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我的同学作文三年级

时间:2024-04-09 15:19:43 人物作文 我要投稿

我的同学作文三年级

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的同学作文三年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同学作文三年级

我的同学作文三年级1

  我有个同学,叫农青宝。他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。

  他爱悠悠球,而且酷爱。他不怕花钱,买了个十八元钱的悠悠球来炫耀,让我们羡慕死了。瞧,又玩了!只见他把悠悠球往下一甩,把线从悠悠球中间的缝里一绕,让球上来之后再一拉,炫丽的“魔术球”招式出现了!接着,他又使出了“智能旋风”招式,他还摆了许多的“POSE”(造形)。一会儿摆八字步,一会儿来个“金鸡独立”。

  你别以为他只会贪玩,他可是个非常喜欢学习的好学生。他成绩很优秀。上课时坐姿端正,积极思考,主动发言。每当放学回到家,他写完老师布置的作业后,还继续学习。他的一篇作文在网上发表了,全班同学都很羡慕他。暑假他还上作文班,他还是像平时一样认真学,每篇作文都能按时完成,而且写得最好。他常被评为“三好学生”,获得了很多荣誉,让我羡慕得要死。

  每当新学期一开始,他马上把心收回来,认真学习。他常到书店去租许许多多的.文化书来读,他见多识广,他说话的时候,久不久会冒出一句名言警句,他也懂得一些历史知识。总之,他懂的知识是非常多的。

  我把农青宝作为自己的学习榜样。

我的同学作文三年级2

  他个子不高,一对炯炯有神的大眼睛镶嵌在他的脸上。他就是梁今轲。从一年级开始我就称他为“阅读大王”。“阅读大王”一听老师说让自己自习,他便两眼发亮,捧起一本有趣的课外书,津津有味地阅读起来,我以他为我的榜样。

  记得有一次,一下课,同学们便像野马一样飞奔到教室外去玩。那吵闹声如雷贯耳。而我们班的`阅读大王却在教室里认真地看课外书。好像一只小牛犊,在知识的草原上贪婪地吃着知识的嫩草。我跑到教室里,只见他那么专心致志。我走过去轻轻与他说话,没想到他居然全然不知。第二次的事情让我印象更深。一次上数学课,梁今轲把课外书放在桌子底下偷偷地看。老师见他一直不抬头便叫他回答问题,叫了两遍他都不应声便轻轻走了过去。同学们见老师走来,一直着急地叫着:“梁今轲,梁今轲……”可他好像完全听不到,被书给迷住了。老师走到他面前并一把把书没收了。他还一直呆呆地发愣,脸色苍白,又过了一小会儿,他面颊通红。

  功夫不负有心人,他的努力没有白费,他在校园里参加阅读比赛被评为三等奖,为班级争光。

  我推荐梁今轲,希望他能够得到这枚阅读奖章,因为他当之无愧。

我的同学作文三年级3

  她张长着一双大大的眼睛,乌黑发亮的头发,小小的鼻子,大大的嘴巴,特别是那颗痣,嵌在他的脸上,十分引人注目。她就是——肖珊羽。

  妈妈告诉我,眼角下长着一颗痣的人都是爱乐于助人的孩子。我偏不信,妈妈瞄了我一眼,笑嘻嘻地说:“你等着瞧吧!”

  第二天,刚发的英语磁带不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办?这时,肖珊羽朝我走来,我问她有没有磁带。她点点头。“太好了!”我就像溺水的人抓到了一根救命稻草般,“你把它给我好吗?”可以啊!“听了她的话,心中的.石头终于着了地,”那待会放学我到你家去拿,好吗?“好啊!就这样办。”

  “叮铃铃!”下课了,我飞快地跑到肖珊羽面前,兴奋地说:“”走吧!到你家去。”“嗯!”肖珊羽答道。过了一会儿,到了肖珊羽家门口。她要我等一会儿,自己进去了。没过一会儿,肖珊羽拿着磁带出来了。这时,我觉得妈妈说的话是对的。肖珊羽脸上的那颗痣在我心中更黑更亮了。

