐一检查作业,只要写得好就能得到一个大大的优,一丁点儿的'错误也逃不过她的火眼金睛。每次我们交上去的作文她都认真地批改,如果谁写得棒她就会发到作文网上,鼓励我们好好学习,写出更多更优秀的作文来。

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

我的老师小学作文7

  她个子不高,有点胖,经常面带微笑。我是一个调皮,还很贪玩的女孩子,从我刚上学的那一天,她就开始教育我。是她让我变的更加听话。她就是我的语文老师张老师。有一次,学校要给灾区捐款,可是我的爸爸妈妈不在家,只有我和奶奶在家,我没有向奶奶要钱,我把攒下的零花钱10元钱捐给了灾区。

  捐款时,同学们有的捐50元有的捐30元,我只有10元钱,我低着头把10元钱交给了张老师,张老师摸了摸我的头说:“不是钱多了就有爱心,只要我们能伸出援助之手献出一片爱心,哪怕一角钱也是很珍贵的。”我抬起头,看了看老师微笑的表情回到了座位上。还有一回我们正在做练习题,前面我做的很顺利,就在这时,一道题把我难住了,老师看见了,就面带微笑向我走来问我:“你怎么不做了。”

  我说:“老师这道题我不会做。”于是老师耐心的给我讲道理,让我顺利的'填上了这道题。在一个阳光明媚的下午,我们正在上体育课,有一个动作我不会做,张老师再次向我走来,他慢慢教会了我这个动作怎么做。记得上个星期一的早晨,我迟到了,我慌慌张张的走进教师,张老师很严肃地对我说:“赶紧回到座位上认真听课,以后可一定要注意,再不能这样子了。”我对老师说:“谢谢老师。”我拿着书包回到了座位上,心想:“张老师真好。”

我的老师小学作文8

  每个人肯定都有自己的老师,而且不止一个,老师的责任重大,我们都很尊敬老师.老师是一位拥有丰富知识和爱心的人.

  从一年级到四年级,我们班主任是何老师.在班级和课堂上,何老师用凶凶的目光注视那些调皮捣蛋爱说话的同学,但是下课时老师就用温和的`眼神看待我们.而且我发现何老师喜欢笑,笑逐颜开;何老师每次笑时,那红红的嘴巴就张开了,露出了一口“伶牙俐齿”.呵呵!

  何老师很关心同学.那是一年级下学期某一天中午的事:那天放学了,哗啦啦一阵大雨,似银河倒泻,沧海倾盆,冷风嗖嗖,冻得我瑟瑟发抖.我和几位同学躲在学校门口的大树下,期盼着有人给我送雨伞或者大雨快点停止.就在这时,何老师送完路队刚好回到学校看见了我们,她走向前来,用平时温和的声音说道:“你们没有带雨伞吗?”我们点了点头“那这把雨伞你们先打吧,路上小心”何老师用担心的眼光看着我们,用那双冬天冻伤的手把雨伞递给我们,我们缓缓地撑开雨伞。何老师用书挡着雨,向办公室跑去,她慈祥的身影在雨中慢慢远去......那天我穿得衣服很少,但在何老师的雨伞中我却感觉很温暖。

  何老师不仅有爱心,而且教育有方。每次上作文兴趣班时,总是先让我们实践,再写作文。何老师让我们带水果、一起做、一起吃水果拼盘;让我们带悠悠球,举办悠悠球大比拼,还带我们去植物园玩......我们总能在实践中找到快乐、发现哲理。

  因为

  今年何老师有事情,不当我们的班主任了。何老师教了我们四年,我想对何老师说一声:“谢谢您!”

  我将会把何老师对我的爱珍藏在我记忆的深处。

我的老师小学作文9

  从幼儿园开始,我就接触到了许多老师,当我不开心,不高兴,又哭又闹时,老师总是抱着我,哄我玩,教我学这学那。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。

  那时候,看到大班的小伙伴们背着书包,戴上红领巾神气的样子,我就一直盼望早点上学,希望上学后能遇到更多的好老师。

  在我的心目中好老师应该是一本百科全书,脑子里装着《十万个为什么》的答案,我们问什么他们都知道,会唱歌、会跳舞,说话算数,不期骗小孩,并且能够理解我们,能够成为我们的好朋友。

  爸爸妈妈经常对我说:老师这个职业是十分受人尊敬的`。因为老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。听了他们的话,我有了一个理想,长大也当一名老师。

