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成功的作文

时间:2024-01-04 18:24:52 励志作文 我要投稿

成功的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的成功的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成功的作文

成功的作文 篇1

  我并没有想过出名,我是一个平凡的女孩。我享受我的平凡……我相信只要坚持去做某事那么、你将成功。

  那天奶奶叫我回了老家,我并不知道有什么事,只是凑凑热闹罢了。第二天奶奶把正在做清梦的我叫了起来。那时天还没亮,我不知道发生了什么只是顺从我醒了。后来我才知道我们是去捡玉米。原来老家的菜场收割玉米了,所以奶奶才叫我们回来的。

  我虽然不怎么情愿,但还是去了。看着别人的驱赶,露水无情的弄湿了我的衣裳。我突然想放弃那么委屈的.工作,因为那种被玉米叶割伤,刻骨铭心的痛是别人无法理解的。

  最后我还是坚持了下来,是因为我想到如果我放弃了,那么我只能永远是一个喜欢半途而废的人。我想到我的父母一定也喜欢我辛苦给他们摘回去的玉米,我只对自己说了一句:“刘樱霞,在坚持一会、一会。”

  吃着自己亲手摘的玉米,那滋味是甜。就算是在怎么培育出来的玉米也不会有这么个滋味。原来人只要辛勤的去做某事,我想一定会成功的。

  我写这篇作文的原因是我想通过我的作文告诉与我同龄的孩子们,不要再半途而废了。从现在开始去奋斗吧。

成功的作文 篇2

  “假的吧。”我从朦胧的半梦状态中苏醒过来,拍了拍自己的脸,发现这个是如假包换的事实。

  “真的,儿子,第一名啊!全校第一名啊!”妈妈兴奋地告诉我——期中考试金榜题名,夺取状元。得意、激动、自豪……一系列情绪从我头脑里炸开,整个人似乎飘上了天。哈哈,这半个学期真没有白努力!

  情绪平稳落地后,我便以骄傲的姿态吃饭、写作业。妈妈告诉我要淡定,要谦虚,我脸刷的一下就阴下来:“妈,你这就没意思了,好不容易风光潇洒一回,就不让我飘一下?真是的……”妈妈满脸愁绪地叹息了一声,道:“难道你忘了胜不骄,败不馁的道理了吗?还有,骄兵必败啊,否则你要吃大亏的!”我冷冷地哼了一声,心里想,当老师的就爱教育人!我满脸的不屑。不料,后来的事验证了妈妈的话。

  回到学校后,迎面而来的都是同学们羡慕的目光、啧啧的称赞,甚至低年级学弟学妹都说,他就是初三的.第一……。趾高气昂就是那时我的样子,老师的表扬更让我肆无忌惮。唯独有一个人默不作声。

  之后的学习一塌糊涂。当有同学向我问问题时,我不再是“听懂了吗?要不咱们再讲一遍,我也和你重新复习一遍”,取而代之的是“切,这都不会?这样的问题不要来问第一了!一边凉快去”;当学校举行各样的学习活动时,我不再认真准备、积极参加,而是觉得不屑于这种简单的活动;当我学习中遇到困难时,我不再心急火燎地请教老师,而是掩耳盗铃地认为我这“第一”不明白的,别人更不会了,反正第一永远是我!

  久而久之,我不仅在学习上一落千丈,以往在老师和同学们心中的勤奋上进的印象也随之崩塌,一去不复返。可是,那个年少轻狂的我依然沉醉于“第一”的温泉中没有醒悟……

  萧瑟的寒风抽打在身上,真冷,但心如万根冰刺扎的更冷。一张年级第二十名的期末成绩单赫然地躺在桌上。我拼命地用衣服裹住自己,害怕体温随着意识流逝。我真的想狠狠地抽这个曾经得意洋洋的自己一记耳光,冷冷地告诉他说:“这就是你的下场!”

  妈妈走进来了,捧着一杯热水放到我的面前,依然默不作声地转身离开。

  晚饭的时间到了,我还是无法逃脱失败的冰冷。妈妈走了进来,轻声说:“没事,一次挫折,这不是坏事,它更能让你清醒的认识自己,找回自己。儿子,成功有时候可能是一杯美酒,让人沉醉,但是,失败是一杯苦茶,仔细品尝才能体味甘醇。只要你自己不倒,什么困难都可以过去,自己倒了谁也扶不起你!”妈妈又给我倒了一杯热水,温声细语地说:“慢慢喝,自己静一静。”

  我小口地抿着热水,暖和着寒冷的心。刹那间,我忽然顿悟:都是成功惹的祸!感谢这次失败,我要做回当初的那个勤奋、努力、阳光的我,抛下现在这个懒惰、虚荣、自大的我。

  还好,掉入陷阱的我并没有慌张、沉沦,更庆幸的是我有一位在身边一直理解我、包容我、鼓励我、正确引导我的好妈妈。

  多么惨痛的领悟!也正是有了这次深刻的教训,才让我真正懂得妈妈告诫我的“胜不骄,败不馁”的道理!这次的教训也给我增加了披荆斩棘的勇气和信心。那就让我载着妈妈的爱在属于自己的世界里乘风破浪,展翅翱翔吧!

