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我的语文老师作文

时间:2022-07-10 20:17:02 人物作文 我要投稿

我的语文老师作文通用15篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的语文老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的语文老师作文通用15篇

我的语文老师作文1

  每一个人都会遇到恩师,今天我要跟大家分享一件我和老师的故事。

  她头发如同黑瀑布,有一张白里透红的脸,脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛和一张能说会道的嘴。她不但既温柔又美丽,而且十分爱我。她就是我的语文老师——郑老师。

  有一次,课间休息时,我不小心踩到同学的脚,由于力气太大,同学的脚趾出血了。那时候我惊慌失措,心里想:“完了,完了!惨了,惨了!老师一定会骂死我了。”几分钟后,老师回来了,准备要上课了。她看到了那个同学的脚趾出血了,就问道:“是谁把那个同学的脚趾弄伤的.?”我害怕地举起了手,主动承认错误。接着老师严肃地叫我站起来,吓得我毛骨悚然。原以为老师会教训我,可是她并没有骂我,而是轻声地对我说:“你的诚实比许多东西都珍贵,下次小心一点就行了。”说完,安慰了那个同学,并让我扶着同学去擦药了。

  郑老师教我四年了,但是现在她调职了。虽然很不舍,但我一辈子都会记住他。

我的语文老师作文2

  新学期开始了,我们班来了一位新老师,担任我们班的语文课。她是一位女老师,她高高的身材,穿着朴素大方。她是瓜子脸,高鼻梁,弯弯的眉毛下是一双丹凤眼,樱桃小嘴,是一位和蔼可亲的`人。她对我们的学习要求很严格,如果学习上出现了错误,就会严厉批评。当我们做了好人好事,他就会高兴地夸奖。

  在生活上,老师也非常关心我们,问中午拿了些什么饭,要到伙房里热一热再吃。天气冷时,就让我们多穿一些衣服,天气热了就嘱咐我们要少穿衣服。夏天要打开窗门,让教室里空气流通。

  我的语文老师在黑板上写的字字迹非常漂亮,她会唱歌,会跳舞,就连绘画水平也是一流的。在我们的学习上她不知付出了多少心血,是一位辛勤的园丁,是一位可亲可敬的人,我喜欢我的语文老师。

我的语文老师作文3

  我的语文老师叫“建春肖”,我们大家称她为“建老师”,建老师有时会和我们一起去体育馆玩。建老师经常会为我们布置适当的作业。每当我们有气无力的时候,建老师就会让我们趴在桌子上休息一会儿。

  建老师就像我们的`妈妈一样督促我们,每次我们有不会的题,建老师总会指导我们。每当我们表现的好了,建老师就会把她自己下载的电影,让我们看。有时,我们考试考得好,老师就会把自己买的巧克力拿出来让我们吃。

  建老师对我们很好,当然我们也很爱建老师。我们应该知恩图报,帮建老师干一些力所能及的事情,让建老师轻松一些。

我的语文老师作文4

  我的语文老师姓杜,乌黑的头发,一双又黑又大的眼睛,鼻梁上还带着一幅金丝边的眼镜,看上去很有学问。

  老师的语言很丰富,教学方法很灵活,她用普通话朗读课文时引人入胜。有一次,我们上到《掌声》这课,老师示范朗读课文时,充满着对英子的同情。在老师充满感情的.朗读声中:“就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到英子的泪水流了下来。”老师的声音有点轻,就好像老师就是英子一样。从老师的表情中,我们看出她是那么的善良,那么的慈祥,是一位很有爱心的老师。

  老师多才多艺。在教《荷花》这一课时,为了让我们更好地学懂课文,了解荷花,她就用粉笔画了一朵美丽的荷花,远看就像真的一样。当时我真羡慕老师,又教语文,又会画画。

  我尊敬的老师有很多,但最敬佩杜老师。她教给我们很多知识,还使我懂得了怎样做人,我为有这样一个好老师而感到骄傲和自豪。

我的语文老师作文5

  我的语文老师大约三十几岁,她可有一双“火眼金睛”,只要有一个同学做小动作,都会被她抓到。而且还有一对“顺风耳”,课堂上谁要说小话,总会被她听到。因此,我很佩服这个具有“孙悟空”能力的语文老师。

  记得第一节语文课,她一开口就把我深深地吸引住了,她的读书声真美,大家都沉浸在优美的`读书声中,如醉如痴。从这一刻起,我就喜欢上了她,我想一定是因为她爱语文,所以才会读得那么好!课堂上,李老师总是声情并茂地为我们讲解,她的一举一动带动着我们走入了语文学习的天地。而且每一次课堂上总会有很多有趣的故事陪伴着我们,让我觉得原来语文的学习也可以这么生动有趣。