  这就是乐于助人的肖珊羽。

我的同学作文三年级4

  从幼儿园开始,我已经有许许多多的同学了,在我的脑海中,有位同学给我留下了深刻的印象,他就是我的同学,也是我的同桌好友。

  他有一双黑色的眼睛,一头乌黑的头发,圆圆的'脸蛋,他的爱好是玩乐高机器人,一玩起来,特别得心应手。

  记得又一次,他把一辆很帅的登云救护车给我看,他还对我说:“能把登云救护车变成一个机器人呢?”我有点不敢相信,他边说边开始动手操作,一眨眼的功夫,他便把那辆登云救护车拆得四分五裂,还没等我反应过来,一个威风凛凛的机器人就被他组装成功了,我心想:“他可真聪明,动手能力真强啊!”到了中午吃完饭后,他又拿出他的作品来玩耍,他一会儿让它碰着墙,一会儿把它弄到空中,一会儿把它放到纸飞机上飞起来,他陶醉在自己的世界中,非常的享受。

  这就是我的同学——张瑞一,一个既聪明又有想象力的人,你们想认识他吗?

我的同学作文三年级5

  我们班的同学有四十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的班长王同学吧!

  王同学的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的'苹果,浓浓的眉毛下有着一双小小的眼睛,像两颗发光的鹅卵石。每次王同学笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  王同学很爱助人为乐,有一次,我的作业不见了,我很着急,就急忙告诉了班长王同学,王同学听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,王同学匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一张新的作业,说:“快写上吧!”我很感谢王同学,并且要向王同学学习这种助人为乐的精神。

  这就是我们班的王同学,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

我的同学作文三年级6

  我的同学张梦,今年8岁。她有一张白白的脸,红润小巧的`嘴。她乐于助人,也爱看书学知识,像高尔基说的:‘‘书籍是人类进步的阶梯。’’所以,她非常喜欢课间守在图书角,一有空就多看几本书。

  她兴趣广泛,喜欢打羽毛球、篮球、游泳、跑步、跳绳等。她也爱帮助别人,是个热心肠的人。有一次,陈欣榆跌倒了,是我和张梦把她扶回教室,然后张梦主动帮陈欣榆擦药。还有一次,我被玻璃刮伤,也是张梦帮擦药的。我可以认识这个同学,我感到很高兴。

  而且,我们有一个共同的秘密,我和张梦叫它“好友机密”,那就是互相告诉生日,一起为对方庆祝。我跟张梦说;“我的生日是1月11日。”张梦对我说:“我的生日是8月15日。”,说完,我们互相看着对方微笑的脸,说好一辈子做好朋友。

  我真高兴,我们永远都是好朋友。

我的同学作文三年级7

  我有一个同学兼好朋友,他的名字叫尉泽。上尉的尉,润泽的泽。

  尉泽长得很壮实、很高,但不是非常胖。他的脸圆圆的,一双不大不小的眼睛镶嵌在脸上,底下是一张不大不小的嘴。他的头发从来都不见长,总是穿着一身运动服,从不追求打扮。他的印象在我心中总是忠厚、老实。你可别看他平时不爱说话,但你只要一说的枪,他便接上话叉子说这把枪怎么怎么样,那把枪怎么怎么样,说道兴头上,还会以手代枪,到处乱“打”。

  尉泽这个人优点很多,最大的优点就是他很宽容。比如你把他的东西从课桌上碰掉了,轻轻地撞他一下,这种小事他从来都会说一声:“没关系!”尉泽这个人也不记仇

  。有一次,上数学课,尉泽应忘了一道题被老张起名为:“尉玉米”下课了以后,我便不停地叫他:“尉玉米尉玉米,你好啊!!!!!!!”他理也不理扔下一句话就走了:“有啥了不起的!”第二到了,我来的学校我说起了枪的`事情,他竟然像没发生什么似的一如既往地说起来,这令我很惊奇。

  说起尉泽的事三天三夜都讲不完。但我们的情谊却越来越深。

我的同学作文三年级8

  六一儿童节到了,班里要开表彰大会了,当颁到学习之星和纪律之星的时候,同学们的目光都不约而同地投向了一个爱干净的`同学,她就是坐在我后面的同学――郑孜琳,她是我们班最爱学习,最遵守纪律的同学。提到她,老师和同学们都不得不竖起大拇指称赞:“她真是一个好学生。”

