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人物的作文

时间:2022-06-28 17:17:29 人物作文 我要投稿

【推荐】人物的作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的人物的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】人物的作文3篇

人物的作文 篇1

  1克菲勒

  闻名世界的美国石油巨头洛克菲勒,原来只是一家石油公司的小职员。而且,他所做的工作是最低档的、最机械、最没有创造性的巡视并确认储油罐盖有没有自动焊接好。

  他每天都要上千次地注视着这种作业,注视到眼睛都快长茧子了,真是枯燥至极。

  也行,这项工作如果是别人来做,要不就会很快跳槽,要不就可能一直做到老死在机器旁边。细心的洛克菲勒却因这项工作成了大富翁。

  有一次,他突然发现石油罐子每旋转一次,焊接剂滴落39滴,焊接工作便结束了。

  此后,他一直在想:焊接剂能否少一些呢?如果能将焊接剂减少一两滴,是不是能节省点儿成本?

  他开始对这个当时被认为无聊的问题进行了长期的观察和研究。

  不久后,他研制出“35滴型焊接机”、“36滴型焊接机”和“37滴型焊接机”。但经过先后试用,都在焊接后偶尔会漏油,没有获得成功。人们都劝他不要吃饱饭没事干,如果闲着,不如下班后去做兼职。然而洛克菲勒并没有因此而退缩,又研制出“38滴型焊接机”。经过试用后,意外地成功了。不久后,他申请了专利,并找人投资生产出这种新型的节约能源的机器。

  洛克菲勒节省的只是一滴焊接剂,但“一滴”却给公司带来了每年上亿美元的利润。这也站他后来终于成了美国著名的石油巨头。

  2马云

  既然生活道路是如此的曲折、复杂,人们就应该坦然地去面对。

  马云,一张棱角分明、消瘦奇特的脸庞,一派狂放不羁、特立独行的做事风格,一副两肋插刀、不计回报的古道热肠;以“光明顶”命名公司会议室,与金庸密切交往,聚集互联网英雄人物“西湖论剑”。马云的种种言行,颇似一位纵横商海江湖的大侠。

  马云之所以让当今的无数草根创业者崇拜,一个很大的原因,就是马云也曾跟我们一样,是一个普通得不能再普通的人。他高考屡战屡败、屡败屡战。试想,如果马云在第二次高考失败后,听从了父母的劝告,去学习一门手艺,安安稳稳过他当临时工的生活,那么,还会有今天的马云,还会有今天的阿里巴巴吗?

  第一次高考,遭遇滑铁卢。尽管马云的英语在同龄人中显得出奇的好,但他的数学却实在太差,只得了1分,全面败北。这之后他当过秘书、搬运工,后来踩着三轮车帮人家送书。有一次,他给一家文化单位送书时,捡到一本名为《人生》的小说。那是著名作家路遥的代表作。

  小说的主人公,农村知识青年高加林曲折的生活道路给马云带来了许多感悟。高加林是一个很有才华的青年,他对理想有着执着的追求,但在他追求理想的过程中,往往每向前靠近一步,就会有一种阻力横在眼前,使他得不到真正施展才华的机会,甚至又不得不面对重新跌落到原点的.局面。

  从故事中,马云深刻领悟到人生的道路虽然很漫长,但关键处往往只有几步。在人生的道路上,没有一个人的道路是笔直的、没有岔道的,这正印证了一句话:“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、复杂,人们就应该坦然地去面对。于是,马云下定决心,要参加第二次高考。那年夏天,马云报了高考复读班,天天骑着自行车,两点一线,在家里和补习班间游走。

  没想到第二次高考依然失利。这一次,马云的数学考了19分,总分离录取线差140分,而且这一次的成绩使得原本对马云上大学还抱有一丝希望的父母都觉得他不用再考了。

  那时候,电视剧《排球女将》风靡全国,可谓家喻户晓。在那青涩但纯洁的时代,小鹿纯子的笑容激励了整整一代人,当然也包括当时的马云。不仅仅是因为她甜美的笑容,更多的是她永不言败的精神。这种精神对马云日后的影响十分深远,“永不放弃”也成了马云的一种精神象征,影响了每一个阿里人。

  小鹿纯子的拼搏精神给了马云巨大的激励,他不顾家人的极力反对,毅然开始了第三次高考的复习准备。由于无法说服家人,马云只得白天上班,晚上念夜校。到了周日,为了激励自己好好学习,特地早起赶一个小时的路到浙江大学图书馆读书。

  就在第三次高考的前三天,一直对马云的数学成绩失望的余老师对马云说了一句话:“马云,你的数学一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒着写。”

  考数学的那天早上,马云一直在背10个基本的数学公式。考试时,马云就用这10个公式一个一个套。从考场出来,和同学对完答案,马云知道,自己肯定及格了。结果,那次数学考试,马云考了79分。历经千辛万苦,马云终于考上了大学。

  对马云而言,人生路上的三次高考,早已成为他生命旅程中最宝贵的精神财富。

  除了坚持还有什么更好的选择呢!

