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我的漫画老师作文

时间:2022-08-01 11:20:40 人物作文 我要投稿

我的漫画老师作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的漫画老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的漫画老师作文

我的漫画老师作文1

  范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。

  范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的时候。

  有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的脸上,狠狠地把他教育了一番。

  虽然范老师有时在课堂上很严厉,但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈,你可以去找她;遇到数学上的难题,你可以去找她;在家里受了“不公平”的`待遇,你也可以去找她。她总是那么理解人,那么值得信任。记得上学期的一次数学考试,我考得不太理想,怕被父母批评,只好寻求好朋友范老师的帮助,范老师安慰我说:“没事,下次继续努力就好,我会给你妈妈说一说,但你也得给自己定一个目标,没底气的时候可以对着镜子中的自己说,加油加油,我一定可以的。”听了老师这番话,我心里平静了许多,开开心心地回家了。

  范老师温柔又不失严厉,平易近人,尽职尽责,不仅是我们的好老师,又是我们生活中的益友。

我的漫画老师作文2

  嘘,小声点,她来了!

  汪老师,昵称“”汪汪”,并不是不尊重她,实在是打心眼里感到她很亲切。

  汪老师是那么有特点的一个老师。她脸型棱角分明,头发短短的,像男孩子式的锅盖头,看起来很严厉。但她很爱笑,戴着一副红色的眼镜,脖子里经常扎着精致的丝巾,似乎在提醒大家,她是个温柔的女老师。

  她铁面无私,即使是学习最好的同学犯错,她也丝毫不留情。有一次,厉班长把自己以前的同学拉进班级,还把门关上,不让出来,一时间你推我挡,危险重重。汪老师知道后,立马找来厉班长,结结实实地批了一顿,对他语重心长的说:“如果你想跟以前的同学玩,可以放学去玩,但千万不要把他们拉进班级里,因为这样会让班里纪律变乱。”随后,汪老师让厉班长向那几个同学道歉,这场风波才平息。

  对于表现好的.同学,汪老师一点儿也不吝啬他的表扬。陈同学连续几天积极举手,汪老师很高兴,奖励了陈同学10分,并对全班人讲:“你们要像陈同学学习。他的品质值得学习。”从此,班上举手发言的人更多了。

  这就是汪老师,一个铁面无私又积极表扬的两面老师。

我的漫画老师作文3

  我们的语文老师——李老师,长得并不是很高,一头黑黑的秀发披在脑后,一双会说话的眼睛炯炯有神。

  她的性格十分和蔼可亲,从来不会用太大的声音批评同学,也不会用太大的力量打手板,一次客堂上我没有认真听讲,李老师拿着尺子走到我的旁边,在她举起尺子的片刻,我赶忙把手举起来挡在头的前面,但没想到李老师只是轻轻的把尺子靠在我的手上,这时全班都哄堂大笑,我羞得无地自容。原来,老师只是吓吓我而已,真是用心良苦呀!

  还记得有一次考试时,我因为有一道题不会做而很苦恼,这时我想起来这道题的'答案就在我抽屉里的书本上,当我正要把手放进抽屉的时候,突然感觉有人在盯着我看,我回头一看是李老师,她并没有批评我,而是给了我一个眼神,我立刻就红了脸。

  考试过后,李老师把我叫到操场,亲切的说“:你认为成绩重要还是诚信重要?”我低下头羞怯地说“诚信。”这时老师摸了摸我的头说“我就知道你是一个乖巧的孩子。”说完我们便一起回到了教室。

  我十分的喜欢李老师,她不仅对人温和还特别有责任心,是她用自己的心血,为我们照亮了前进的道路。

我的漫画老师作文4

  我最喜欢的老师是林老师——我们班的英语老师(Miss林)。

  Miss林中等身材,她有一双迷人的眼睛,一张巧嘴。长得瘦瘦的`,经常扎着马尾辫子和穿着一条粉红色的裙子,显得很少女。

  叮噹噹,上课铃响了,我们大家都安安静静地坐在座位上。Miss林一进来,整一节课都在用英语讲课,如果你不认真听,你只能呆呆地坐在那里,完全听不懂老师在讲什么,如果你听不懂还“灵魂出窍”也难逃老师的“火眼金睛”。Miss林还会在微信里通知家长,让你回家少不了一顿教训。