  有一次,老师因为有事没来上课,全班顿时炸开了锅。有的同学在大声说话,有的同学在打架,只有郑孜琳背挺得直直的,只顾写作业,她一会儿用手托着腮思考问题,一会儿拿着笔沙沙地写着字。不一会儿,她就把全部作业写完了,我以为她写完作业,也会跟着同学们一起胡闹,没想到她居然拿起课外书,专心致志地看起来了。我看她看得那么认真,顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生,我惭愧地低下了头,从书包里拿起作业本专心地写起作业来。

  这就是我们班的学习之星和纪律之星――郑孜琳,她的行为值得我们学习。

我的同学作文三年级9

  我们五一班是个“龙”腾“虎”跃的班级,我现在就先向你们介绍一只“小馋虎”吧。

  “虎”名叫胡昱明,他可真是“馋嘴胜八戒,脸皮赛钢板”呀!

  有一次,我买了十块“大大”泡泡糖,本来想自己独吞,可是天不遂人意,被这个头号“馋虎”发现了。他像十几年没吃过泡泡糖似的,可怜兮兮地走过来说:“徐徐,给我一块儿吧,就一块儿,求求你了。”边说边拉着我的袖子,晃来晃去的,然后又松开袖子,两手合十,做了个哀求的动作。我经受不住他的“严刑拷打”,只好与我的糖说再见了。过了一会儿,他又杀了个回马枪,又骗走了一块儿泡泡糖。“唉,真是只馋虎!”我无奈地说一句。

  此“虎”虽馋可是学习的时候就变样了。他每节语文课都很认真,我们俩可算是棋逢对手了。老师提出问题的时候,我们俩经常同 时举手,如果对方回答了老师的问题,自己就会有些失落,自己回答了问题,就会给对方一个表示胜利的眼神,有时他会摆个装酷的.造型,

  这时,我会以呕吐的样子回敬他。

  瞧,这就是我们班的“小馋虎”——胡昱明,见到他要把美食保护好哦!

我的同学作文三年级10

  我们班的陈xx是个小帅哥,扁扁的头,乌黑亮丽的头发,再加一个小平头,圆溜溜的`大眼睛,透着灵气。

  陈xx是个个性好强的男孩,一天,他和几个男生在走廊里玩抓人。一不小心,陈xx衣服上的帽子掉了,沙xx正好走过,顺手把掉在地上的帽子捡了起来,又对陈xx说:“陈xx,你衣服上的帽子掉了 ,我帮你捡起来了。”陈xx说:“谢谢。”他又对身边的人说:“你们先玩吧,我的帽子掉了,我要把它戴上。”于是沙xx就帮他把帽子装起来,刚试了一会儿。陈xx就一把抢过沙xx手上的帽子说:“我自己来吧。”

  陈xx很聪明。有一次,张老师在黑板上写了一道难题,我们都没办法,可陈xx却把手举的高高的。张老师就把他叫起来回来。陈xx轻而一举得回答了出来。张老师表扬的他。

  你愿意跟这个聪明的小男孩成为朋友吗?你肯定会同意的,是吗?

我的同学作文三年级11

  我们班里有许多同学,今天我要给大家介绍的是我们班的纪律委员——任梦飞。

  任梦飞她写字很漂亮而且读书很好写作文也不错。因为任梦飞的纪律很好,所以老师才选她当纪律委员。她写的字也很好,我想任梦飞平时在家里也练习了很多的字帖,所以她写出来的字很漂亮,呵呵,我看他好像个小小的书法家。我总以为任梦飞在一年级是阅读就很好,但是我错了,原来任梦飞经常读书所以他的阅读才这么好。有一次老师让她读《女巫》里的'一章,她读的声音很洪亮很生动抑扬顿挫的,让人一听就能很清楚的分出哪个是“我”哪个是“姥姥”。我觉得这和她在平时多多的阅读是分不开的,和课前多多的预习都有很大的关系。并且他在每次考试中都能考出好的成绩,学习也不用老师多费心。

  任梦飞的学习真好呀!我要向她学习,以她为榜样我也要考出更好的成绩。

我的同学作文三年级12

  每个人都有自己的闪光点,只要留心观察就可以发现别人的闪光点。xxx是我门班的同学,也是我最好的朋友。他长着一双炯炯有神的`大眼睛,短短的头发,长得虎头虎脑的。他上课时有一些小动作,被老师调到最后一桌。可他助人为乐的精神。深深感动了我。