人物的作文 篇2

  伫立在滚滚的历史长河旁,喜悦、愤怒、敬仰一同融入这涛声中去……

  (一)

  在你挥鞭的一瞬间,汉朝宫阙已离你渐行渐远,走在出塞道路上的昭君,即使你千般回首,也看不见那汉家的故地,听不到汉朝的悠扬的琴声。

  有缘的羌笛将思乡的恋曲,撒落在荒凉的古道,绕在指尖的琵琶,郁结着千秋的弦外之音。为了汉朝的子民,你远离富贵,走向那有亘古不变的烈风的草原,让一个朝代的血腥在你的神韵里消亡。

  在我眼中的历史人物中,你是一个女英雄,我对你充满无限敬仰,你是傲立于汉朝天马之上的诗稿,使千年成蝶的历史飞翔。

  (二)

  屈原,那个汨罗江畔的落寞诗人,那个“吾不能变心而从俗矣”的人,那个“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的人。

  屈原,你的声音被后人称作诗,你那喑哑的声音,让人们学会纪念你。你那愁眉不展的额头,那深邃的目光,让你成为我心中的悲剧诗人。

  在我眼中的历史人物中,你是一个悲剧诗人。读你,我品出了苦涩,品出了对那个朝代的愤恨,你是天地间永恒不朽的心怀苍生的正义之人。

  (三)

  “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝可奈何,虞兮虞兮奈若何。”我仿佛看见你杀敌的勇猛,你的`仰天长叹,你的怒吼。

  四面楚歌,让你身陷绝境,手中虞姬的鲜血正缓缓滴落。你愤然说“刘邦小贼,待我卷土重来之时,用你的鲜血为虞姬祭奠。”

  在我眼中的历史人物中,你是个英雄,你是一个悲剧英雄。读你,我品出了壮志难酬。

  读昭君,我为其心胸宽大而感动,她是我眼中的女英雄。

  读屈原,我为其心怀苍生的精神而感动,他是我眼中的落寞诗人。

  读项羽,我为其顶天立地而感动,他是我眼中的悲剧英雄。

  历史长河仍在奔流翻滚着,不是涌现阵阵波涛。我眼中的历史人物,仍在唱着那无尽如歌的历史……

  我敬仰我眼中的历史人物!

人物的作文 篇3

  我们班里有许多“明星”,有勤劳能干的谢佳文,搞笑幽默的尘乾,还有严厉的班长单士。

  勤劳能干的谢佳文

  谢佳文是我们班集体的“保洁员”。每当下课的时候,她都会把地扫干净再把黑板擦干净。每一次放学的时候,她都会在班级里检查卫生。有纸的地方,她都会拿起扫帚把纸扫干净,然后就在黑板上写下地上有纸人的名字,每天都是她走的最晚。

  搞笑的尘乾

  我们班里有一个搞笑幽默的同学,他叫尘乾。他每天在教室里都会做一些让大家发笑的事情。有一次,他戴着他同桌的'粉红色的帽子,上面还有一些小球球,大小不同,然后就站在讲台上一边摇晃着帽子,一边做鬼脸,逗得我们都情不自禁地笑了起来。老师来了,看见他在讲台上装模作样,便叫他去外面罚站。他一边向外面走,一边朝里向同学做鬼脸,美丽的春光照在他的脸上就像小丑。

  严厉的班长单士

  单士是我们严厉的班长。她是我们班学习成绩最好的,但是她很严厉。上副课的时候,她都会拿出作业本记上上课说话的同学的名字,下课的时候再交给老师。每当快要上课时,她都会站在讲台上执勤,有说话的,就会拿着教棍敲那个同学的桌子,说:“下次不要再说话了,不然就罚站一节课。”

  这就是我们的班集体,有了“小明星”的存在,班集体就充满了快乐、温馨。

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