成功的作文 篇3

  我们听过许多歌曲都是有前奏的,歌曲有了前奏,便会更容易快速地将听者引入音乐的境界,使后面歌曲的演唱更加从容不迫,而且在前奏的基础上不断发展,演绎出更加精彩的乐章。而在我们的人生道路上,每一次成功都有前奏,那便是助跑线。

  成功只是一刹那的事情,而在成功前我们所付出的努力,这是无法说清的,到底需要多长的努力时间呢?取得成功是其终点,而踏上助跑线则是努力的开始。从普通生活到开始为成功而努力拼搏,助跑线是一个过渡。

  助跑线对于事业的成功是至关重要的。记得曾经看过这样一个故事,有两个人上山砍柴,在出发前,一个人发现了斧刃十分钝,这于砍柴不利,这个人便开始认真磨起斧子,而另一个人却不甚在意,觉得这样会浪费很多时间,直接上山去了,可那钝斧头砍起柴来是多么的费力,而且还砍不上多少柴,然而那个磨斧的人,虽然在磨斧时费了不少时间,但他一上山来,那锐利的斧头十分好使,既省时又省力,不一会就赶上了那个先来砍柴的人,而且很快超过了他,满载而归。在这个故事里,砍柴人在砍柴前的磨斧就是助跑,在磨的过程中,他踏上了助跑线,在助跑线上他多花了一些时间,但在助跑后,他的速度得到了提升,这些速度的提高足以挽回他损失的时间,并且使他取得了最后的胜利,由此我们可以充分看出助跑线的重要性,助跑线可以使我们调整自我,最终得以在正式拼搏时发挥自己的能力,以最完美的姿态取得胜利。

  同样,对于助跑线长短的把握是否得当,对于最终的结果也是起着决定性的`作用的。我们小时候常玩一种叫跨步的游戏,这每一步夸的大或小,与弹跳性有密切的关系,蹦得高,自然跳得远,为了使自己有足够的弹力而能跳高,大家常常都在临跑前进行一段助跑,而这一段助跑也有学问,速度逐渐又快到慢,距离要目测出最适合自己的,这样才可以达到跳高跳远的目的,然而这段距离如果算不准,那就全完了,长了到最后就没有力气,短了则又无法使那一跃迸发出最大的力量,因而这段助跑线的选择是否合适,也是对能否成功起着至关重要的作用的,只有选准了助跑线,以后的拼搏才会更有力,更加成功。

  助跑线在人生的每一阶段都会有,我们一定要把握这每一次的“助跑线”,以稳健的步伐跑完助跑线,进而尽自己最大的努力拼搏,最终取得成功。

成功的作文 篇4

  自然界中什么最顽强?顽强的事物到处都有。但最顽强的还是它。

  3月12日睛6:00

  我照往常一样,早早的走出宿舍门,到食堂去买饭。去食堂的路要经过一片花园。走入花园,我不禁放慢了脚步,因为我发现了它。

  柔弱的身体从土里外往钻,有的才只探出个脑袋,有的已经露出了半个身子。从远处看去,一点点的绿色镶嵌在冻结的土地下。

  顽强的它就像风吹向火,越吹越旺。我明白了:要想成功,第一就是要有顽强的斗争精神。

  3月14日小雨6:00

  今天,我急切的跑出宿舍门,去看看它。

  天空飘过丝丝细雨,原来是下雨了,我心中很高兴。心想事它可以喝点水了。板结的土缝中,存在着稍浑浊的水,土也松了。

  它们依然挺着胸,昂着头,努力的向外钻。淡淡的绿色身体上,沾着几点土,显得是那么顽强,那么有精神。

  它的.成长就似滚动的雪球,越滚越大,越来越有力。我明白了:要想成功,第二就是要有坚韧的精神,不断的努力。

  3月16日阴6:00

  我匆匆跑出宿舍,急切的想看到它到底怎么样了。

  令我惊讶的是,它们一个个都挺直了脚,稳稳的站在那儿,迎着刚露头的太阳。

  一个个都比以前更顽强,更坚韧了。

  我明白了:成功就要顽强拼搏,成功就要坚韧向前。

  相信你们也知道了它是谁,对,它就是小草。

  只有顽强拼搏,坚韧向前,才能到过成功的彼岸。

成功的作文 篇5

  又是一场密稀的雨,我打开了收藏的《假如给我三天光明》,再次找到了全新的自我。

  《如果给我三天光明》是海伦?凯勒的自传。这是一标曾一度叱咤风波的从传,而息者却是一个度功了88年纪月,却熬过了87年无光无声岁月的人——海伦?凯勒。

  齐书重要写的是海伦?凯勒的斗争史,海伦从二岁这年伏,由于一场疾病而陷进了光明取安静的深渊。她也曾奋发图强,然而该安妮?沙害文老师去到她身边之后所有皆变了,沙利文老师用她的耐烦与无穷的仁爱,将海伦培育成一个勤恳、乐观的己。共时,师徒二我取得了无数奖项,海伦也考上了美邦哈佛大教,震惊了世界。

  第一次懂得海伦的.业绩之后,我确切蒙到了很大的震动她是一个聋盲人啊,她是怎么干到的?细心一想之后,我清楚了是海伦的懒奋、尽力培养了这一切。海伦在乌暗中探索到了常识的无限光亮,并因而震惊世界。

  而我们呢?我们生在福中不知福,既能瞅到充斥阳光的世界,又能听到各种美好的声音。咱们还有什么遗憾呢?我们还有什么可埋怨的呢?我想:固然凯勒望不睹,听不到,但在她心面也有她大家设想没的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒本人。我信任她的世界也会布满阳光、充谦啼声。海伦的终生,是在黑暗中渡过的,却给人种带来了光明的毕生。她用举动证实了人类克服命运的勇气,给众人留下了一段永不遗记的凯歌!

  《如果给我三天光明》给了我很大的震撼也让我明确了:看待学习跟生涯要以踊跃乐观豁达的口态,要勤奋的学习,胜利永遥偏爱努力的人!

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