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【精华】小学写人物的作文400字锦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学写人物的作文400字6篇，欢迎大家分享。
小学写人物的作文400字 篇1
他，一生以农田为友，以农具为亲。他，一生用自己的青春哺育了无数“儿女”，并让“儿女”为他人奉献了。甚至有人说劳动改变了他的人生，改变了他的性格。
每年丰收季节，也是他最忙绿的时候。每当看到他早起晚归的身影，等到他劳动时豆大的.汗珠来回滚动时，我的心颤动了，他一生虽是农民，但他以最淳朴，朴素的方式活着，他不需要一件昂贵的衣服来装饰他的内心，简简单单就好。
当我们在梦中出游时，他以早早起床，冬天舍去暖和的被子，凌晨两三点把他的心血换成几张的心血。当妹妹朝他要零花时，他并没有说什么，只是微笑着从口袋里拿出一摞票子，拿给了她，他真的好辛苦。当他主动给我零花时，我回绝了。还让妹妹不要在朝他要钱了，而她却点点头便走了。她感受不到他的劳累吗和辛苦吗？
当他满载而归，脸上洋溢着笑容，我笑了。当我看到他头上一些发白的头发上有处较大红印，红印处，鲜血在流！我慌了，问他怎么弄得，“用铁丝刮的，没事……”他不在乎的说着。我叫来了妈妈，妈妈似乎吓了一跳，让他包扎一下，而他却说没事……我心痛了，当我看到他粗糙的手——为谁？我的眼眶红了——究竟为谁？我明白，他在为我们拼搏他的一生，同样用最淳朴，最真挚的方式表达了他对我们的爱，他爱我们，但我也要说：“别忘了还有我们，你的亲人，我爱你，姥爷！”
小学写人物的作文400字 篇2
我的外甥吴欣润今年五岁，虽说他年小不懂事，但是他比自己大几岁的人可聪明多了。
认英语，虽然他有些不认识，但太阳sun他却认识，sunsunsun地乱叫。
以前他喜欢玩陀螺，虽然玩得不好，但他下楼看别人玩陀螺时总会学一点，他对陌生人从不害怕，只要男孩手里拿着它喜欢的东西，他就会去讨，真拿他没办法，怎么劝都劝不会来。
现在呢，他又爱上了折简便型飞机一下二下三下四下就完成了，在他的书上这放一架那放一架，他的床上日日夜夜都摆满了：“飞机。”床已成了飞机停机的飞机场。
欣欣是一个比谁都乐观的孩子，他太调皮了，我就说不跟你说了，结果就哭了起来，小便顺裤而流，还冒着烟。弥漫着臭气，结果被妈妈打了一顿，他问欣欣下次敢不敢，欣欣摇摇头，他妈离开后便哈哈大笑，跟我玩了起来。
他最好气，少吃一分钟便会装哭，噩梦就是他爸，他爸来了什么都甭想吃，欣欣因此非常惧怕他爸爸，但是他爸是为了欣欣的`健康，会怕他上火。
到那里吃饭，不管认不认识，喝饮料总会干杯干杯，天气炎热，在外面买饮料时，在人多地方喊干杯，我都不好意思跟他干杯，但是在他百般恳求下，我还是跟他干杯了！
他开心时总会叫我阿姨苗君，是用土话说的，随喊我大名，但我一点也不生气，反而被他的天真给逗笑。
大圆眼睛，天真可爱的欣欣充满了热情，对人诚恳，想不到五岁的小孩，竟成为了我学习的榜样。
哦，对了，只学习个别优点，撒尿习惯可不好，我才不学习呢！嘻嘻！
小学写人物的作文400字 篇3
这学期，我们班来了一位新老师——顾珊琳。顾老师的头发很短，月牙似的眉毛，炯炯有神的大眼睛，笑起来可甜了。
新老师很严厉。就说开学第二天吧，那天早上，同学们做早操的时候没有佩戴红领巾，无精打采。顾老师很生气，大发雷霆，连我们班的几个调皮鬼也很害怕极了。老师要求我们要随时佩戴红领巾，上操的时候要抬头挺胸等。回到教室，老师讲过纪律之后又嫌教室太脏，让同学们重扫了一遍，要求每个角落都扫到，甚至桌肚里面都不允许有杂物，而且必须摆放整齐。当时，我们都觉得这位老师太严厉了。可过了几天，以往一直嫌我们班脏的纪老师，也表扬我们班干净了。这时我们才明白，顾老师对我们严厉是为了我们好呀！
顾老师很严厉，我们都有些怕她；但有时老师很幽默，又让我们乐于接近她。
就在昨天，我们学习《只拣儿童多处行》的时候，侯凯因为上课开小差，回答跑了题。我们一听，都以为这回老师要发火了，可意想不到的是顾老师笑了笑说：“侯凯同学已经坐飞机到了下一站了，他虽然飞得快，可看不到沿途美丽的景色，我们还是开着拖拉机，慢就慢点，但是可以大饱眼福！”同学们都笑了，侯凯羞愧地低下了头。从此，我们班的同学上课时很少走神。
我们的'顾老师真的是严中有宽！老师对我的教育之恩，我始终难忘。今后我要更加认真学习，用优异的成绩来回报老师的教育之恩。
小学写人物的作文400字 篇4
柳老师，我们的老师中，熟想而知的老师，只要想到老师，便会第一个想到她——柳老师。
