【实用】小学成功的作文合集五篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学成功的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学成功的作文 篇1
“丁零零——”上课铃声响了，沈老师大步流星地走进教室，严肃地说：“今天这节课我们先进行口算测试。大家要拿出最快的速度来做。”
一听到“口算测试”这四个字，我就有点担心，如果在60题以下的话，我就过不了关，这自然和期末的评比也脱不了关系。
容不得我多想，沈老师已经发下考卷，她看着手表说：“开始！”我立刻快马加鞭地做了起来。我把之前沈老师教的计算方法和乘法口诀表在脑子里转啊转，想啊想，手随着眼睛急速地写着答案。没想到最后一分钟里，我居然把卷子上所有的题目都做完了，只是数字写得有点难看。我长长地舒了口气，这回不保证全部对，估计也远远超过60题了。
吃过午饭，搞好卫生，沈老师来给我们报分数。“汪铮响，表扬，155题！”啊！我有点激动，没想到做对了155题，只错了3题！我不由得脸上露出了会心的.笑容，我感觉很欣慰，因为我在家里的练习没有白费啊！看来，“台上一分钟，台下十年功”一点不假，正因为我有之前的努力才会有今天的好成绩。以后我一定注重平时的学习，更加努力地打好基础。
成功的喜悦真让人回味。不信，你也试试！
小学成功的作文 篇2
也许我们经历了许多的坎坷，很久没有体会成功的味道；也许我们会忍不住的掉下眼泪，想着放弃，可是，我的朋友你有没有时常想过我们经历了那么多到底意味着什么，也许在下一秒我们会失败也会成功。快乐是因为心仍感到痛苦，阴霾散尽曙光将会来临……
我的朋友，也许我们只是别人身边的一个过客。我们努力地想让别人在意自己，可难免会迎来冷眼和嘲笑；也许我们会躲起来偷偷的.哭不想让别人知道，可是谁又会知道我们的内心是有多么渴望，多么的渴望得到别人的安慰，表面和内心的矛盾让我们手无足策，我的朋友，你是否也从想过，你要坚持，你要努力，让自己更为出色；你是否也曾想过，不如一直颓废下去，或者在努力和浮躁之间游走，当你想到这里你的内心又会是怎样想的，别人是不会知道的，没有人比你更了解你自己，你自己想要追求的目标，也许只是一个空想，也许你已在心中镌刻下了不可磨灭的目标……
我的朋友，无论你是失败或是成功你要相信你自己，因为，没有人比你更了解你自己，而且失败是成功的预兆。
小学成功的作文 篇3
成功之路，总是坎坷不平，只有不辞辛苦，勇往直前，才能到达胜利的彼岸；成功之花，不论盛开还是凋零，都已成为最美的风景；成功之光，是那样耀眼，只有从黑暗中真正走出的人才能遇到。成功的笑，是通过无数的汗水与努力才换来的精彩。
冰心奶奶曾说：“成功的花，人们只是惊慕她现实的明艳，然而，当初她的.芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”有一件事，如同天上的星星在我的心底闪烁。
那是一个寒意尚未退尽的初春。张老师邀请我参加群口快板排练，说如果排好了可以参加国家的比赛。我同意了，于是，从那以后便没有了休息日。一开始练习转板，总是绕不过那个弯儿，打得不到位，手又是被快板打伤又是磨出了血泡。我们练好了开头板，下面就是练吐字要清晰。我们每天都要练将近一个小时，嗓子沙哑，干得不行。终于，我们练好了，录制了节目送到省里。
两个月后，还是没有消息。难道，我们之前的付出都是白费的？眼看比赛开始只剩半个月了，张老师接到了一个陌生的来电——
