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写我的老师作文

时间:2022-04-08 14:11:49 人物作文 我要投稿

写我的老师作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的写我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写我的老师作文(15篇)

写我的老师作文1

  人们做出了很多贡献,那无私奉献的精神很值得我们夸奖。今天,我要夸夸我们正在怀孕的周老师。

  她是我们的语文老师,在大热天怀着孕给我们上课,在上课时不停用手扇风,没有一次说累了。记得有一次,小组长薛宇航向老师报告谁没有写家课,基本上有一半的同学站了起来。老师见到这样的情况,十分伤心,没有斥责这些同学,而是默默无言的讲课,她似乎更热了,头上冒出密密汗珠。而她没有像程老师一样,认为不舒服就辞职。总是一个人解决困难,她坚持不懈,为学生着想的精神让我们感动。

  还有一次,我们四年级要跑操,她一直跟着我们跑,我们都十分惊讶,怀孕的老师怎么可以跑步?但老师坚定的回答:“你们是我的学生,我必须对你们负责。”她所做的.行为令我们十分感动,也值得我们学习。

  是的,老师,你为了我们可以牺牲一切;你为了我们可以克服困难;你为了我们挺着大肚子上课,您多伟大啊。在这里,我想对你说:“你坚持不懈为我们上课,怀孕了都不请假,你是我们学习的榜样,身上有很多地方值得我们夸奖。”

写我的老师作文2

  林老师有两颗特大的门牙——一颗像妈妈下厨时挥动的铲子,一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。这两颗大门牙“姿态不一,形态各异”,歪歪扭扭地向外暴露着。说句实话,第一次见到他,我就心急如焚:这两颗大门牙顶着,怎么教我们学语文呢?

  没想到这两颗大歪牙还很爱挑剔人呢!上课了,老师喜欢让同学们挨个儿朗读,而不管谁读了,都有这样那样的毛病被“铲”出来,给予“斧”正。我从一年级就养成了一个坏习惯:朗读时吐字不清楚,含含糊糊的。这两颗大门牙可就对我大铲特铲了:“你这不是朗读,而是说梦话。如果你长大当局长,还是这样给大家做报告,大家都会打呼噜的。”打他上第一节课开始,我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。

  背地里,我曾偷偷地问:“林老师,您的`门牙怎么歪了?”他嘿嘿地笑着说:“我从小爱笑,不小心笑歪了。”开始我还半信半疑,后来我深信不疑了。

  课堂上,这两颗门牙常常会进出一些使人忍俊不禁的话来,令我们开怀大笑。费超同学老是要在老师和组长的催促下才写作业,老师就对他说:“费超,你这种学习方式像挤牙膏,总要在屁股上挤一下才挤出一点点。你以后要不时地捏一捏自己的屁股。”大家听了哄堂大笑。费超的老毛病从此就改掉了。

  我真担心有一天我也会笑歪门牙。不过门牙歪了也好,你看,我的心不是被这两颗大牙死死地钳住了吗?

写我的老师作文3

  一头蓬松的头发,一双顾盼生辉的眼睛非常爱笑,笑起来眼睛眯成了一条缝。上起课来总是很活跃的样子。这就是我的老师张老师。

  一提到老师,大家脑海里总会浮现出威严、敬畏、惧怕这些字眼。但提到张老师,我们总会倍感亲切。因为张老师以身作则,不是只要求学生干,自己却当甩手掌柜的老师。她通过这种方式,使我们真正信服,让我们更加自觉。

  那一回,张老师让我们把写错的字重写三遍。恰好,上课时,老师在黑板上写了尴尬二字,我们发现老师将九写成了尤。大家便开始纷纷喊道:老师写错了,写错了!老师一看果真错了,便有些不好意思,脸上泛起了红晕。我们以后老师会找个台阶给自己下说:其实,我就是考验你们的!我是老师,能写错吗?万万没想到的是,张老师反而转身,在黑板上将这个词工工整整写了三遍!那一刻,我觉得张老师是我们学习的好榜样。从那以后,同学们再犯错,不重写都会感到羞愧!