  如果我将来能够成为一名老师的话,我一定要做一名同学们喜欢的老师。上课时,我会用特别的教学方法,制造轻松的学习气氛,让严肃的课堂变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,让所有的同学都发挥出自己的真实水平,考出好成绩来。下课后,我会和同学们一起玩耍,有时间我也会带大家去博物馆、到野外郊游、去锻炼身体……这样,大家的课余生活就会非常的充实而且有意思了。

  为了追求我的理想,从现在开始我就要带着希望和梦想好好学习,永往直前。

我的老师小学作文10

  打开记忆的窗帘,脑海久久不能平静,我驾驶着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望,啊!我看见了,我看见了五年级的张老师,她可是我印象最深的班主任。

  张老师有两种奇特的魔法。她有一双会说话的眼睛,那就是所谓的“警惕咒”,这使同学们都非常敬畏她。

  上课时,我们班的几个同学正在讲悄悄话,张老师见了,像孙悟空一样,一脚伸起将另一只脚放在膝盖骨上,一手五指并拢,举到额头,眉头紧皱,两只眼睛望着他们,像在说:“我在上面讲的口干舌燥,你们居然在下面讲话,到底有没有把我讲的内容掌握下来?”又好像在说:“我是孙悟空,你们逃不出我的火眼金睛。”他们见了张老师的眼睛,好像读懂了老师的意思,觉得这是不尊敬老师的表现,羞愧地低下头。

  张老师的.另一种魔法是“夺魂咒”这种咒语能使大家在上课时把全部注意力都集中在她身上,所以能让大家很容易记住她讲的内容。

  张老师也是我们的英语老师。一次,她正在讲“N”的小写“n”时,我们班的同学都快睡着了,于是,她就诸葛弹琴——计上心来,使“夺魂咒”她把腰一弓,一手拿着棍子当拐杖,另一只手伸到背后锤起背来,发出咳嗽声,像一位老奶奶。老师说:“看我像不像”N”的小写“n”。同学们都打起精神来了,就连快要睡着的同学也情不自禁地哈哈大笑起来,这样我们很快把英语字母背下来了。

  张老师的“警惕咒”“夺魂咒”,引起同学们的奇妙之心,带领我们在知识的海洋里遨游,同时她也深深地印在了同学们的心中。

我的老师小学作文11

  他脸上总是挂着幸福的笑容,说话总是和蔼可亲。他没有做任何惊天动地的事,但他做的每一件小事都让我感动。他就是我们的班主任高老师,那天,像往常一样,上课铃响了,老师叫“下课了”,每个学生都像一匹逃跑的小马一样跑了出来。在我离开之前,我没有急着等别人离开。没想到,我快到一楼了,一个男孩把我撞倒了。我的脸撞到墙角上了。他没说对不起就走了,这时高先生走在我后面。看到我在哭,他急忙弯腰扶我起来。看到我的脸在流血,他让班长先带队。他让我在办公室等他,给我买双氧水。这个小诊所离学校有一公里多远。我脸上的伤口还在流血。我不知道高先生什么时候回来。我很害怕,也很无助,我在办公室等他,很快就听到一阵脚步声。他回来时大汗淋漓,但他还是小心翼翼地帮我清理伤口和用药。我看到他低头擦我的药时额头上的汗。他给了我药,问我:“你怎么摔倒的?”

  我忍着疼痛说:“我被击中了。”

  “怎么回事?”?怎么会这么糟糕呢?“

  ”他从后面打我,我没有逃走!“

  “他在哪里?”

  我说,“他走了,我也不知道。”药在我脸上感觉不到疼痛,他温柔的动作深深地打动了我,我的心很难过,眼泪又充满了我的眼睛。为了我们的.成就,他整天早出晚归。他也有一个家庭,他不是不朽的。为了让我们多锻炼身体,提高锻炼能力,他试着给我们做训练。我们怎样才能报答他呢?

  还有一次我上课没认真听讲。我走了,聊了一会儿。他及时联系了我母亲,帮我改正了错误。虽然这是一件小事,但却为我挡了一条错误的路。

  是的,高先生很平凡,但他值得我们钦佩和学习。

我的老师小学作文12

  他有一双不大不小的眼睛,那挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜,他的头发黑黑的,但没能遮掩住前额,所以在光的照射下,总感觉的前额也闪闪发亮了。

  他上课时总爱穿运动鞋和牛仔裤,虽然60岁了,看着就像30多岁的年轻小伙子,这就是我的作文老师。

  他说不上严厉,只说得上是幽默。于是我给我的作文老师取了个外号“钟幺爷2号”。钟幺爷是我们贵阳市的一个著名笑星。给我的作文老师取这个外号有三个原因:一是,他们都姓钟;二是都很幽默;三是前额都很光亮。

  他说课很有意思,当正说到很一本正经的时候,会突然冒出一个笑话,把全班逗得哄堂大笑,那欢笑声音的分贝,我估计,有好几家邻居都要“投诉”喽!