  Miss林教学很认真,负责,每到节假日,就要让我们录视频,(拼读,学英文歌和读课文),我们的视频都是老师用下班时间给我们批改的,如果其中有一个单词读错,就要重新录视频,直到全对为止。

  还记得四年级上学期,我们为了参加元旦表演,和1班合唱《ALittleLove》,Miss林教我们唱歌,做动作,帮忙选服装。排练的时候,一遍不行再来一遍,我们唱得口干舌燥,站得腰酸背疼,可如果Miss林发现还有瑕疵,觉得不满意,还得继续练。表演时,Miss林还要给我们化妆,什么事都亲力亲为。演出的时候,我们的节目很精彩,表演结束后,台下响起了热烈的掌声,全校师生都很喜欢,夸我们表演得很精彩。

  这就是教我们英语的Miss林——工作认真负责,一个追求完美的英语老师。

我的漫画老师作文5

  五年三班王若嘉

  她有着乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副金色边框的眼镜。这就是我们班的班主任——张老师。

  张老师不仅是班主任,还是我们班的“老顽童”,是因为她很喜欢和同学们开玩笑。有一次,我班同学李美涵腿肿了,但是她很想出去玩,就卖了个萌,老师见了,笑了起来,说:“你再给我卖个萌,我就让你出去玩。”她听了,不好意思了,就乖乖地回到了自己的座位上。

  还有一次,我们正在吃中午饭,这时张老师就放起了《干饭人》这首歌,这是那时比较流行的一首歌,就这样,我们一边听着《干饭人》,一边吃着饭菜,可真美好。

  老师虽然是“老顽童”但也有不顽皮的一面,有的同学上课不听讲,老师就用她的大眼睛使劲盯着他,把同学吓的直冒冷汗。

  张老师还是养花爱好者,现在班级里就已经都有一百二十多盆花了,贤能楼那边有个三角地,那里的花种类多的不计其数,那里也是同学们的.好去处,有的同学在那儿看书,有的同学在那儿看花,有的同学在那儿写作业,这就是我们的养花爱好者——张老师。

  老师您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师又像一个园丁,剪去我们的困难。我只想说:“老师我爱您!”

我的漫画老师作文6

  她的爱,如灿烂阳光照耀着我;她的爱,如点滴甘露滋润着我;她的爱,如妈妈的怀抱温暖我。她便是我们的老师语文老师——李老师。

  李老师戴着一副眼镜,一头乌黑的秀发经常扎成了长马尾,美丽沉静,她常常穿着漂亮的衣服,美丽大方。笑起来的时候眼睛都弯成了两道月牙,和蔼极了。

  李老师很温柔,但有时也很严厉。记得四年级时,考完试发试卷了,老师开始讲。过了一会,她发现了有一道题,她讲过很多遍,可还是有人错。李老师实在是忍不住,脑门上的“十字路口”越来越红,大发雷霆:你们怎么回事啊,昨天刚讲过,又忘了!怎么听的课?!以后谁要是这题再错,就戒尺伺候!看看谁还不会!”经过一番“狂风暴雨”,同学们大气不敢出,生怕被“竹笋炒肉”。

  李老师十分细心。作业本上,在细微的差错,都逃不过李老师的火眼金睛。面对同学们的'每一个错误,李老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时改正,她常说“知错就改不算错,有错不改错上错”,我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找一找有几句划波浪线的好句,读一读李老师写的评语,她那醒目的符号和卷卷的细语,给了我细心和力量,鼓舞着我奋勇前进。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的老师是春蚕。是蜡炬,她在为我们默默奉献着自己,她就是我心中最美的“漫画”老师。

我的漫画老师作文7

  每次上语文课时,从门口走进来的都是一位身材瘦高,脸上长有几粒小米大小的痘痘,肘下夹着几本教材的语文老师走上讲台,这位语文老师非常有趣,可以把他的一言一行写进漫画。

  在讲第三课《桂花雨》时,语文老师让我们闭上眼睛,想象一下桂花从天而降的情景,我们闭上眼睛,老师说:“黄黄的`桂花飘下来,飘到你的头发上、肩上,又吹来了一阵风,把头发吹向一边。”我心想:这可真美呀!作者小时候好幸福啊!当我们睁开眼睛,老师说:“你们能不能控制一下自己的表情啊,这家伙,你们这表情哪里是想桂花呀,这明明就是眼前放了一盆肉,马上就开动了的感觉!”我们全班哈哈大笑。

