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初中，我有最好的老师._800字
初中，我有最好的老师._800字1
她，胖胖的脸，一副瓶底厚的眼镜，一张能言善辩的嘴，这就是我最好的老师——庞琦老师。
记得那时的我，是个不明事理、蛮横无礼、脾气古怪、敏感多疑的“问题小孩”。动不动就发脾气，时不时地还乱摔东西。父母见了摇头，别人见了叹气，连我自己都快要放弃自己了。
庞老师见我这个样子，心急如焚。她抽一个课间，放下手中的工作带我来到学校的小花园里。庞老师席地而坐，让我看着一棵树。这棵树高大、笔直，长得十分葱茏，叶与叶之间还有几朵白色素雅的花儿。
“孩子，看，好看吗？”庞老师仰着脸儿问。我不明白老师带我来到底是什么意思，但出于礼貌，我还是点了点头。“孩子，这种树名叫‘深山含笑’。是一种不可多得的好植物。”庞老师推了推眼镜。
深山含笑，很唯美的名字呢！我不禁再次仰头。它像美丽大方的姑娘，一袭绿色衣裙，撒上点点白色的碎花。站在那里不知在想些什么。
“它的名字就是从山中开始相传的。”庞老师的声音再次响起：“它本来是山中最不起眼的一种树木，当人们都在诉说枫树的美艳、檀香的高大时，它依然含笑在山中，默默地开花、默默地微笑。丝毫不在乎人们的.冷落与淡漠。直到有一天，深山含笑被一个著名的摄影师发现，大家都为它能在这样被无视的环境下还如此平和、如此美丽而感到佩服。”
我双手抱膝，安静地坐着。庞老师很随意地把手放在我的肩上，这时的她亲切的如同一个邻家大姐姐：“孩子，你不管在干什么，无非是想引起大家的注意，但是你要知道每个人不可能时时刻刻都是生活的主角，这样就太傻了。为什么不能像它一样呢？老师知道你很聪明、也很好学，学习稍一努力就会有明显的进步。是金子总会发光的！”
从此，我努力地改变着自己、调整着自己。渐渐的我走出了那个“自以为是”的怪圈子。妈妈也为我的变化流下了欣慰的泪水。
“是金子总会发光的！”这句话一直在我耳边回响，也会让我享用一生。庞老师的笑颜犹如冬日那一轮太阳，温暖了我的身心。一位最好的老师、一株深山含笑、一次不同寻常的谈话改变了我。感谢您，我最好的老师——庞琦老师。
初中，我有最好的老师._800字2
总有那么一些人，一不小心，像艺术家张战发，影响刘嘉伟同学拥有了用一生画出自己风格的信念；像文邹邹刘嘉伟，影响国文老师站在另一个高度欣赏他细腻文笔与执着追求。——题记
久闻陕西美术协会会员，陕西书画艺术研究院理事，渭南市艺术联合会艺术研究员——张战发的画册《牡丹》誉满千里。
在一个风和日丽的早晨，爸爸约好让我专门到他家拜访。
他家住在开发区良田社区，西潼公路南边一个小院里。小院缀满花花草草，美丽而幽静，踏着一条参差不齐的鹅卵石铺成的小路，弯弯曲曲就到了正门。我一进大门，便问：“张爷爷在家吗？”“在哩。”随着声音，一位精神矍铄的老人从屋里走了出来，头发花白，但却不乏对艺术的热爱，满脸红光，镶嵌在脸颊上的小眼睛大嘴巴迷得像一条线，加上白色上衣灰色裤子，越发显得和蔼可亲。他一边招呼我到屋子里坐，一边打趣的说：“我要交华盖运了。”
我并没有明白他的意思，急不可待说明了要跟他学画牡丹的来意，他爽朗地回答道“欢迎欢迎，谜底揭晓”。他引领我详细的观看了满屋子里所挂的牡丹作品，一幅幅潇洒大方，色彩鲜艳，栩栩如生的牡丹，琳琅满目，仿佛置我于徜徉牡丹园一般……
“张爷爷，我是缠着爸爸要学画牡丹的，画牡丹主要有哪些技巧？好学吗？”我好奇的问。
“热爱是最好的老师。”他饶有兴趣的说。
听爸爸说，其实张爷爷并不是学绘画的，20多年前他是开诊所看病的。后来看到了艺术家刘雨西所画的牡丹花，就热爱上了艺术。他也曾拜师学画，但都没有成功。后来主要是靠自学，自己买了一些书。自看、自画、自己琢磨。慢慢的画技不断前进。
“一个人只拥有此生此世是不够的，还要拥有诗意的`世界。”
“这就要有用开水浇在草上还活着的热情，勤奋专注与自己心灵进行温柔深沉的交谈直至允许。否则，是坚持不下去的。”
他像是给我说又像是给自己说。
再看他的作品，我忽然看到了他对艺术的热爱，看出了他对绘画的勤奋与专注，也看到了他在艺术路上的创伤。他的牡丹，独具一格。鲜艳大方，雍容华贵，给人以美的享受。从他家出来，我头脑里只记住了一句话：“热爱是最好的老师。”