我们成功进入总决赛了！我们蹦啊，跳啊，喊啊，高兴得不得了。据说，全国只有50个名额，而且还可以和师胜杰、刘兰芳等曲艺大师同台照相，还可以得到亲笔签名！我们太高兴了，笑，浮现在了脸上！
以后的时间，排练得更紧了，老师也急，又是拍巴掌又是跺脚，每次排练都急得他一头汗。我们也着急，因为我们知道，只有争分夺秒，才可以登上成功的宝座！泰州的决战到了，可是就在这千钧一发之时，有不巧的事情发生了——
有两位队员竟然发高烧了！这么关键的时刻，他们当然也不想掉链子，于是顶着高烧上阵，虽然效果没有以前排练时好，但是得到了曲艺大师的一阵好评。曲艺老师也不怪他们，连连说“孩子们辛苦了……”我们和师胜杰、刘兰芳老师照了相，刘兰芳老师又给我们写了“天道酬勤”四个大字，鼓励我们好好加油。
大赛圆满结束，我们得到了三等奖的好成绩。看着我们用努力得到的奖状和水晶奖杯，我们心里甜丝丝的。
经历了5个月的风雨洗礼，我们终于见到了彩虹。我们已经在舞台上找到了属于自己的天空，并大放光彩。我们成功了！那一刻，我笑了。
小学成功的作文 篇4
任何一项伟大的发现的源于生活的细微处，我们要发现问题、不断提问然后解决问题。只一系列的活动都少不了一种精神——坚持不懈。只有这样的精神，我们才能把”？”拉直变成”！”。
有一次，数学老师给我们出了几道难题，面对它们，我顿时发昏，毫无头绪。环顾四周，才想起家中无人，不能求救。但心里又不甘心就这样放弃。只好在草稿纸上又涂又画，可脑袋依旧是一团浆糊。唉，这可如何是好，我烦躁的咬着笔杆，好心情早已消散，不知所踪……
唉，干脆放弃吧！对数学本来就不怎么擅长，做不来也是理所当然的`。正当我想放弃时，突然瞄到窗外岩缝里的一抹墨绿。啊，那是一棵小雏菊。我眼里满满装着惊艳，虽然长势不是很好，但在这缺水少泥的环境中发芽生长，这该要怎样的勇气和毅力啊！它在努力伸展着，努力地触摸阳光。心里有个声音在叫嚣着：“不要轻言放弃啊，加油！”我的心情渐渐恢复平静，充满了自信。微微一笑，向自己做了个胜利的手势。我开始在草稿纸上演算起来。
第一次，失败了。
第二次，行不通。
……
我再一次认真的看了看题目，不放过任何遗漏，似乎抓住了些蛛丝马迹，却又似懂非懂，灵感似乎在我的指缝中溜走，任凭我怎样追赶。望了望窗外的翠绿，我不服气：“我就不信我解不出来！”再一次仔细审题，认真演算，终于发现了其中的蹊跷。
终于算出答案，心里洋溢着一种从未有过的欣喜。
原来啊，坚持不懈，就是成功的钥匙。
小学成功的作文 篇5
我是一名合格的无人机驾驶员，之前我学习的是航模班，而我今天要向大家讲述的事，也和航模班颇有渊源。
记得中级班的.时候，老师曾经让我们制作过一架木质滑翔飞机。把它扔出去，能在空中滑翔一段时间才缓缓落地。一天中午，我和妈妈拿着它去公园里飞，我心想，要是它能和大飞机一样有副翼，那该多好啊！说干就干，我找来几块上课多下来的木片，切下几片，做成长方形的，粘在了机翼上。用胶带粘了个半固定，这样更方便将副翼摆动。
副翼做好了，我又回到公园试飞，因为当时剩余的木片不多，所以我并没有真正把副翼做到与机翼同宽，而且不太精致，所以那时我一直认为会飞的非常差劲。
可是意想不到的事情发生了：飞机在天空中自由地翱翔着，而且只要风的强弱改变，飞机就可以随意调整飞行高度，后来，我才想明白：原来，只要风一强，副翼此时的形态就会变成阻力最大，从而缓慢飞行；风一弱，形态就变为阻力最小，从而快速飞行。副翼在飞行中不断调整，而它也在空中滑行了10分钟左右。我不禁感慨道：成功了！
世上无难事，只怕有心人。虽然那次成功比较意外，可是生活中却更需要处处留心观察，认真学习与复习。
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