  这就是她搞笑的一面,还有生气的一面哦!有一次上课时,同学像吃了枪弹似的嘟嘟嘟的说话,老师怎么说,怎么拍桌子,怎么喊都不管用,因为说话声音没过了老师的声音,老师一怒之下,把讲桌推翻了,教室里却鸦雀无声,同学们都惊呆了,这是我见老师发的最大的火了,我们以后再也没有这样过。

  这就是我们的语文老师,一时温柔一时刚的语文老师。

我的漫画老师作文8

  你爱吃火锅吗?可麻辣可清淡的火锅吸引力十足。而我们班就有一位“鸳鸯锅”老师——她就是我们的英语老师Miss Zhang。

  说她是火锅,是因为她的性格一半是清汤锅,非常温和;一半是红汤锅,十分暴躁。而我们,就是那各种各样的菜品,表现好,我们就被放进清汤锅里温柔地涮涮;表现不好嘛,直接下进红汤锅,让我们好看,我们就瞬间歇菜了。

  她总是戴着一副眼镜,我们都觉得她很博学。但那双眼镜背后的眼神,就像是一双精准的筷子——360度无死角地查看谁在嘀咕、说小话,只要被“夹到”,那就只能站起来感受一下红汤锅“辣”的滋味。那酸爽,可千万不要落在我头上!

  有一次,我们全班英语成绩平均分达到了98分,张老师笑呵呵地给我们发零食、发小礼物,那种舒爽的感觉,就像泡在了温汤里。

  张老师的课堂也像鸳鸯锅:她上课时经常抑扬顿挫地讲英文课文,特别幽默风趣,课堂气氛非常热烈,噼里啪啦的.,就像一个红汤锅;她给我们讲题目、讲单词的时候又是那么和风细雨,让我们感觉如沐春风,这又是下了白汤锅。

  有一次,我的作业没有按照要求完成,我紧张极了,以为这下得去红汤锅里,有我好看的了。张老师却说:“你这是大姑娘上轿——头一回,下不为例!快把作业补齐吧。”突然被泡在白汤锅里的我,心里的大石头可算落地了。

  这就是我们的“鸳鸯锅”张老师,她既热烈又温和,我们全班都非常非常喜欢她。

我的漫画老师作文9

  “是他,是他,就是他!我们的朋友,小……”哎哟,差点说漏嘴,她可不是小哪吒,是我们的数学老师兼班主任——洪老师。

  洪老师长得不高不矮、不胖不瘦,属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后,个人认为洪老师还真有点像诸葛亮,拿着羽扇指点“江山”。可不?她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。

  别看洪老师是“冰雪女王”出身,其实幽默指数超高呢!

  记得一堂数学课,洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时,她一脸严肃道:“这道题,哪位高手做对了?”半晌,举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样,气愤地说:“这真是一道‘坑爹’的题啊!”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了,洪老师板起脸来,拿起棍子,凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题,厉声道:“敢坑爹,看我怎么收拾你们!”经她这样一闹,班里的笑声经久不息!

  还有一回,洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题,正准备讲解的`时候,答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”,就被眼疾手快的我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说:“哦——”洪老师故意嘟起嘴,用小姑娘的腔调说道:“一点儿都不好玩!”结果呢?当然又是一波狂笑啦!

  怎么样,我们洪老师是不是很幽默风趣?

我的漫画老师作文10

  “小时候最崇拜的就是您,领着一群小鸟飞来飞去。小时候最向往的就是您,站在讲台上多么神气……”每当听见这首歌,我都会想起我的张老师,往事也历历在目。

  我们张老师的个子不太高,瘦瘦的,但腰板很直溜儿,看起来很精神。她的头发很张扬,总是一边向上翘,一边向下垂着。光滑的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副金色的圆框眼镜,鼻子下是一张能说会道的嘴。每当我看到这个熟悉的'面孔穿着一身十分随性的休闲装走进教室时,我都会不由自主的挺直腰板、打起精神,准备上课。