  虽然作文老师都可以去说相声了,但也有一本正经的时候。

  在同学们写作文的时候,他坐在椅子上低下头看一会手机上的信息,一会儿有翻阅一本与教学有关的工具书,一会儿巡查同学们作文,看到不对的地方,他会善意地冒出一个笑话,指出同学的失误,全班就会“哈哈哈”地笑出声来。

  但是,他的'笑是慈祥的微笑,让人心暖烘烘的,他那循循善诱的教导和认真劳累的工作,让我感到了老师工作的辛苦。

  在教室里,作文老师把四张地图挂在了墙上,在教室内门一侧有一个图书角,还放着一些音乐碟片。

  他姓钟,他热爱音乐,他喜欢读书,他很乐观……

我的老师小学作文13

  我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大——语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!

  我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

  常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

  那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

  虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

  要评上“文明班级”,最重要的一点——卫生。

  有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

  就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的'旗帜,这得归功于李老师啊。

  不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!

我的老师小学作文14

  我有一个善变的班主任,他带着一副黑边框眼镜,浓浓的眉毛下边有一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻梁嵌在瓜子脸上,绝对是一个不折不扣的美男子。他爱穿黑色衬衫和裤子哦,天气冷也会加上一件黄棕色的纽扣毛衣外套。他姓李,我们都称他为李老师。

  李老师,虽然是个美男子,但他的性格却让我摸不着头脑,他时而像个嬉皮可爱的捣蛋鬼,时而像个冷酷无情的“杀手”。

  李老师从门外走进来,郑重地放下书本,跨上讲台,打开PPT,颇有气势的喊上一句“上课了,起立!”我们听到声音也就随之起立了。但上到拓展问题时,听到调皮同学回答的问题,答非所问的.话,李老师就会俏皮的来上一句,逗得我们哈哈大笑,要是回答的更离谱时,李老师就会朝着天花板看,就当我们以为你老师生气了的时候,他就会慢悠悠的说两个:哈哈,就让我们都沸腾起来了。

  你可别看李老师上课时的幽默活泼,他生起气来可可怕哩!每当老师生气时,音量就会急剧上升,拍一拍桌子,紧皱着眉头,眼神就会变得犀利起来。整个教室的空气都凝固了,室温仿佛下降了十几度,同学们明显感到这股杀气,叽叽喳喳的人没了,教室里只有呼吸声,我们的心中悬一块石头,老实师的眼神像刀一冰边冷,谁都不敢与老师对视,不然就会被这股气势所压倒,只能乖乖把头埋下去写作业。

  这就是我们善变的班主任,古怪的性格让我琢磨不透,也是我们最最敬爱的班主任。

我的老师小学作文15

  当我打开作业本时,鲜红的批语映入眼帘,辛勤的老师形象立刻浮现在我的眼前。

  可敬的聂老是啊,我跟你相处了四个春秋。你几十年如一日,精心培育了一批又一批接班人,你那辛勤的劳动我永远也不会忘记。

  敬爱的聂老师,才五十多岁,乌黑的头发,深深的眉毛下镶嵌着一双特别的眼睛,透露出慈祥的目光。高高的鼻梁下长着一张总是带着微笑的嘴巴。

  在二年级的.时候,有一次,我发高烧,家里把我送进医院去治,一个多星期,我没能上课。出院后上语文课,我就什么也不懂,便在老师讲课时搞起小动作来了。下课后,聂老师把我叫到办公室去,我的心扑通扑通地跳起来,心里悄悄地想着:坏了,老师要在全年级老师面前批评我吗?我低着头,来到办公室。聂老师叫我快点进来,我快步跟上去。一边走一边盯着老师的脸庞。老师微笑地对我说:“生病拉下了课吧,老师上课讲的你不懂吧?我来给你补课吧?好吗。”也不知怎么,听了老师的话,泪水不由的顺着脸蛋流了下来。

  记得有一次,因为同学骂我,我就在那位同学到书上乱画。老师知道后,就把我叫到办公室。起先,我以为老师会狠狠地批评我。可是当她走到我面前时,她却语重心长地对我说:“同学之间应该多一些宽容与谅解,就算是哪位同学错了,也应该原谅他,要有一颗宽容别人的心。”听了老师的话后,我流下了悔恨的眼泪。

  当我双手捧着作业时,深深的凝视着上面鲜红的批语,又会想到了敬爱的聂老师——辛勤的园丁啊,我决不辜负你辛勤的培养。

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