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小学写人物的作文400字

时间:2022-04-05 13:46:02 人物作文 我要投稿
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【推荐】小学写人物的作文400字汇总7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学写人物的作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学写人物的作文400字汇总7篇

小学写人物的作文400字 篇1

  当你漫步在洁净的林荫道上时,你知道这美好的环境是谁创造的吗?是黎明。当你还躺在暖和的被窝里,你知道水已经开始清扫大街小巷了吗?是清洁工。

  我们楼下的王奶奶,已经五十多岁了,个头不高,卷着头,看起来很精神,她上班时总穿着一身工作服,头戴一顶白圆帽,见人总是微笑着打招呼。听姥姥讲,王奶奶在清扫工作岗位上已经默默无闻地奉献了三十多年了。

  记着去年冬天是一个寒冷的.冬天。一天早晨,我照例早起开始跑步,刺骨的北风“呼呼”的刮着,风里还夹着雪花,我想:这样的天气,王奶奶会不会出来扫雪呢?正想着,从前面不远处传来扫帚的轻响声。我几步就跑到那个地方,往前面一看,是王奶奶。她用大扫帚把雪和树叶扫向一堆,然后她用撮子收起来,再送到垃圾车上。突然,一阵风吹来,把王奶奶刚扫的垃圾吹得到处都是。王奶奶二话没说,弯起腰来,拿起笤帚又重新扫起来。突然,王奶奶脚下一滑,滑倒了。我急忙跑去,扶住王奶奶。她说:我没事儿,你跑步去吧!

  等我跑完步,学已经停了。王奶奶负责的马路上,雪已经干干净净了。马路上的另一边已经只有王奶奶推着垃圾箱。我看到了王奶奶矫健的身躯,慈祥的面庞。

  想着王奶奶比山还高、比海还深的情意,我们怎么能忘怀呢!

  想着王奶奶一人脏换来万人洁的辛勤工作,一种敬佩之情从我心里油然而生。

  我最敬佩的人就是像王奶奶一样的清洁工人!

小学写人物的作文400字 篇2

  依米花然而生长在非洲戈壁的一种神圣的花。它的花语然而,奇迹。

  它足足用了五年时光来完成茎的成长,再一点一点地积蓄养分,到第六年春天,才开出生命中的第一朵花,也然而惟一的一朵。真可谓然而一生的付出只为一刹。在我看来,它然而一个奇迹,为这奇迹所垒筑的却然而巨大的坚强。

  依米花的故事让我想起了一个如依米花般美丽的女孩。她患了白血病,每一天都在医院的病房里。但她每一天都面带着微笑,和她的病友说说笑笑。但然而,除了她自己又有谁明白这微笑背后有着怎样的痛苦呢要定期化疗、注射、体检……一系列繁杂的.治疗程序。个性然而化疗,我在电视上看过,要用一根粗粗的针扎进身体里抽血,此刻想起来还后怕。可她每次做化疗都不吭一声,明知时日无多,依旧泰然处之,不只然而医生,所有的人都为她的坚强感到震惊不已。她每一天一有空就坐在病床上折千纸鹤。她说,我要折一千只千纸鹤,为大家祈愿,期望我们大家的病都好起来。可她还然而闭上了她美丽的双眼。

  她永远地沉睡了,可她却好像还在我们身边对我们说:“我向往着明天,我和病魔对抗过,我坚持过。”

  我为她感到悲伤,却也为她感到欣喜。因为她此刻就应准备在另一个世界重新开始完美的明天!

  依米花然而坚强的,即使六年时间换来的也只有两天的花期,但依米花仍然要绽放出自己的美丽,绽放生命的光彩。那个女孩然而坚强的,即使到生命的最后一刻都要义无反顾地坚持下去。

  依米花小小的茎中潜藏着坚毅无比的生命力,这种坚强不得不让我们对生命肃然起敬!

小学写人物的作文400字 篇3

  大家好,我叫李沛哲,今年11岁了,妈妈给我起这个名字是希望我成为一个精力充沛的哲学家。

  我是瓜子脸,眼睛像一颗圆圆的黑宝石。我的鼻子很灵敏,里面的细胞多的数不清,每次妈妈做好香喷喷的美食,我都能第一时间赶到狼吞虎咽的吃完,然后扬长而去。我的耳朵十分灵敏,听到声音后的第一时间,我就会下意识的做出反应。但打电话时,我总是听清楚这句听不清那句,只能让对方一遍遍耐心的重复才能听清。我的嘴巴说起话来滔滔不绝,像是永远有说不完的话。我很爱笑,笑起来止都止不住,像自行车的的刹车系统失灵一样,刹都刹不住。我的牙有高有矮,两颗大门牙斜着靠在对方身上,像一对正打的火热的夫妻。

  我的性格很古怪,有时暴躁的像头发疯的犀牛,有时温顺的像只可爱的小兔子,有时胆小的像只无助的小老鼠,有时像头捕猎的.雄狮一样勇猛无畏。

  我喜欢踢足球和跑步,因为这两项运动都可以强身健体,而且发疯似的奔跑特别的爽,抛开一切烦恼尽情的奔跑,这时候就像全世界只有我自己一样。

  我的缺点就是挑食,不吃蔬菜,不过现在已经好多了,开始稍微的吃点菜了,我以后要平衡饮食保证身体健康。

  因为数学是我的长处,所以我的理想是当一名数学家。我也想当科学家,因为科学家可以为国家做更多的贡献。发明更多高科技为人类的发展做出更大的贡献。

  你现在认识我了吗?想和我交朋友吗?如果想的话就告诉我一声,随时欢迎做我的新朋友。

  作者:李沛哲

小学写人物的作文400字 篇4

  刘老师是我们六年级毕业班的英语老师,她是位女老师。

  刘老师总是不化妆,给我的感觉是像清水出芙蓉一般,卷卷的短发,没有染色,乌黑乌黑的,显得更加干练。她的`眼睛很大,一眨一眨的,像是会说话一般。刘老师在我们的眼里,是一位严厉的老师(而且嗓门儿很大嘻嘻),幼稚的老师,一位总也长不大的“小孩”!