  不仅如此,张老师上课还十分幽默,会用自己的方式,让我们深刻的记住某个知识点。一节课的`时光时常就那么悄无声息地溜走了。上她的课,每天都不用愁没有笑话听了。

  都说一日为师,终身为父。张老师对我们的教育之情,我们终生难忘。

写我的老师作文4

  大家都有自己喜欢的老师,数学老师、语文老师、英语老师、美术老师、体育老师……我最喜欢的老师是我们的美术老师,黄老师。

  黄老师有一双好似能洞察同学们心思的眼睛,两只灵光的耳朵,小小的嘴巴。

  黄老师的脸色忽晴忽阴。有一节课,我们正在画好看的飞机,老师看了看这个,又看了看那个,一边笑一边鼓励着同学,从不批评哪个同学。可是检查材料是否带齐的同学跟黄老师嘀咕了几句话后,老师的脸立刻就阴了下来,马上和那个同学单独进行教育,但是黄老师语气温柔,没有要打要骂的意思。

  黄老师的耳朵可灵了。有一节课,老师在写黑板的时候,有几个同学在老师背后小声议论着,像是在谈论上次休息时间的精彩,和下次休息时间玩些什么。这几位同学的'谈论偏偏被老师听到了,老师在转头的瞬间点了这几个同学的名字,看来这几个同学难逃“厄运”了。

  别看在课堂上老师有点严肃,可下课后老师却成了我们的好伙伴,经常和我们一起玩。比如,老师教我们“翻花绳”。

  虽然老师在课堂上有一点严肃,但大多时候老师是带着微笑面对我们的。我一定要好好学习,做老师的好学生!

写我的老师作文5

  我有一个可爱的老师。她很高,有一双黑色的大眼睛,温柔地看着我们。她是我们的班主任,李老师。

  李小姐对我们的学习要求很严格。上课的时候,她很认真,不随便开玩笑。她说数学一点都不能马虎,哪怕是一个数或者一个数,也不能错。在老师的带动下,我们都养成了认真的`习惯。老师说我们父母都是送这个学校的,她要对我们负责。她说了这话,也照做了。不管你是谁,你都不能在学习上落后。李先生就是不吃不睡,不让一个同学有问题。

  老师经常教导我们,我们的班级就是我们的家,我们必须热爱这个家,为它争光。所以我们每个同学都像在家一样,每个人都是小主人。教室脏,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动整理;学生有困难,所以我们伸出援助之手。在老师的指导下,我们一起努力,团结一致。在很多比赛中,我们都取得了不错的成绩。我们是体操比赛,歌唱比赛,拔河比赛的第一名。当我们在台上领奖时,我们的李老师只是站在远处,微笑着,慈祥地看着我们。眼里满是鼓励和满足。

  每天晚上十点,李老师都会来我们宿舍。她轻轻推开门,进去看看我们是睡着了还是踢掉了被子。我闭上眼睛假装睡着了。我感觉老师给我们每个同学掖好被子,然后轻轻关上门出去了。啊,老师像妈妈一样关心我们。

  我爱我们的老师李。

写我的老师作文6

  老师是学生的明灯,给学生照亮前方的路,我们像一棵小苗,在老师的辛勤培育下茁壮成长,在我的学习生活中,老师给予我不少的帮助和教育。

  记得有一次,您上课带我们一起读单词,还布置了一点儿课堂作业,下课后,我写作业的时突然,被几道题给卡住了,我绞尽脑汁也想不出来,我就拿去问您,可是,发现您正在改一大堆作业,我心想:老师给我讲,我肯定会很快就明白的.。我走进去老师发现我是来问问题的,老师就马上停止改作业,来认认真真给我讲题,可是,老师给我讲了一遍我还是丈二和尚摸不着头脑,老师又给我讲了许多遍,眼看着时间慢慢流去,老师还有许多作业没有批改呢,我就对老师说:“老师我明天再来问您。”老师说:“不行,哪有学生来问老师问题,老师没给学生把问题讲懂,就让学生走的道理。“老师又给我讲,讲到最后我懂了,我谢过老师,走在路上心想:嗯,老师这种诲人不倦的精神值得我们学习。

  老师您说的话就像一股暖流,流进我的心田,你诲人不倦的精神更给了我启发,在教师节来临之际,我要祝福所有的老师,节日快乐!