我要像张战发老师那样，刻苦、勤奋、热爱、创新，在国文上独树一帜，绘画艺术上画出自己的风格，走自己文学艺术创作之路。
初中，我有最好的老师._800字3
6岁女童在无斑马线的马路上失去了最宝贵的生命，但是家长还不知道孩子在身后的情况，被一辆超速行驶的汽车撞飞，失去了这个小生命是一件多么痛的领悟啊。
想必这位家长在事发后肯定会后悔不已，是自己间接导致了这起事故的发生，如果时间还能倒回去，那么这位家长一定不会在横穿马路了吧，但事情已经发生了，这只能给我们一个血的教训，父母在孩子面前是最好的老师，所以父母们的言行必然会影响到孩子，不论其好坏。
孩子的学习能力是非常强的，在他们刚出生后不久，就要从周围的环境中开始学习学习如何爬行，如何走路如何说话等等。他们的学习方式很特别，没有规定的时间，没有完整的流程，全靠那双小眼睛，小耳朵听到的或者看到的，所以父母便是他们成长路上的第一任老师，孩子们会从父母身上学到大量的东西，其中也包括言行举止。之所以说很多孩子的性格与父母相似，这个原因便是小时候孩子们从父母身上学来的。
身为父母，首先在孩子面前应该是积极向上的榜样，在一些大人的世界里可能会出现不乐观的略带负面的信息，这些也要尽可能的少传输给他们，尽量让孩子们保持一颗向上的心，对他们的成长有很大的帮助。
而事故中的家长却没有给孩子做好的榜样，在孩子面前展现出了不好的习惯，这个家长也就不是一个合格的家长，虽然说家长是在没有注意到孩子的.情况下横穿马路，但身为家长，不能在孩子面前只做示范，只做一些表面上的东西，但其实还是违反了交通规则，这也很考验父母家长们的个人行为作风了，一个好的家长是绝对在任何时候都不会去违反交通规则的，都会去注意自己的言行举止。
这次血的教训让我们知道，父母其实是孩子最好的老师，最好的榜样，父母的一些行为可能会影响孩子们的一生，孩子的优秀与否很大程度上与家长有关系，就有一位知名的教育家说过：没有不听话的孩子，只有不用心的父母。花开生两面，人生佛魔间。每个人都有不好的一面，但在孩子面前你是他们的老师，希望各位家长能够好好的做好孩子们的榜样，做成功的老师。
初中，我有最好的老师._800字4
我的父亲，不是才高八斗的名人雅士，不是以笔为刃的政客文人，亦不是保家卫国的骁勇战士，他平凡的无以复加。也正是他，用一言一行教给我正直、孝顺、与人为善的人生道理。
身为一名法官，他教给我要正直一生。记得十几岁时，父亲初次带我参观了法院的审判庭。审判大宽敞明亮，铺着褐色地毯。左侧有一张木桌，一把木椅，正中间是一张厚重的长桌，暗棕色的桌面上浮雕隐现，一把小锤端正地摆放着。在长桌正上方的墙上，有一把天平，不言不语，却像一双锐利的眼睛，散发无形的威严。
父亲突然开口道：“看到中间的长桌了吧，那是法官开庭审案的位置，那柄小锤是法官权力的象征。旁边略小的桌，是书记员记录开庭过程所用。”他忽而转头问我：“你可知这些权力从何而来？”他的目光与我相对，眸中似闪着一丝激动的光芒，我颇有些茫然地摇摇头。他一手抓住我，手指向那天平，道：“都源于那座天平，亦可以说，那是一杆秤，它是国徽，又是法院的象征，代表着公平正义。任何一个决策都要先在秤上量一量，秤要正，杆要直，结果才准。生而为人，身要正，行要直，人格才高贵。懂吗？”他股切的目光又落在我身上，我郑重地点点头，看到了他嘴角的笑意。父亲的话像阳光暖暖地酒在我身上，使我蓦然懂得了何为正直。
他教给我要孝亲敬长。为了我的学习，全家迁往新区，我们与身在老城区的爷爷奶奶之间相隔了半小时的车程，即使如此，父亲仍几乎每天都去看看两位老人。每逢佳节，他必定留在老人家里，为他们扫屋做菜，陪他们聊天吃饭，晚上才回来与我们团聚。他所谋求的，只是两位老人孩童似的笑靥。潜移默化的，他让我明白了何为孝顺。
身为一个公民，他教给我与人为善。家中有个不大的'园子，父亲喜欢种些植物，看着它们靠自己的双手结出果实。他对这些少有的天然食品异常珍惜，连被虫蛀了的菜叶都不愿丢弃，却常拿这些果蔬分给左邻右舍，并以此教育我：人与人的交往就是将心比心的过程，要学会分享。与人为善，才能收获情谊。善待他人，逐渐成了我性格的一部分。