  说她眼里,还真严厉。那次刘老师“突袭”检查了我们的家庭作业,其中有几名同学没有完成。老师发怒了,把他们“请”到了教室前面。不但如此,刘老师还不说话,只是怒气冲冲的看着他们,一直看着,弄得那几名同学不知所措。最后,刘老师不想耽误我们其他人上课,就大声的喊了起来:“怎么不完成家庭作业?你们一而再,再而三。我不想再批评你们,别再解释啦,出去!”老师的话估计在十里以外都能听得清清楚楚,(让我联想到了震耳欲聋)。接着就是那几名同学在外面站了一堂课,累得腰酸腿疼,以后每次都一点不差的完成作业。

  “幼稚老师”,这个称号还得从上次说起。上上星期中午,刘老师说好了课间要来考我们第三单元的单词和短语,结果谁想得到?刘老师一来,就发现了英语课代表的桌子上放着《小鲤鱼历险记》这本书,老师的眼睛顿时放出了光彩。坐下来,拿起就看,这样看啊看,还不是哈哈大笑。这完全是忘记了我们大家嘛。直到上课铃响了起来,老师才一下子反应过来,突然想起了忘记的事情,这才恍然大悟。唉,这个长不大的老师啊!(嘿嘿)

  这就是我的老师,严厉的老师,幼稚的老师。怎么样,听了我的这一番介绍后,你是不是也这样认为呢?

小学写人物的作文400字 篇5

  大约六十岁的外婆,子孙满堂了,也是该享享清福的时候了。她的大半辈子是被艰辛,劳苦填满的,现在理应停下那不曾放松过的手,好好休息了。

  可她还是不闲着。

  岁月的流逝,昔日的容貌不再复返,取而代之的是饱经风霜的沧桑面容。那如枯树皮般的双手,越陷越深的眼睛,皱纹如蜘蛛网布满她的脸。我想唯一不变的大概就是外婆的笑容了。可惜我很少见到她笑,倒是她的手似乎越来越忙碌了。厨房是她常去的地方,一呆就是几个小时,什么洗碗,煮饭,炒菜等的活都被她揽下了。

  外婆晚上有一个必看的频道——天气预报。要说为什么看呢?因为舅舅们,公公都在外地打工,她还得操会儿心,看看外地的天气如何,好不好。

  终于有闲的时候了吧,她又有事要做了。

  外婆守着电话,一只手拿着电话,另一只手颤颤巍巍地拨下了那行心里已默念了千百遍的号码,拨了一遍又一遍,直至电话那一头响起熟悉的声音。在电话里并没有太多的话,简简单单的`几句问候就挂了,其实她想说的还有很多很多,但终究没有说出来,打电话时,我能够清晰地看见外婆脸上暖暖的笑容。

  外婆的生活被不停的忙碌填了一大半,而另一小半也不留给自己,被无尽的思念,关怀替代了。

小学写人物的作文400字 篇6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到一句句赞美老师的话语时,我就不由地想起我的语文老师——张老师。张老师有一头乌黑的短发,一双会说话的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜呢!看起来温柔又有学问。

  不过你可别被老师的外表迷惑了,她对我们可是很严厉的哟!记得有一次,老师给我们做了一张试卷,而试卷上有一个很简单的题目,全班同学差不多全做对了,只有几个同学因为粗心答错了,我也是其中之一。老师把我们叫到办公室,让我们每人反思五分钟,为什么会做错!办公室里安静极了,老师严肃地瞪着我们,我们都低着头,一声不吭,真希望地上出现一个洞,能让我们躲进去。时间在一秒秒地过去,老师沉默着,我们也沉默着,但我们却实实在在地感受到了老师目光的压力。

  老师的目光透着严厉,透着责怪……我不禁流下了眼泪,后悔自己为什么如此的粗心。

  经过这件事后,每次答卷时,我多会想起老师的`目光,提醒自己细心再细心。张老师就是这么的严厉,但是她也有和蔼的一面。有一次我考了全班第一,老师发试卷时,她缓缓地把试卷递到我手中,和蔼可亲地说:“加油,继续保持啊!”说完,她轻轻地拍了拍我的肩膀,露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今,我已经上五年级了,但是,我仍旧想念着张老师,那个让人又爱又“恨”的张老师常住我心中。

小学写人物的作文400字 篇7

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

  有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们能够茁壮成长;有人说老师然而我们学习征途上的导师,然而他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但然而了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

  每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们能够理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在这天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的'谢意和完美的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

  他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的然而什么为的然而给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们然而一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

  老师然而无私的,他们配受一切赞美。

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