柳老师的眼神，在上课和玩耍时截然不同。在上课时，当一个同学在讲话，柳老师射过去的目光，仿佛能将空气冻结，可以“杀死”一个人；而在下课时，柳老师的目光非常和蔼，像是春天里那溪泉那么柔和，散发出一种亲切感。
但是最不能让我忘记的，则是柳老师的笑。
那一天，我们班在演相声，当陈以恒和陈高宇上去时，当陈以恒装可爱卖萌时，当他读出那一句话时，柳老师笑了，笑得眼睛眯成了一条缝，像是一线天，柳老师的嘴巴两角微微上扬，像是天空中的一轮明月，把它温柔，和蔼的光芒，照射到我们的身上，像是春天里的蝴蝶，夏天中的荷花，秋天中的.桂花，冬天中的腊梅，给人一种非常舒服，好像把所有烦恼统统抛在脑后的感觉，觉得什么都不重要。
柳老师的笑是那么的温，但是柳老师伤心的时候，我则掉进了无底深渊。
就在那一次第二单元试卷发下来时，柳老师生气的走进教室，对李昕铮说：“你怎么落做了三道题！”边说着还边指着骂，我从心里知道，在柳老师生气的背后，有一股伤心感，而老师却从不对我们说，如果笑是让我们抛开了所有烦恼，那么伤心则是像秋天的落叶一样，无情地刺痛我的心，让我的烦恼却来越多，使我非常地想逗柳老师笑，不让柳老师这么伤心着，不然，我的心也却来越伤心，不能再高兴起来，就像乌云遮住了我的心，也带来一片惆怅。
老师，请您以后不要再悲伤，因为您的悲伤，则给我带来了永远都抹不掉的忧伤！
小学写人物的作文400字 篇5
董杰是我们班上一个最节俭的人。
有一次，我约了几个同学一起去学校操场踢足球。我们大约踢了两个小时左右的时间踢得又渴又热，大家都说要去买汽水及可乐喝。董杰也跟在我们后面去了。
来到商店，大家纷纷拿出钱买汽水，买可乐。我看到董杰也拿出了钱，正想递给营业员买可乐。不知道怎么一回事，他把手缩了回去不买了。我对董杰说：“你干嘛不买可乐喝？”董杰说：“我不想喝可乐，还是回家去喝开水好了。开水解渴。”我忙说：“那我请你喝汽水。你不要回家去了，等一会儿我们马上又要去踢足球了，少你是踢不成的。”他说：“谢谢，我不要喝汽水。回家去我会很快回来的。”
说着，董杰马上骑上自行车走了。过了不到五分钟，我们刚刚在操场上踢起足球来的'时候，他已经赶了回来。他把车一停马上跑过来和我们一起踢起了足球来了。我们又踢了一个多小时，虽然感到天气比较热，但是我们觉得踢得非常开心。由于天气实在太热，所以在结束的时候，我们又去买可乐汽水来喝。可是，董杰还是不买来喝。他跟我们打了一个招呼就走了，就回家去喝开水去了。
这时，我想董杰啊董杰，你真是一个非常节俭的学生，我要向你学习，也希望大家能够向他学习，把节省下来的钱支援贫困地区的学生，支援……我想大家一定也非常高兴的，愿意的！
小学写人物的作文400字 篇6
当我们踏进校园的那一刻，老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌，小学如此，初中也是如此。我的同桌是一个很幽默的男生，他微笑着看着我，算是接受了我成为他的新同桌。
这是第一天和他相处。他安静地坐着，一言不发。我也沉默着，就这样一节课的时间转眼逝去，终于他开了口，问我怎样计算方程，我帮他解完题目，就又回到了刚才的寂静。
从来都没有这样安静地看过他，他的皮肤黑得发亮，鼻尖高高的挺起，一双眼睛炯炯有神，善良的微笑使他显得格外有精神，别人都说他生的不帅，却和我这么好的女孩子坐同桌，是他的福气。也许，别人的话说到了他的.心里，我们开始说话了。
他学着慢慢的适应我教他学习，在闲暇之余，他也经常说些笑话让我开心，有时候，他总是装着睡着等我去叫醒他，然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话，他笑起来很难看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩溃了他好像笑得更厉害了，还反驳我天使都怕我，你还能不赶快给朕磕头，我彻底无语了，他却哈哈大笑，作者胜利者的姿势。
我的同桌有很多，但是他与众不同，他在带给我快乐的同时，也教会了我许多人生的道理，他让我在生活上知足常乐，在学习上永争第一，我相信他的话一定是对的，和他在一起逝去的时光是美好的。
鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长，我感激我的同桌，因为他给了我欢笑与智慧，让我在未来的路上更加成熟，更加稳重。
同桌，我知道你一直都在远方支持着我，给我信心，来日方长，总有一天，我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面，加油，同桌。
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