  事情还要从我三年级时说起。有一天,我和他一起扫地。扫完后我们一起回家。还没走出校门就下起了大雨我们就跑到门岗避雨,我心想今天爸爸妈妈都上班没人送伞给我。怎麽办呢?这时xxx从书包里掏出一把小雨伞说:‘”我们一起走吧“。一路上总是偏向我这边不让我淋湿,我发现了把伞往他那边推了推。可他趁我不注意又把伞向我这边。一直把我送到家。我发现他的衣服湿一大片。这件事让我深受感动。

  看,这就是我的同学,一个助人为乐的同学。我也尽量帮助他,但我觉得我没有他做好。

  

我的同学作文三年级13

  我有一个形影不离的同学,他肉嘟嘟的脸蛋上长着一双水汪汪的'大眼睛,像两颗黑宝石一样明亮。他的眉毛长得又浓又漂亮,他的耳朵特别大,好像两把大扇子一样,也许是因为他耳朵特别大的原因,好像什么声音都听得到,连那么一点点的声音都听得到。

  他不仅长得很帅气,性格也很开朗,而且他经常助人为乐。有一天,老师发下考试卷要考试了,我找找文具盒,左找找,右找找,可是还是没有找到,就当我急得像热锅上的蚂蚁一般时,就是他,我最好的同学,他伸出手来给了我一支钢笔、一支魔易擦,他还说:“田皓元别哭了,你先用吧,要是还要什么东西,你就找我吧。”当时我甭提有多感激这位同学了。从此,我和他就更加要好了。

  他还有跟我一样的爱好,那就是打篮球。我们经常相约一起打篮球,彼此鼓励对方,渐渐地我们的球技都变得更好了。

  介绍了这么多,相信你也想知道我这位同学是谁吧?他的名字叫张裕。

我的同学作文三年级14

  我的同学杨怡嘉是非常爱美的人,不信你就听听下面这个故事吧!

  星期三中午,老师给我们洗完头,就急忙走出了我们静静的寝室。这时候杨怡嘉就用力拉开抽屉拿着梳子,“咚咚”地快速跑到我们的'洗漱间,照着镜子开始认真地梳头发了。过了一会儿她喊:“杨悦莹,快点过来看我美不美?”原来是她高兴地在叫我,我傻傻地跑去洗漱间。一到洗漱间,我惊奇极了,呆着像木头人,看:杨怡嘉简直美极了!虽然前面只扎了两个小辫子,夹了四朵花,不过就像古装片里的丫头。虽然看起来简单,可是那样非常非常美。我惊呆得太久了,杨怡嘉可能等得不耐烦了,站都站不住了,假装生气,快要哭出来的样子说:“到底美不美?”我微笑着直点头说:“美!美!”这时她才心满意足,甜甜地笑了,又对着镜照了照才美滋滋地离开了。

  听完这个故事,你是不是也觉得杨怡嘉爱美呢!

我的同学作文三年级15

  我们班有个“奇葩”的男同学,身材像竹子一样,又高又瘦。眼睛炯炯有神,总是若有所思的样子。

  这位“奇葩”同学成绩异常的'好,语数英经常考95分以上,但他上课基本不听课,要么画画,要么写一些”乱七八糟”的东西,我觉得他好像从生下来就会那些知识。有一次数学考试,我们遇上了一道难上加难的附加题,全班同学都抱头痛苦,只有他一个人镇定自若地拿起笔,开始“刷刷”地写过程。发下试卷后,他是一个做对附加题的同学,我真的觉得他就像一个从天而降的神仙一样。

  这位“奇葩”同学还是一枚“开心果”。有一次,老师问了一个关于分数的问题。全班同学鸦雀无声,没有一个会的。这时“奇葩”同学举起了手,但他眼睛眯成一条缝,笑眯眯地对老师说:“老师,这道题太难了,大家都不会就不要讲了吧。”同学们心知肚明这是一个重点,老师肯定会讲的。听到他这一说,全班同学包括老师都哄堂大笑。这位”奇葩同学”心中似乎不太明白。但看大家都笑了,自己也用那瘦弱的手,捂住嘴笑了起来。这样的一个举动让大家笑得更大声了……

  这位“奇葩”同学,在我心中像是天上从天而降的神仙,又是我们班的”开心果”。猜一猜他是谁吧?

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