写我的老师作文7

  开学了,我已经进入初中的学堂,进入初中后我见到的第一位老师就是班主任过老师,第二位久则是教我们数学的田老师,呀!这两位都是男老师,不会语文呢老师也是男老师吧。

  今天第三节课就是语文课了,我就能见分晓了。太好了,语文老师是位女老师,因为我觉得男老师总是比女老师严格,可是上万这节语文课我在才恍然大悟,语文老师又要比郭老师和田老师严厉多了。

  我也是从多方面看出的`,一是从语文老师对我的上课要求来看,书必须摆整齐放在右上角;二是从语文老师对我们每节课课前的小练笔来看。三是从语文老师的面目表情来看的,因为我很少见老师笑,老师总是戴副严肃的面容。

  在语文老师讲课方面,有些地方真是让我搞不懂,为什么老师讲课的时候不按先后顺序讲呢?而是跳着来讲。这点真是让我搞不懂。不过老师讲课真是挺吸引人呢,我现在觉得每一节语文课都过得挺快的,总是一转眼就过去似的感觉。老师奖励方法也很巧妙,老师采用加分的方法,使我们各组更有竞争力,谁不想让自己的组排在前面,谁不想让自己得分高啊!所以在上课的时候或是背课文的时候,同学们总是争先恐后。从这就可以看出,语文老师实在是位好老师呀,她为我的学习想出了多种方法,真是打着灯笼也难找呀。

  我相信在语文老师的带领下,我们班一定会更加的优秀。

写我的老师作文8

  冯老师是我们的数学老师,她很慈祥;有时候也很严厉。但上课时也会用笑话让我们理解难题。

  在我做错题时,她会认真的给我讲解。有一天,老师发错题本时,念到我的名字,我上去领了。下课时,我把订正过后的题拿给冯老师看,唉!又错了,冯老师不是严厉批评我,而是认认真真的检查了一遍,又详细的给我讲一遍,就让我回去再写一遍。我重重的说了声:“老师,再见!”其实,这句话不光是和老师再见的意思,而是我对老师认真的`教学态度感到感动和深深的感谢!

  冯老师我为您感到骄傲!

  一次,我们遇到了一道数学难题,大家抓耳挠腮,不知所措,冯老师给我们讲了个例子,我们一下全明白了,脸上露出了欢天喜地的笑容,争先恐后的跳起来喊到:“冯老师,我会这题!冯老师,我会这题!”

  那天,周一同学的题不会写了,被冯老师叫到了办公室,然后,冯老师让他坐下,开始认认真真、一字一句的给他讲解,正如《论语》上所说的“夫子循循然善诱人”,冯老师做到了。

  冯老师慈祥的笑容,耐心的教导,让我深深的感动。

  冯老师,我们爱您!

写我的老师作文9

  任老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的'眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。

  任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。

  有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

  任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回寢室备课……真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。

  老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!”

写我的老师作文10

  我的语文老师是段老师。她长着一头乌黑亮丽的秀发,一双大大的眼睛投射出睿智的光芒,但美中不足的是,她戴了一副眼镜。段老师长着一个小巧玲珑、能说会道的嘴巴。

  我认为段老师最大的优点,就是做人做事守原则讲道理。在这跟着段老师读书的这段时间里,她教会了我们怎样做人做事。段老师常把这句话挂在嘴边如果你的人品不好,成绩再好我也不喜欢。在四年级那段时间里,段老师教会了我怎样自律,让我变成了一个慎独的人。