于我而言，他既为师，又为父，我们精神相连，血脉相融。父亲在宏观上塑造了我的灵魂，他教给我正直是立身之本，孝顺是人格之端，友善是交往之源，在我未来的人生中不断鞭策我勇敢前行。
初中，我有最好的老师._800字5
我虽然不是实验班，但我有的是一个全天下最好的老师，最关心我们的老师，最爱我们的老师，您一直把我们当做您的孩子，滋润，教育着我们。
我的班主任是英语老师，也是学校里最年轻的老师，她，原本可以继续读研究生，去发展更好的事业，但录取通知书发下来的`那一刻，去选择了教学，这个伟大却又平凡的工作。
今天下午的最后一节自习课，同学们兴奋地走进教室，因为要期末考，上了一天的语数英，已经有些疲倦，老师同样更累。
但是老师，不顾疲倦，提着沉重的机器，领着我们练听力，这时，班里乱成了一锅粥，要求写作业，等等要求，这时，好像按捺不住心情的老师，说；好吧上自习吧！这句平常却又让我们担心，立刻改变了主意，一致说上课，老师的脸红了，一个同学起哄说道，老师，你是不是哭了？这是老师立刻走了出去，全班担心了起来。
班长走出去安慰老师，回来，却低声说：老师哭了。说着，她也哭了，全班静谧了。
同学们纷纷的出去安慰老师。老师还是喜欢我们的，最终还是进来了，走到教室的最后一排，坐着，过了一会儿，老师走上讲台，用哭腔的语气说了好多触动人心的话。
“其实，我不是因为你们才。我在外面想了一会，其实，我对你们真的有点太严了，那也许是因为我太好强了，希望什么都是第一，你们是我第一届教的学生，再教你们以前，我特别怕自己嫁不出去，只要有人我都去。
有几个同学插嘴说：老师你本身都很漂亮！这可是真的，老师长得很可爱，低头侧脸一笑，长得十分像刘亦菲，能不好看吗？这都是大实话！
老师笑了一下又接着说，我其实不是因为你们才哭的，我是高兴，只从交了你们后，我不怕嫁不出去了，因为我有一大堆可爱的孩子，可是我有时又想，你们只是我三年的孩子，三年后，你们不该。
全班被老师的话感动哭了了，那几个调皮的男生也向老师不停的安慰，道歉，老师抑制不住心情，忍者安慰我们。
放学了，好多同学邀请老师一起过除夕，一大群同学围着老师，我不敢过去，害怕控制不住情绪，忍了一节课，就是为了不让老师更伤心。
回到我的房间，才默默的哭了出来。
初中，我有最好的老师._800字6
时常与小师妹讨论教儿育女，深有所得。
一天，儿子指着墙上的长颈鹿很惊奇地对我说，爸爸，碧峰峡有长颈鹿！害得我也惊奇不已，原来教儿子看图记了很多遍的长颈鹿当不了一只真正的长颈鹿记忆深刻！
我们那一代人，父母刚从文化革命中解脱出来，一天忙着寻求温饱，所以养孩子就像养鸡鸭，早上放出去数一数，晚上赶回家点一点，一个不少就是了。所以那时的我们放任自流，捕鱼捉鸟，爬山洗澡，逮黄鳝玩泥巴，一天只知疯玩，全不知音乐美术，高级艺术，懵懵懂懂到现在，发现自己歌不会唱，舞不会跳，成了桃源弃士。
而今小孩子，生在新时代，长在蜜罐中，国家说：一家只生一个蛋，所以倍感珍惜，食不厌精，衣不厌贵。为了要让孩子成为精英，从零岁方案到学前教育，从心算到奥数，唱歌跳舞，弹琴画画，一整天排得满满当当，稍有空闲就是学武术练游泳，整天面对冷冰冰的书本，握着干巴巴的.笔杆，敲击硬梆梆的琴键，看似样样过级，全面发展。训练专家说要教孩子有爱心，家里从不养动物，因为有细菌，有病毒。于是指着图画纸说，宝宝，这是小蝌蚪，要爱小青蛙，怎么怎么如此如此……试问多少孩子识得五谷，多少孩子见过青蛙？
我不知道我们是在教肓孩子还是组装机器？图画再美，美得过山水？所谓艺术，胜得过自然？孩子看似什么都会，谈吐文雅，举止文明，上知天文，下达地理。我却不知道这孩子会不会去关爱一只纸上画着的小白兔，会不会对美妙的音乐有巍巍乎高山，汤汤乎河流之感！
听说成都有家德国人搞的幼儿园，孩子在里面玩泥巴搞河沙，种黄瓜栽白菜，我们不知道严肃的德国人怎么会做此不切实际的事，不过我想带孩子去报名时被告之，对不起，请排号，可能零八零九年有机会。
纵然记得万首古诗，也断作不出一句绝妙佳词，纵然懂得千般歌舞，也作不出命运交响的乐章。至多成为术士，画匠，只有形，没有神。不信你看看电子计算机，它能记得一切，它能创造什么？