  张老师不仅是一位优秀的班主任,也是一个“花仙子”。我们班级里几乎每个角落都有着张老师养的花,还有学样的各个植物角也都是张老师的花。别的老师都劝她,她身体不好,可别再买了。张老师虽然嘴上答应,但过了几天,一盆新的花儿还是来到了班级。我们的张老师已经拥有了一百多盆花了,真是名副其实的“花仙子”。

  张老师也是一个可爱的“老顽童”。有一天中午,我们正听吃着不太好吃的午饭,突然从张老师那里响起了“干饭人之歌”的声音。同学们都笑了,原来张老师也是一个“老顽童”啊!随着幽默的歌声,本来不太好吃的饭也变得有滋有味了。

  这就是我亲爱的张老师,时时刻刻都能带给我们温暖和欢乐的张老师。我相信在张老师的带领下,我们班的同学一定会茁壮成长。

我的漫画老师作文11

  “笑笑”老师是我们班的数学老师,她特别爱笑,她的微笑如春天明媚的阳光,照亮着我们前进的方向;如夏天甘甜的雨水,滋润着我们的心田,如冬天的暖阳,温暖我们的心灵。

  “笑笑”老师她个子不高,一张充满希望和自信的脸上有一双会说话的眼睛。她因为爱笑,所以我们都亲切的喊她“笑笑”老师。别看“笑笑”老师相貌平平,但博学创新,与众不同,教学方式也新颖独特。

  自从我上学以来,她是我遇到的第一位让学生轮流上讲台讲课的老师。这种角色互换上课方式,让我们更加记住了难点、疑点,也更加锻炼了我们的胆量。经过一段时间身份互换,我们班一下子出现了几十名“老师”。我也成为了其中的一名“老师”。我当老师的第一天,心情特别紧张,慢慢的走上讲台,紧张的.两腿发软,手掌里直冒汗,不敢抬头看下面的“学生”,我吞吞吐吐的讲题:一辆车……从乙地……到甲地的路程是?后来我看到了老师鼓励的眼神,好像告诉我“加油,你很棒!”慢慢的我沉浸在题海里,忘了台下的“学生”,讲的越来越顺畅,连老师也不禁鼓起掌。

  通过这次讲课,我明白了讲好一堂课真的不容易,需要花费很多心思备课。“笑笑”老师若是太阳,我就是小树苗,沐浴着光环;“笑笑”老师若是一滴雨露,我就是百花丛中一朵花,吮吸着营养;“笑笑”老师若是一阵风,我就是一只风筝,越飞越高!

  夕阳的余晖洒在芬芳的茉莉花上,老师又一脸微笑的站在门口,目视着每一位同学离校……

我的漫画老师作文12

  我的数学老师李老师脸上的肉很多,一笑起来像一个肉嘟嘟的包子,妆容淡淡的,黑眼圈比较重。至于为什么叫变色龙呢。嗯……耐心点往后看。

  李老师上课格外有趣。为了不让数学课枯燥无味,李老师总是恰到好处的幽默。总是会在课内的知识中联系到其他有趣的.时期,又很快再把我们从欢笑中拉回课堂,这样讲课几乎没有一个人会走神,仔细听着生怕漏掉了李老师风趣的语言。

  为什么叫变色龙呢?因为老师情绪转变十分快,刚刚还笑嘻嘻的讲课,一会儿就严肃生气了起来,有一次李老师那肉嘟嘟的包子脸又出现了,脸上的微笑像一朵花。眼睛眯成了一道线。“一共只有30吨,你第1次就运走了50吨,你是把地也挖走了吗?”哈哈哈……同学们笑成一片,“好,收,下一题”。突然,李老师似乎察觉到两个同学在玩。他那包子里瞬间消失了,恢复到了原来的样子。“可以不听,但不准影响其他同学,你们两个考了几分在这玩……”。

  他那包子脸瞬间没有了一丝微笑。

  每当看到那眼睛眯成线的笑容,我就会想起我的“变色龙”李老师。

我的漫画老师作文13

  晶莹的眼睛里布满红红的血丝,纤细的指尖上长着硬硬的老茧,整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……,瞧,我的“牛”老师走来了!他就是我的数学老师——康老师。

  这位康老师十分幽默。每当他心情好的时候,或在我们表现特别好时,他总是爱给我们讲笑话。记得一次数学课上,他说今天同学们表现特别好,来讲个笑话,说完就开始绘声绘色地讲了起来:“一个人表演节目,名字叫《我们都是一家人》。练了好久,终于到了表演那天,那个人因为太紧张,说成了,‘大家好,我表演的节目是《我们一家都是人》’”。老师话音刚落,全班就哄堂大笑,有的唾沫星子喷到了几米之外,还有的笑趴在桌上,连我也不例外,教室里爽朗的'笑声久久没有停止。怎么样,康老师是不是非常幽默?