  有一次,上自习课时,段老师发现了我有两个导学上的题不会,她急忙过来很耐心的.教给我。我忽然发现段老师其实是一个性格非常温暖,极其温和的老师。她与别的老师不同的是,她会站在我们学生的角度来考虑问题。不像一些老师,每次班级里出现有些事情都会把责任推给学生,体罚学生。而段老师不一样,每次班级里出现一些同学们不和谐的情景,她都会温和的来制止,耐心的告诉我们,让我们自己认识到错误。就这一点,我非常佩服段老师。

  段老师一直是一个非常勤奋的人。段老师每天都会把我们的学习内容提前备好课,有时候甚至忙到半夜12点也睡不了觉。段老师这么努力就是为了想要同学们踏踏实实的学习,在考试中取得一个好成绩。一个老师为了学生们,把休息的时间都给丢掉了,这是一件多么伟大的事情。我们在段老师上课的时候都会认真听讲,不再给段老师添麻烦。

  这就是我的语文老师段老师。

写我的老师作文11

  我的老师有很多:数学老师、语文老师、音乐老师、舞蹈老师、体育老师……可我最喜欢的还是我的数学老师--聂老师。

  聂老师高高的身材,高而挺的鼻子上架着一副“二饼”,笑起来时,还有酒窝呢!

  聂老师十分爱同学们。

  记得有一次,我们学校组织大扫除。小红、小明、小强擦窗户;我、小红、小刚擦桌子,其余的的男生女生扫地。我们都和卖力的干着。这时,正在擦窗户时,一不小心失手了,从上面摔了下来,小明的`头被桌子撞得出了血,我们慌极了。当聂老师知道这个不信的消息时,急匆匆地往教室里赶。到了教室,聂老师二话不说,抱起小明就往医务室赶。那正是大夏天,聂老师热得汗流浃背。

  聂老师一边走一边安慰小明:“小明,你是个坚强的孩子,我相信你,坚持住!”

  过了几个星期,小明的头好了。可他的功课怎么办?每天放学后,聂老师都帮他补课到很晚。这时数学考试,哈哈!小明96分!看聂老师多爱我们啊!

  我爱我的老师,但我更爱我的数学老师--聂老师。

写我的老师作文12

  我的语文老师总是扎着一个辫子,戴着一副眼镜,个子不能说高,身材嘛也不能说瘦,但他却是我最难忘的老师。

  三年级发生的那件事我到现在还记忆犹新。

  那时我是班上每周五的摘抄抄写员,然而让我意想不到的一件事发生了。我下课时正在玩耍,正在这时一位同学叫我去老师办公室。我怀着坎坷不安的心踏进了老师的办公室。

  一看到老师那铁板似的面孔,我便知道大事不妙。我下意识的低下头,双唇紧抿着,准备接受狂风暴雨。“王建,你看看你近几周抄的摘抄都是什么!”老师的声音明显有点不对劲。我抬起头,发现了一件让我不敢相信的事:老师的眼眶中似乎有什么东西在闪烁,仔细一看,竟是几滴眼泪!我愣住了!“抄的要么是字写得不好,要么是抄的特别少,你怎么变成了这个样子啊!”老师的话语中明显有恨铁不成钢的语气听了老师的话,几滴泪水不禁从我的眼眶中流了出来,滴在了地上……

  晚上,我在家里接到了语文老师打来的电话:“王建,对不起,老师白天的话太过激了,但你知道老师最伤心的是什么吗?就是好学生退步了老师也是为你好……”虽然我没有看到老师,但是我已经深深体会到了老师的苦心。

  我的`语文老师就是这样的一个人,不失严厉,然而又不失对学生的关心,那历历在目的往事,让我更加敬佩我的语文老师。

写我的老师作文13

  我是一名小学生,五年级了,马上就要上初中了,我和同学们很舍不得敬爱的班主任——岳老师。这几年来,岳老师为我们付出了许多,也为这个班级付出了许多……

  我清楚地记着,去年冬天,天气很冷,大家没有站队就早早地进了班级。有的同学进了班级就开始乱扔纸,弄得地上很脏。等老师来了我们就开始早自习。老师觉得地很脏,就拿起笤帚从最后一组一直扫到第一组。在上课前,我低头一看,地上一尘不染,就连我们踩进来的土也扫光了。