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行！孩子是人，眼能看，耳能听，鼻能闻，口能说，手能画，脚能行，让他看山川的秀美而不是一幅幅的图画，让他听虫鸟的鸣奏而不是一支支的名曲，让他闻花草的芳香而不是香水的味道……自然才是人类最好的老师。从今天起，带孩子搞河沙，过家家，看那漫山金黄的油菜花。
初中，我有最好的老师._800字7
余老师是我五、六年级的数学老师，她是一位和蔼可亲又略带严肃的老师，她讲的课生动有趣，我们都很喜欢上她的数学课。
记得有一天上课，余老师要给我们讲解圆的知识。讲课前，余老师先让我们拿出准备好的材料，分成六组，让我们小组合作学习。十分钟后，余老师微笑着开始问：“同学们，你们知道圆吗？你们在哪里见过圆形？大家先在下面讨论一下。”讨论过后，我先举起手，说，“光盘、教具、灯盖等都是圆的。”
“答得对，大家还有什么补充吗？”老师和蔼地问。此时大家默不做声。“既然如此，你们知道圆有什么特点吗？”“圆有无数条半径和直径。”严梓煊抢答。“没错，表扬！”余老师在黑板上缓缓地写下了圆的这些特点，她接着问：“谁知道圆的周长是指什么？我们在不会计算的情况下，应该如何量出圆的周长，有同学可以演示一次吗？”
此时，同学们都踊跃举手，争取作演示的机会。余老师爽快地说：“好，现在我们有请王梓瑜同学上来演示一次。”王梓瑜快步走到教坛前，面对着大家，有信心地说：“圆的周长为这里，即圆的边上，我们可以用绳子绕着它转一圈，再把这段绳子用尺子量一下，就能量出圆的周长了。”
“很好！有没有同学知道其他的'办法呢？”余教师继续微笑着提问。我举起手兴致勃勃地说：“我们可以把圆放在尺子上滚动一圈，最终的长度就是圆的周长。”“非常正确！这是另一种能测量到圆的周长的好方法。”就这样，余老师一直微笑地提问着，又一直肯定地鼓励着全班同学……
接下来，余老师给出几组数据，让我们求出它们的比值。通过计算，我们发现，每组数据的比值都是固定的，并且都是无限不循环小数。余老师愉快地总结：“这个数叫做π，一般约成3.14。”最后，余老师告诉我们，本节课学习的就是圆的周长公式的推导过程，大家都掌握得很好。这时，全班同学都在轻松欢快的气氛中很好地吸收了本节课的所有内容，真是太好了！
一节课下来，我们学到了圆的许多知识，明明是讲课，但余老师却用提问的方式引出了一个又一个知识点，她真是用心良苦，全班同学在互动中学习，收获了知识，更收获了快乐。感谢余老师对我们的用心付出，她真是一位值得大家尊敬的好老师。我相信，全班同学们都像我一样，十分喜欢与认可我们的余老师。
初中，我有最好的老师._800字8
教过我的老师有很多个，每个老师都各具特点，有的老师严厉让我上她的课感觉紧张，有的老师温柔让我上他的课感觉如沐春风，有的老师幽默让我笑声不断，感觉轻松愉快。一说到幽默，立刻我们英语杜老师便走进了我的脑海。
我们班的杜老师长得非常漂亮，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，好像里面装着星辰大海一样。最令人醒目的还不是那一双大眼睛呢！你看那一双长长的睫毛不仅点缀了眼睛的美丽，还透露出一丝丝的慈爱。
这时你可能会问，什么是百变模特老师呢？让我跟你讲讲我们班的英语杜老师，她每天穿的衣服都不重样儿，今天老师穿的就是一件舒适的长裤子和一件长袖的衣服，显得格外轻松。我们的.英语老师走路那才叫“走路带风”呢，每次英语课都走出像模特一样的步伐，气质感满满。并且老师走路的时候快到都要起风了，每次快下课的时候，老师就会把她的小脑袋探到门口，把包整理好，然后自己“咻”的一下消失不见了。
记得有一次，我们班同学李昕怡在背课文的时候，有一个单词读的不准确。李昕怡越来越紧张，一紧张就更说不出来了，李昕怡的脸都红了，老师看见了，就一个音一个音的教李昕怡读，直到李昕怡读会了才结束。老师笑眯眯的说：“李昕怡没事儿，我的女儿也大舌头，有一次我和她一起看动画片彼得兔，面里有一个人物叫汤米欢，我就教我女儿说汤米欢，我女儿就说汤米浑，汤米欢，汤米浑，汤米欢，汤米浑…”最后我女儿到底也没学会。老师说的话，把我们大家逗得哈哈大笑。英语老师还说：“李昕怡以后说话要注意呀！你可是一个小美女，说话这样怎么行呢？”我们班的英语老师就是这样化解尴尬的。