  我喜欢我的语文老师。

我的语文老师作文6

  一头乌黑的头发亮闪闪,两条弯弯的眉毛像细钩一样,一双水灵灵的眼睛,中等身材,总是笑嘻嘻的,好像永远不会发脾气……她是谁?她是我的语文老师——阮老师。

  阮老师讲课栩栩如生,有声有色。几天前我们学到《总也倒不了的老屋》这篇课文,上课时,阮老师向我们提问:“同学们有什么想法?可以把句子划出来说一说。”我划出句子后赶忙举起手来,可是阮老师没有叫我。“一次,两次,三次……”我心里默默地数着,等老师叫我。可是数到第六次时阮老师还是没有叫到我。无奈之下,我只能一直举着手。机会来了!阮老师叫到了我!我心里的难过、悲伤、无奈全都消失了,太好了,终于轮到我发言了!我用最响亮的.声音把早就想好的话一股脑儿说了出来。阮老师听了,笑得更灿烂了,还表扬我:“你的想法真独特,说得真好!”

  这就是我的语文老师---阮老师。

我的语文老师作文7

  我们的语文老师也是我们的班主任周老师,像妈妈一样爱护我们!有一份感动藏在我心中。

  我刚进入一年级的时候,我的纪律性很差。由于周老师的耐心教育,我慢慢地改变了许多。过了春节老师给我们重新编排了课堂,变得非常有趣!上午课前早读,下午课前唱歌,课间有时间让同学们讲讲故事猜猜谜语。所以同学们在语文课时都很有兴趣!

  你别看周老师的身材那么苗条,她的`声音非常响亮动听!她的眼睛很明亮,里面装的可真不少!我们班七十八个人都在她眼中。上课时哪个低声说话、做了小动作她都看的一清二楚。有一次,上语文课时周老师看见我在跟同学讲话,用不满的眼神看了我一眼,我看到了老师的眼神好像被打了一样的难受!我马上开始专心听讲,认真回答问题。

  周老师像一本读不完的书,像一棵智慧树挂满了五颜六色的智慧果!我喜欢语文课,喜欢周老师!

我的语文老师作文8

  当你经过我们班的教室时,经常会看到一位个子高高的,眉毛弯弯的,眼睛大大的女老师,她就是我们的语文老师李老师。

  李老师长得很漂亮,经常穿着好看的裙子,配上她那漂亮的头发,就像公主一样迷人。每次她一出现,仿佛闪耀着五颜六色的光环,我们都很喜欢李老师。

  李老师上课很认真,每次都会提前到教室,讲课的.过程中会向我们提问,答不出来的老师就会再讲,直到我们都学会。

  李老师很辛苦,每天给我们班上课,一下课还要去隔壁班上课。她的脚步总是匆匆忙忙,有时候嗓子都沙哑也没有时间喝水。我们从办公室经过,还会看见她在给我们认真的批改作业。如果有同学作业没有按时完成,或者作业有错误李老师还要把他们叫到办公室单独辅导。

  这就是我们的语文老师,一位对学生认真负责的好老师。我们都爱李老师,我们要好好学习回报她。

我的语文老师作文9

  杨老师是我的语文老师,她有一双大大的眼睛,一头乌黑的长发。她上课时的表情,时而低首微笑,时而频频点头,时而怒气冲冲,时而紧锁眉头。

  杨老师是一位严厉的老师。她对我们的学习要求很严格,除了认真上课和按时完成作业,还要求我们每天坚持读30分钟课外书。严厉的老师是好老师,所以我们的语文学得非常好。

  杨老师是一位负责任的老师。有一次,她的嗓子沙哑,都快说不出话来了,她还是坚持给我们上课,一节也没有耽误。杨老师是一位公平的老师。她对待同学们都是一视同仁,从来不偏向成绩好的'同学,就算班长犯了错,她也照样批评。杨老师是我们心中的一盏明灯,照亮我们成长的小路;她是一位园丁,天天为我们这些小花浇水;她是太阳,指引我们奔向光明。

  亲爱的杨老师,我想对您说:您辛苦,谢谢您!

我的语文老师作文10

  我们的语文老师姓宋,她是我们的班主任。班里大大小小的事都归她管,任何事情都逃不过她的火眼金睛。

  语文老师用自己的知识辛勤的浇灌着我们这些幼苗,使我们得以成长。令我最敬佩的是语文老师的眼睛。

  我们的语文老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的。老师的眼睛挺神的呢。一次复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:"残阳是什么意思?'我一记不清了,也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我忐忑不安的站起来,不由自主地望着老师的.眼睛里透着启迪的月光,好像在暗示我“这不是上周五学过吗?噢,我一会儿就想出来了,原来“残阳”就是快落山的太阳。我明确的回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