  岳老师对我们的班级环境都这么关心,当然对我们更关心了。岳老师课讲得很明白,很好让人理解。岳老师先把生字讲一遍然后让我们自己写几遍,最后给我们组几个词,生字就讲完了。讲课文的时候,岳老师先让我们自己读几遍,读完后老师会问我们一些问题,并作出解答。然后老师会让我们自己画出课文的层次,老师再把每层的意思说一遍,这样我们就知道这篇课文讲了什么,有什么特别深刻的道理。

  岳老师对班级的每个人都很关心,比如说有的`同学生病,或有什么事情没来的话,岳老师会打电话给他的家长,有的同学耽误下了课程,岳老师会问他用不用补一下。我们有什么题不会,下课去问岳老师,去找岳老师的时候,一脸迷惑,可听了岳老师的讲解之后就一下子明白了。

  我爱我的老师,在这最后的一年里,我会好好学习的,考上一个好初中,不辜负岳老师对我们的期望!

写我的老师作文14

  每一个人都会有自己最喜欢的老师,你最喜欢的老师是严厉的还是不严厉的呢?

  我最喜欢的老师是一个严厉的,她的头发很少,也不怎么长,她有一对黑得发亮得大眼睛,鼻子不怎么大,她还有一张能说会道得嘴巴,她说话的'时候声音特别的大声,如果你在下面走神或打磕睡的时候,如果被她发现,她说话的声音会更加的大声起来,让你睡不着,还是提醒你她上到那儿了,她还有一对顺风耳,如果你在下面小声的说话,她都听得到,而且还能听得很清楚你在说什么,她的身材很高大,不胖不瘦,走起路来很快,她是一个急性子的人,她说到而且还做到,她平时按排的作业非常的少,如果你忙不过来没有做的话,她会发火,如果她一发火就不会给我们上课,她对你所犯错的严重问题来看,如果你时出次犯错的话,她会用严肃的语言来批评你,让你下一次不允许在犯了。

  这个老师是一个又温又严厉的老师,她是我最喜欢她不过的老师,不知是怎么的别人不喜欢的老师,我都喜欢,但是要分情节,这个老师她给我做了一个思想工作,她给我做思想工作的时候,她说过一句话,有错就改,善莫大焉。这句话说明每个人都会犯错,只要你有错就改,就是一个好学生。

  老师会教我们怎样做人,怎样不若其事,要怎样做人,老师就相当于我们的父母,你哪儿有错,她们会为你指出,让你改正,老师会叫你好好学习,这就是我的好老师。

写我的老师作文15

  在我上小学的时候,曾经有过这样的一个老师,这位老师,就是这位老师影响了我一生!

  记得那年春天,我的前任班主任病了,学校安排了一位新老师。她长得瘦瘦的、矮矮的、戴着一副眼镜、和蔼可亲。那年我上四年级,在班里,我的学习成绩非常差、不写作业、调皮捣蛋,弄得老师同学都讨厌我。就因为我这样,前任班主任把我这个小个子调到全班最后面坐。新来的老师看见我这么矮坐在最后,就把我调到中间来。可我还是上课说话、不听讲。又把我调到最前面。我这个学期就这么过去了,期末考试我考了全班倒数第二。暑假里我到老师家学习,在这段时间里,我在老师家学英语,在老师家我表现的特别好,非常积极的学习。老师对我非常关心,每次学完,老师就拿出好吃的'给我、陪我写作业……

  这一个假期很快就过去了。在学校里,老师还是那么关系我,每当我做错事情,老师都会心平气和的帮我改正错误。每次下课都会回班里看看我和我的同学。在老师的帮助下,我从与原来的倒数第二名,进步到整数第十名。这次以后我的成绩一直名列前茅。

  我为有这么一位老师感到自豪!如果不是她,我可能还像以前那样,调皮、不写作业、上课说话……我要衷心的感谢这位老师;“谢谢您!”

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