英语老师有时候也很严厉，有一次老师正在上面讲课，突然外边起风了，窗帘儿全都飞起来了，付轩昊被窗帘儿“攻击”了，他使劲儿的拍打着窗帘，英语老师在讲台上用带着杀气的眼神看着付轩昊，付轩昊一点儿察觉也没有，老师一个粉笔头“啪”地打到付轩昊的脑门儿上，然后老师用幽默的语言说：“咋的，你和窗帘儿有仇啊？我在上面讲，你在下面打，你可真牛！”我们大家笑的都合不上嘴了。
这就是我的英语老师，她有时很严厉，但严厉中有一丝的幽默，幽默中又有一丝丝的慈爱，英语杜老师是我心中最好的老师！
初中，我有最好的老师._800字9
在这个世界上，最好的老师莫过于父母了。
——题记
当你刚出生的时候，母亲总是第一个将你抱在怀里，轻轻拍着你那柔软的脊背，像是在嘟囔着什么似的，刚还哭闹不停的你突然裂开嘴巴笑了，那时候，母亲给你上的第一课，便是——听话。
当你牙牙学语的时候，母亲总会不厌其烦的教你说：“爸爸妈妈”，那时候，母亲给你上的第二课，便是——说话。
当你刚开始学走路时，踉踉跄跄的样子有些滑稽可笑，而母亲则在一旁扶着你，生怕你一个不小心就摔着，那时候，母亲给你上的第三课，便是——走路。
当你刚踏进学堂的时候，母亲总是帮你背着书包，大手拉小手的领着你去学校，每次都不忘嘱咐你：“宝贝，学习认真一点……”那时候，母亲给你上的第四课，便是——认真。
随着年龄的增长，父亲开始接手了你人生第二个阶段的学习。
当你渐渐长大的时候，因为不懂事和小伙伴拌嘴而哭鼻子的时候，父亲总会教导你：“做错了要敢于担当，去道歉吧……”，那时候，父亲上的第一课，便是——担当。
当你考试没考好的`时候，父亲不会去深究你的问题，他会关心你的心态，会安抚你说：“没事，努力了就好，一次失败算不了什么，重要的是总结经验……”那时候，父亲上的第二课，便是——败不馁。
当你涉足于爱情的领域时，父母会花时间陪你一起坐着谈心，从来不会像长辈那样呵斥你，甚至动粗，他们会像多年老友般和你聊天，告诉你：“现在这个阶段不适合去谈论爱情，要好好学习，不然梦想就会付之一旦，不值得，如果真的是爱，它能经得住时间的考验，不会因为你这个阶段没开始就消失了……”没有咄咄逼人，那样的话语像清泉慢慢流进你的心里，不会触到你的逆麟，那时候，父母给你上的一课——在对的时间做对的事。
当你步入高中时，父母会常常在你耳边唠叨：“女孩子越大就意味着越小，要学会尊重自己……”那时候父母上的一课——-自尊自爱。
当你步入社会，父母会提醒你：“不要把你那坏脾气到处乱发，学会交朋友，不能做的事情不许做，你长大了应该都懂的，以后的路自己去闯，长点心吧……”那时候父母上的一课——学会聪明。
这一路走来，老师换了无数个，从小学到初中，从大学到踏入社会，而你第一任老师——-父母，却不曾离去过，他们不求回报，只盼你好。
在这个世界上，最好的老师除了父母，谁又有资格担任呢？
后记——-
初中，我有最好的老师._800字10
假期里有幸读了李镇西所着的《做最好的老师》，读后颇有感受。书中最震撼我的是李镇西老师对教育的思考，他对教育工作的热爱，对学生的热爱。
作为教师，我们都想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生，想过该如何在课堂上吸引学生的注意力，想过该如何培养学生的创造力，也想过该如何让学生喜欢自己……但我们也许从未曾真正去想过，学生到底为什么来上学？当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。”我震撼，这是苏霍姆林斯基的教育思想，但这以深深融入到李老师的血液当中，成了李老师的教育追求。所以他不仅仅于学生在学校期间尽职尽责，即使在学生离开学校后仍牵挂着他们——所以他会为高考落榜的学生写信——“这个世界如同一个茂密的大森林：有高大的乔木，也有茂盛的灌木，有参天的巨树，也有缠绕的藤萝，有鲜艳的花朵，也有青翠的小草……但都在阳光下展现自己的勃勃生机。”让自己的学生幸福地度过一生——这是一种多么广阔的胸怀，多么博大的爱啊！而想下自己，有时候为了学生的问题而大声地训斥他们，难道这是爱孩子的表现吗？
