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描写人物作文

时间:2024-04-28 17:28:14 人物作文 我要投稿

描写人物作文【精华】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的描写人物作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写人物作文【精华】

描写人物作文 篇1

  我最敬爱的人既不是我的老师,也不是我的同学,而是我最亲爱的妈妈。妈妈的长相很平凡,但一见到妈妈我心中就有一种亲切感。妈妈的头发里有几根为我日夜操劳而熬出来的白发;眼角有几条细微的皱纹;一双眼睛是那么的和蔼可亲。妈妈对我的关爱数也数不清,就给大家讲讲这件事吧。

  我在二年级上册的时候转过学,当时因为我和同学们的书不一样,试卷也就不一样,所以每当老师布置下做试卷的作业时,我总是让妈妈陪着我去同学家抄题。

  有一次天空中下着淅淅沥沥的小雨,我的心情正如这天气一般,十分沮丧,开心不起来,因为老师又让做试卷了,我又要抄题了。回到家,我告诉妈妈要做试卷,所以和往常一样,我们早早地吃完了饭,踏上了去同学家的.路程。天气有些冷,斜风夹着雨丝吹到了我们的脸上。路不算太远,我们走了一会儿就到了,但那时候的我十分瘦弱,所以那时我已经冻得发颤了,当然我也无法抄题。于是,妈妈来代替我抄题,而我和朋友一起看电视。无意间,我看到妈妈的手有些红,应该是在路上冻的。而那时候我着急写作业,就不耐烦地催了催妈妈。现在想起来还真是后悔,因为那时妈妈已经是勉强写字了,而我还不耐烦地催她。抄完了题后,妈妈拉着我离开了同学家,回家去做题,然而因为那些题都有点难度,所以我很晚才做完,而妈妈也一直陪伴我到深夜。

  正是因为妈妈那无私的爱,使她成为了令我最敬爱的一个人。

描写人物作文 篇2

  我最喜欢的西游记人物就是,猪八戒,他在西游记中是一个好吃懒做

  贪小便宜的人,不过我看好的是他那傻傻乎乎的行为,就是因为他给西游记

  增添了许多色彩。

  先说说这猪八戒的前世吧,他原来是天庭之中掌管天河大帅,天蓬大将军。可因为酒后调戏仙子嫦娥被打下凡去,可谁知阴阳差,错投错了胎所以长了一张猪脸怪相。

  我喜欢猪八戒的聪明一时,胡涂一时,如“三打白骨精”时因唐僧不分人妖,错怪孙悟空,害的`一行人被捉去,但平时看起来呆呆傻傻的猪八戒聪明了起来,变成了一只小虫子飞了出去,到了花果山找到了孙悟空,和他说过一后孙悟空才去救唐僧。但到了西天之后又犯傻了在佛祖面前把几个馒头塞进衣服,所以只能回到原来的职位。

  我喜欢八戒还有很多很多的理由,因为他是给我印象最深的人物。

描写人物作文 篇3

  如果你要问我们班的小书虫是谁?全班同学会异口同声地告诉你,她就是我们班的班长——吴元清。

  你看,那坐在桌前正在读书的不就是她吗?她扎着一条短短的马尾辫,显得很精神。一双不大的眼睛可有神了,充满了灵性,好像会说话似的。红润润的嘴唇,浅浅一笑,露出一口雪白的牙齿。从我认识的她的那一天开始,就知道她很爱看书。

  每当她得到一本自己喜欢的课外书时,就会如获至宝,除了上课时间,她都会捧着书,废寝忘食地看。记得有一次课间活动,大家都跑到操场上去玩,我和几个女生也在教室外踢毽子,可偶然回头朝教室里一看,就发现她正坐在教室里捧着书,读得津津有味。我跑进去想把她拉出来一起玩,可她却笑着说:“没事儿,我看课外书就是最好的休息方法,它们使我精神放松。既丰富了我的知识,开拓了我的`眼界,给我的生活增添了乐趣。再说,这本书确实有意思极了,我建议你也看看。”听了她的话,我不由自主地在她身边坐了下来,和她头靠着头,依偎在一起,认真地看了起来。我们不时被书中那风趣的语言逗得哈哈大笑,忘记了外面那喧闹的世界。

  因为她爱看书,所以她懂的知识也特别多。平时,我们遇到不懂的题目都喜欢去问她。大家都说她是“上知天文,下知地理。”她还常常利用课间活动,声情并茂地给我们讲书中的故事。

  后来大家不约而同地都称她为小书虫吴元清。

描写人物作文 篇4

  只见他接过插着吸管的药瓶,然后停下来,嘴里不住地嘀咕着什么,似乎在抱怨着什么;突然,他咬了咬牙,猛吸了一大口,差不多一半。接着,他瞪大了眼睛,转过头,将送到嘴边的西瓜一口咬住。

  良久,嘴角勾出了微微的'笑容。他开始目不转睛地看起电视来……十分钟过去了,一刻钟过去了,有时还会跟着音乐一起舞动。大约过了二十分钟,他径直走向沙发,爬上去,坐了下来。似乎忘记了还有半瓶药在等待着他呢!

描写人物作文 篇5

  我的班主任王老师,她高高的个子,苗条的身材,一双炯炯有神的`大眼睛,一头长长的秀发,美丽极了!