  老师用无形的目光牵引着我们每个人心引导我们在知识的海洋里遨游。

我的语文老师作文11

  我有一个老师,是我最喜欢的老师,她就是我的语文老师。

  她长得不高不低,也不胖,戴着眼镜,喜欢化妆,她每天都打扮得美美的,让我们觉得很迷人,所以我们都认真地听她讲课。

  开学第一天,我们和蔼可亲的语文老师到教室之前,教室里乱哄哄的,同学们都在说话,没有一个同学做好,上课铃响了,同学们看到老师站在讲台上,都安静地坐好,一言不发,连掉一根针都能听见,老师微笑地说:上课!她的'声音很响亮很好听,老师接着说:今天我们学习《大树下的小学》,来,大家跟我一起写。老师转过身来,写到黑板上,我们也跟着老师在空中比比画画

我的语文老师作文12

  我老师姓徐。她刚在三年级教我们。随着我们日日夜夜的相处,我们逐渐喜欢上了他的课。

  徐老师中等身材,圆脸,大眼睛清澈明亮。她有时戴一副眼镜,看起来很有学问。

  徐老师的讲座很有趣。他总是面带微笑,耐心地给我们讲课。当徐老师在看书的时候,我们忍不住捂着嘴笑了。那是因为老师读得很像表演。眉毛、眼睛和嘴巴都在跳舞。在徐老师的影响下,我们班涌现了许多优秀的读者。

  徐老师虽然温柔,但也有严厉的一面。一节课结束时,一个淘气的同学的胳膊被玻璃抓伤了,还在流血,这很危险。幸运的是,徐老师及时发现了它,并把它送到了医院进行治疗。活动结束后,我上了一堂课,认真地谈论了安全的`重要性。徐老师的严厉代表了她对我们的关心。

  这是我的老师,一位坚韧而温柔的——徐老师。

我的语文老师作文13

  第一次见到我的语文老师,是刚转到五小报到的那天下午,大大的眼睛,圆圆的脸,光洁的额头,落落大方的'举止,悦耳动听的声音给我留下了很深的印象。

  我的语文老师是一个特别有耐心的好老师,对学习上不明白不懂的学生,她从来没有表现过烦躁,在下午放学后会留下他们,非常负责耐心地给他们讲解,一遍又一遍,知道他们明白。妈妈总是说“黄老师很辛苦,每天要很晚才能回家,你对黄老师最大的支持就是认真听课,每天争取不被留在学校,这样黄老师就可以早点回家!”

  她讲课非常有趣,总是讲着讲着,就全身心的投入到文章所处的环境中了,忘记了周围的一切以至于下课铃响了,她还眉飞色舞的讲课,我们所有同学也都津津有味地听着,我们就像嫩绿的枝丫,老师就像雨露,滋润着我们幼小的心灵逐渐成熟。

  我喜欢你—————我的语文老师!

我的语文老师作文14

  我们有个“总”,他就是语文王老师。

  他总是会在课堂上讲一些做人的道理。“同学们,我们人与人之间相处,就像是一面镜子一样,你对他好,他也一定会对你好。反过来,你想想看,人家对你不好,你从心里会对他好吗?这就是我认为的‘镜子效应’。”哦,虽然才教我们一个月,但这样的话,听得我耳朵都快起老茧了。不过,在他的“镜子效应”下,班中现在更和睦了。

  他总是要求我们多学习。“现在你们多学些知识,将来就能能考学校,以后就能找份好的.工作,既为国家做出了贡献,又有了好的收入,一举两得,多好啊!来,豪豪同学,‘嚎’出你的理想来!”随即教室里就是一阵哄堂大笑。一节课就这样轻松地上完了。

  他还总是提醒我们读书作业时的姿势,一句口头禅“保护视力,从我做起”;他总是要让我们多读优美的文章以及课外书,没事就盯着我们及时完成作业;每次新课,他总喜欢检查预习……

  唉,这就是我们这位既让人恨又让人爱的“总”老师。

我的语文老师作文15

  从读书开始,我就认识了许许多多的老师,但我最喜欢的还是杨老师。

  杨老师个儿不高,大概30岁左右吧!高高的鼻梁上戴着一副眼镜,头上还扎着一个马尾巴呢!每当上课铃一响,一个同学伸出头一看,说:“来了,来了!”于是一个笑容满面的老师就来到了课堂。

  杨老师对同学总是和蔼可亲,在我眼中,她就像我的.妈妈一样关心我、爱护我。每当同学做得好,她就会用鼓励的目光看着同学,让同学继续努力。每当差生有了很大的进步,她就会把差生写进每周之星里面去,并重点表扬,使差生信心百倍。

  杨老师在平凡的讲台上辛勤的耕耘着,一点一滴,毫无怨言。长大后我一定要学习杨老师,做一个平凡的老师!

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