李老师对爱的执着也深深打动了我。他做的许多事情都很普通，其实许多老师都曾做过。为什么李老师能成为名师？一个真正的名师。而我们却在日常工作中变得越来越平庸，这当然有本身素质的差异，但更重要的是对教育的一份执着，对爱的一种坚持。正如李老师所说“爱心与童心是我教育事业永不言败的最后一道防线。”他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的`追求，而我们的只是把教育当成自己谋生的工作。一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。
爱孩子才能培育孩子的爱心。爱孩子才能无微不至地关心、注视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一点微小进步而衷心喜悦，才能感知他们的苦恼和困惑，并且为解决这些问题而费尽自己的心血。李镇西老师是学生的老师，更是学生的朋友，而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心，他就赢得了教育引导的主动权，同时也赢得了学生对他的尊重。
回首自己走过的路，不禁惭愧万分。今天读李老师的书，仿佛进行了一次精神洗礼。我也愿“做最好的老师”！从现在开始，努力做好每一件小事，争取今天比昨天做得更好，明天比今天做得更好！
初中，我有最好的老师._800字11
人的一生中要不断的学习，因为只有学习才能不断进步。在你学习的道路上你是否在意过那些帮助你学习的老师?你的印象中谁是你最好的老师?
我曾经学过一篇课文——《我最好的老师》，在这篇课文中怀特森先生是作者心中最好的老师。怀特森先生是个有个性的人，教学方法独特。他给大家讲猫猬兽，让同学们从中学会思考，学会判断。他用一个饶有趣味的过程让同学们明白不要迷信权威，迷信书本。而我心中最好的老师——六年级的科学老师邱老师，他和怀特森先生一样，有着独特的教学方法。他给我们上课，那就等于在听百科知识讲座，上有天文，下有地理，左有历史，右有当今科技。他除了给大家讲一些丰富的科学知识外，有时还会突然开个辩论会，让我们措手不及就当上了辩论手。同学们没有什么准备，无论什么问题我们都原封不动照着书说，可是邱老师却老跟我们唱反调，用一小点“歪门斜理”就把我们打败了，他告诉我们辩论时不能迷信权威，不能迷信书本，要有自己的想法，观点以及提问的`精神。
邱老师有个性，无论做什么事都认真负责从不马马虎虎，还有一丝不苟的精神。有一次邱老师和我一起做一道数学题，他很认真，每推一个理，他会再仔细想一遍，我悄悄地侧着脸看着他，他显得那么严肃，那么认真，当我们做完时，他还要让我跟他一起验算一次。
邱老师对待事物一丝不苟的态度十分值得我们学习，他还爱思考，爱动脑筋。你可不要看他年纪不小，也不是风华正茂，但邱老师是那样爱思考，有着勇于探索，独立思考的精神。同时在思考的过程中他也非常的执着。记得那天中午他给同学们值班。同学们很兴奋，玩得津津有味。邱老师一个人坐在椅子上拼魔方，还在黑板上写着我们看不懂的算式。他拼魔方时一会儿停下来看着魔方思考，一会儿算着式子，当铃声响时邱老师独自拼出了4个面，而我们拼一个面都是那么困难。
邱老师就是这样一个老师，他获得了许多的科技奖，在他第一次教我那一刻，他的形象就定格在我心中。他一丝不苟，对待事物认真负责；他勇于探索，执着；他会独立思考，他不迷信书本，不迷信权威。他是我心中最好的老师，是我最崇拜的人物。
初中，我有最好的老师._800字12
兴趣是良师益友，她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指导着你，一步步去探索神奇美妙的世界，她引领你去采摘甜蜜的成功果实，有了兴趣的牵引，生活就会更加愉快、幸福。
小时候，我常望着那一望无际的碧蓝的天空，那朵朵舒卷的白云，让我的心神为之迷醉，那一抹揉进了白色的淡淡的蓝，融入了灵魂，印进了我的脑海，并在手中的画笔下住进了画里。