  康老师的知识也十分渊博。他上知天文,下晓地理,是真正厉害的人!同学们问的数学问题,他通通能解答,如果听不懂,他就会换一种方法,教到大家听懂为止。

  他不光知识渊博,还十分认真。比如改作业时,大家都会瞧见他认真的神情,耐心指出每一处错误,最后为我们的作业写上等级。遇到正确的题爽爽快快打一个大勾,遇到错误的会毫不客气地指出错误。我心想,一位称职的好老师,就是这样的吧!

  这就是我的“牛老师”,他简直是一架精于推理和讲课的完美无瑕的机器:认真、幽默、学识渊博、一丝不苟。这就是我心中的牛老师——康老师。

我的漫画老师作文14

  我们学校有许多的老师,有数学老师、有体育老师、有信息老师……其中令我印象最深刻的就是我的美术老师——隋老师。

  隋老师今年40岁左右,看上去很年轻,中等身材,衣着整齐。每当我们上美术课的时候,老师就用一脸严肃的表情走进教室,站在讲台上,用黑板擦敲敲黑板,教室里顿时鸦鹊无声。可是,老师讲起课的时候,就像换了一个人似的,语气变得温和了,并且耐心地指导我们画这节课的内容。

  记得有一次,隋老师要上美术公开课,主要讲的是《绘画中的透视现象》,我认真听、仔细画。最后我在下课后成功地画完了这幅画的构图。这时,老师夸赞我画得真好。我垂头丧气地对老师说:“我没有画完。”老师对我说:“我们下节课还可以画。”听到这里,我高兴地说:“真的.么?”老师说:“当然。”老师的话给我增添了信心,从此我更加喜欢这个老师了,因为从隋老师给我们上美术课的那一天开始。她就认认真真、一丝不苟地教我们,直到现在,每节美术课她都在认真、仔细地帮助我们提高绘画水平。使我们每一次的作品水平都能得到提高。

  这两年来,在隋老师的教导下,我和同学们在美术方面都取得了很大的进步。我非常喜爱我的美术老师——隋老师。正因为有了她,我才更喜欢美术了!

我的漫画老师作文15

  “沉鱼落雁”、“闭月羞花”算什么?有我们李老师“上知天文下知地理”厉害吗?

  之所以叫她“小”仙女,是因为矮,但这并不是致命弱点。虽然她身高不占优势,但是她“功力”高强啊。上课就不用说了,什么唱歌、朗诵、主持、表演……她样样都拿手,就凭这些,都能以绝对的优势压倒一大片了!

  虽然,她的年龄过不了六一,但是身高绝对可以过六一。她总喜欢戴着一只小小的银色的手表,时而也会戴几次眼镜,看起来像是一位严厉的老师。

  她很容易被激怒。她发怒时,站在讲台上,左右手分别插在胳肢窝里,脸上的笑容早已经被恶魔拐下了深渊,眼里有着两座随时可能会爆发的'巨型火山,狠狠地盯着我们,此刻,教室里四面八方都弥漫着强烈的压迫感。在这一节课,她无论放东西还是拿东西、走路或者是点电视屏幕,都是格外的有力。

  她总是会跟我们讲许多人生大道理,问一些直击灵魂深处的问题:“作业带了吗?”“作文字数有没有达标?”“有没有注意书写?”“谁还没有交作文?”这几句话,不停地闪现在我的脑海,甚至晚上我的睡梦中都能出现这几句话!

  这就是我们的“小”仙女,李老师。她“懒”!她懒得给我们加作业;她“傻”!她傻得总是丢三落四;她“呆”!她呆得经常反应迟钝;她美!她美到从不化妆。我就是喜欢这么个平凡又美丽的“小”仙女。

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