  王老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。教我们成语接龙,增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力,从一年级入学的那天开始,老师就让我们每天写一句话,到每天一篇日记。

  老师每天都批改着我们的作业,非常的辛苦。有几天,老师病了,身体非常的虚弱,声音非常的嘶哑,但是老师没有休息,仍然坚持给我们上课。有这样一位好老师教我,我感到非常的有福气。我爱我的王老师。

描写人物作文 篇6

  我相信每个小朋友都很喜欢看动画片,也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。

  喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的`有一集:懒羊羊,每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖,这个泡泡糖一旦吹破,就会粘在嘴上,任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道,怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了,羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上,故意被灰太狼抓住了,喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡,越吹越大,后来吹破了。粘在嘴上,怎么拔也拔不出来,结果滚了出去。懒羊羊也得救了。

  经过喜羊羊救了懒羊羊这件事,我一定要好好学习,才能和喜羊羊一样聪明。

描写人物作文 篇7

  我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学习成绩也很好,但唯一不好的是有一股驴脾气。

  她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的小辫。走起路来小蝴蝶结摇摇晃晃地,非常可爱。

  她是一块学舞蹈的'料,每次写完作业她就练舞蹈,一会儿下腰,一会儿劈叉,直到练到满头大汗为止。有时我说:“小妹,别练了,歇会儿吧!跟姐姐去吃雪糕,再看会电视。”小妹却说:“不行,昨天没练,今天必须补上。”小妹真的是个很用功的孩子呀!

  说起她的驴脾气来,我简直是服了她啊!记得有一次我说:“小妹,我跟你说一个人,从前有一个人姓驴,有一个很大的驴脾气,叫人忍无可忍,这个人就是王一航。”她一听,就挎着我的胳膊,然后就伸出她那长长的指甲,边绕边学驴叫,伸出连个小手指使劲掐我。还有就是她不顺心时,她的脸上马上就会晴转阴,我想:这是驴脾气又来了。果然,她冲着姥姥大喊大叫,使劲的跺地板。

  其实除了有脾气之外,她也活泼可爱,还有一股机灵劲。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了卫生间里,半天没有动静,我得意地想着,这回小妹输了。谁知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃饭。”我想都没想就从卫生间里走了出来。小妹看见我从那出来了,上去一个箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”这真是把握气的半死。

  这就是我的驴小妹,虽然驴,但她让我感到了快乐,我非常喜欢她。

描写人物作文 篇8

  在我六年的小学生活中;在我学习了六年的教室中;在我最要好的朋友中,有着一个让我无法忘记和无法淡忘的朋友,他就是我同学兼朋友的—李镇琳。

  记得那一次,我在家里玩着地下城与勇士,突然,清脆的电话声响起,我急忙的下去接起电话,一听原来是李镇琳啊,我问:“你有什么事吗?”李镇琳说:“我找你去逛街。”我回答说:“好啊。”我就挂下电话,换了衣服和裤子,穿好鞋子,出发了。

  我们在相约的地方见面了,你李镇琳说去广盛还是哪里,我说随便吧,李镇琳说去广盛吧,我们一起搭车来到了广盛,我们先去了“肯德基”吃汉堡包等等的食物,再进入了广盛超市,去买东西,我们各自推了一辆用来装东西的'车,我们选好物品后就买单了,我的食品和起来的价格超过了我的钱,李镇琳回答说我来帮你付吧,就这样我们买好了东西各自回家了。

  这就是我无法忘记也无法淡忘的同学兼朋友。

描写人物作文 篇9

  窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉。我静静地坐在书桌前,无奈地注视着窗外的黑暗。眼已哭得红肿,泪却还在流着。回想起老师念分的时候,我的心跳得厉害,我无法相信这就是我多少天来努力的结果。想起老师在深夜批改作业的背影,父母寒风中艰苦工作的情景,我觉得自己对不起他们,不能如他们所期望的那样。

  月光惨淡,如流水一般,静静的泻在桌面上,映得我脸色发白。面对那分数少得可怜的试卷,我的'心酸得纠结在了一起,我想我已经很努力了,真的。可现实却在我十分自信的时候,狠狠地给了我一巴掌。为什么?为什么命运女神这么残酷地对待我。

  月亮已升得老高,雨也渐渐停了,透着一股寒意。突然,一个高大的身影冲进了我的视线,仔细一看,原来是那棵白杨,叶子已在刚刚那场暴风雨中落去了大半,我同情地望着它,有着那种“同是天涯沦落人”的哀伤。我走上前去打开了窗子。雨后潮湿的空气夹杂着泥土的清香迎面向我扑来,使我一下子清醒了许多。我认真地打量着它,尽管它的叶子落了一地,可它的枝干却在那无数次暴风雨后依然笔直。我的心猛地颤了一下,原来它是那样的坚强。

  突然间,我觉得,这一次考试的失败算不了什么,我也应该像那棵白杨学习,一次暴风雨打掉了我的“叶子”,可只要我的枝干依旧笔直地挺立着,相信来年春天,就一定可以结出更绿、更嫩、更鲜的叶子。

  如果骄傲没有被现实的大海拍打,又怎能知道要很努力才可以走到远方?如果梦想不曾跌落下悬崖,又怎会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?如果生活从未经受暴风雨的洗礼,又怎会懂得只有坚强才能看到曙光?

  窗外,皎洁的月光一泻千里。我拿起笔,认真地改正做错的题,分析失败的原因。我坚信,总有一天我会到达成功的伟岸。只有历经失败,成功才会更加有意义,也正是因为它的来之不易,才更加令人向往,不是吗?

  弯腰系好鞋带,跑向成功的未来!

描写人物作文 篇10

  我叫石文静,今年9岁,长着一头乌黑的长发,总是喜欢把头发盘起来,一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张甜蜜的可爱嘴,我是一个可爱的女孩。

  我是共青团路小学三年级三(2)班小女生,我的爱好是:跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。每天放学后都会在第一时间内把作业做完,然后无所事事的时候就看看电视,陪弟弟玩玩。到了很晚的`时候才洗洗澡上床睡觉。每逢周末,我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。这就是我,你们喜欢我吗?

  我有一个幸福的家庭,家里成员有:奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。

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