不知是在什么时候，我爱上了画画。从此，辽远的大海，秋收的田野，清晨草叶上晶莹的露珠，秋日飘落的枫叶，冬日的白雪，都压成薄薄的一片，留在了画册里。渐渐地，我发现自然界的一切都让我无比的喜爱，每一处毫不起眼的角落，都有着不为人知的秘密与独特而微小的美丽。我在自然的美丽中流连忘返，每一次日出，每一片落叶，每一次黄昏，都令我心神舒畅，我如此的希望探知自然，而每一次的发现，都激起了我对这个美丽世界的好奇，越来越多的景色在我的笔下勾勒成永恒。我在春天轻嗅桃花的芬芳，一朵朵嫩粉的花瓣就飘进了画里。我在夏日倾听蝉鸣，一曲曲乐声就伴着绿叶在画中生根发芽。我在秋日细数树叶纵横的`纹路，一只只金蝶就在画里飘零飞舞。我在冬夜抚摸冰凉的白雪，一片片洁白就随着浓浓的夜色在画中缓缓飘落。
我爱上了画画，对它产生了浓厚的兴趣，兴趣指引我一步步去探索神奇美妙的世界，它让我对事情体察入微，让我体会到许多人体会不到的微小的美，让我心灵的世界澄净而丰富多彩。我画无垠的天空，广阔的大海，也画草丛中不起眼的野花和虫蚁安谧的家。我画空明而神秘的夜，也画明亮而温暖的白日。我画那远去的家乡，让它永存于我的心中，我画匆匆逝去的流星，让那瞬间的美丽永驻于心灵之间。我画飞溅的雨水，让我的心宁静而不再喧闹。它使我不再急躁，能够平和的面对生命的潮起潮落。它让我宽以待人，让我的心灵澄净而宽广，它引我走向自然，走向世界，使我的心灵丰富多彩。我将在兴趣的牵引下，在画画中逐步走向未来。
兴趣是良师益友，她指引我探索神奇美妙的世界，她让我体味到自然的美丽、生命的芬芳。她引我走入画的世界，使我身心愉悦不能自拔。她教会我如何待人，她让我的心灵变得丰富多彩。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福而愈加芬芳。
初中，我有最好的老师._800字13
上小学时，我是很不喜欢上语文课的，因为语文课上得太枯燥、太无味了。可自从上了初中，我对语文课的兴趣一下子像火山一样爆发了。而发生这巨大改变的一切原因，都是因为我碰到了我现在的语文老师。
我们的语文老师是一个很幽默的人。他看上去还比较年轻，可据他自己说已经过了五十岁了，这使我感到很疑惑。我还以为他才四十岁刚过了一点点呢，这又使我不得不佩服老师还真会美容呢。
有一天，我们在上语文课。一个同学在底下正吮指甲玩，被老师发现了，而同学们也几乎是在同时发现了他。可老师这时并没有责怪他，只见他站在那个同学的旁边对着大家说：“大家不要怪罪他呀！因为他比我们大家还小，是刚从幼儿园里转来的新同学。他已经做得非常好了，我们为什么要责怪他呢？”同学们的心里一边发出会心的笑声，嘴里一边又“嗯嗯”地应道。不料，那个同学反应敏感，大声地回敬道：“我不是幼儿园的，我有小学毕业证！”看得出来，老师这时候的.反应不是很惊悚，回头就在黑板上写下了三个字，用手指着这三个字，嘴里故意装腔作势道：“你刚才说的是‘鼻炎症’吗？这个要看医生啊！”此时，教室里立刻爆发出一阵哄笑声。
笑声渐渐开始平息，旁边又有一同学道：“我还有出生证呢！”此时教室里笑声、说话声连成一片，这个同学的话几乎是淹没在同学们说笑的海洋里。这回老师大约真的没听清楚，便回头又在黑板上写下了三个字，嘴里也同时对那个同学说道“你在说什么？是在说‘触生证’么？我还从来没有听说过，这个也有证啊！”这下子，教室里笑得更欢了。
对于语文这门功课，他说：“学语文，这是非常简单的事。我们上课就是学习别人写的作文；学好了，自己再开始写作文。所以，学语文是没什么可怕的。”老师，你真是我最好的老师。
这个老师是这样的使人快活，他已经成为我们的快乐天使了。其实，对于他，这还不是让我最感到舒坦的。更重要的是，他把我们每个学生都看得平等，这是我感到最满足的。对这种老师，我是十分尊敬的。
现在，上语文课成了我最喜欢的科目。我多么想天天听我的语文老师给我们讲故事啊。老师是太阳底下最伟大的职业，而我的老师就是这样一个最好的老师，我会把他铭记在心的。
初中，我有最好的老师._800字14
为什么说生活是“老师”呢？因为生活中的东西可以使人根据原来的变成另一个东西。还可以是一个东西让你明白了什么，然后努力去完成一件事。再就是做一件事可以掌握技巧。有好多例子，比如：
天鹅的毛十分漂亮和软和，有些人就拔掉天鹅的毛做鹅毛被，还不顾“破坏国家一级保护动物”的罪名呢！有些人用一些工具来制造假的天鹅毛，在对外说是真的天鹅毛，最后再做成鹅毛被。
看见扫把，我就能想到外面那些扫大街的。又想起扫大街的人都是小时候学习不好的。再想到当科学家的，小时候学习肯定在班上数一数二的。所以我要努力学习，不能别人进步我退步或别人进步我原地不动。
看见中国地图，我就能想到一张地图可能是一位中国人为了让人们更好的了解中国，走遍整个中国，不怕艰苦。告诉我们做事要坚持不懈，不能够半途而废（不过也得看是什么事情、事情好或坏）。
如果大家还想听，我就再多讲几个吧！
人们利用酒瓶发明出花盆。因为酒瓶的口比较小，可以把根插进去，让根再往下长长。但有些花的根有多有少。所以花盆就设得有大有小的。
人们通过前人做得交叉竹篮，做成了一些用混合交叉型编成的.东西。比如：编成的校牌绳等。
看［阿衰on line］，见学习不好的阿衰经常被人欺负。所以我们要努力学习，不然会被同学、老师、家长和别人笑话的。
看到我国的国旗、国徽，听到我国的国歌，我就想到战争时期死去的英雄们。我们要奋斗，成为国家的人擦，为我国作出应做的贡献。我们要报答祖国！
湿泥让人们觉得捏起来可以做成一个十分漂亮的形状。再让它干了，就是一个小塑像。还可以锻炼你的手的灵活性。
洗车也需要技巧，我一直都是：抹布脏了不洗，一直擦。但总是擦了又脏了。爸爸告诉我：要擦几下就洗一下抹布。我又照爸爸说的做，虽然比我的办法好些，但还是有点脏。我又想了想，把抹布洗干净再晾干可不可以呢？我又试了试。一试，果然可以。我很高兴，因为我掌握了生活的基本技巧。
这么多技巧，真令我眼花缭乱。
初中，我有最好的老师._800字15
老师是我们学习的指导者，人生的引路人。但老师并不能每时每刻都伴随着我们左右，而生活却无处不在，伴随我们一生的每时每刻！
生活是最好的老师。生活中，我们经历的每一个困难、挫折，都教会我们解决困难的知识、方法以及如何做人的道理。生活中的点点滴滴，都像良师一样伴我们成长，使我们成熟……
寒假中的'一天，我和爸爸出去跑步，看见植物园南边新整修的河床上，一位爷爷正在放风筝锻炼身体。抬头望去，一只展翅飞翔的“老鹰”在蔚蓝的天空中翱翔。我越看越着迷，吵着让爸爸给我买风筝，爸爸却说：“这大冬天的，我上哪儿给你买去，不如我们回家后，我教你做一个吧！”
说干就干，回到了家，我们找来了线、剪刀、布、铁丝、浆糊等材料。爸爸说：“做风筝，首先用铁丝扎成骨架，再将画在布上的对称的蝴蝶图案糊上去，再系上长线就行了。记得蝴蝶图案要对称呀。”
我按照爸爸教我的做法，终于做好了风筝。爸爸说：“这只风筝是飞不上去的，你得改改……”还没等他说完，我急切地说：“没事，没事，先放放再说……”
我拉着爸爸兴奋得拿着风筝到广场上试飞。没想到风筝没飞多长时间，就摔了下来。看着坠落的风筝，我很不服气，连忙问爸爸怎么回事？爸爸让我认真地观察了风筝并告诉我说：“我不是告诉你了吗？风筝必须要做成左右两边对称的，而你做的呢？左边的大，右边的校怎么可能会平稳的飞上天空？”我恍然大悟，立刻按照爸爸的说法对我的风筝进行了改造。
又试飞了一遍。结果是：风筝的头一直往下扎，尾巴往上翘，又一次失败了。我生气的把风筝捡起来往地下一扔，不耐烦地说：“不玩了，不玩了，真烦死了！”这时爸爸走过来说：“失败是成功之母，难道你忘了吗？”听了爸爸的话，我顿时有了信心，连忙从地上捡起风筝。爸爸帮我找原因并告诉我：“你的风筝前后两端受的浮力不同，要想飞稳，必须前后两端受的浮力对称。”听了爸爸的话，我又一次对风筝进行了周密细致地改造。
这一次，我又怀着忐忑不安的心情开始放飞，令我惊讶的是，我的风筝居然稳稳当当地飞上了天。我高兴得喊起来：“我成功了！我成功了！”
通过亲手制作风筝，生活这个好老师，教会了我一些道理：凡事不能急于求成，失败是成功之母，只要有毅力，万事俱不难！是的！生活是最好的老师！
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