关于我收获了成功作文合集六篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我收获了成功作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我收获了成功作文 篇1
劳动换来的果实最香甜！的确没有错，我已经体会到了。
今天是星期六，是个阳光明媚的日子。今天，参加我们活动的成员是：舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸妈妈还有我，是舅舅开的车。我们的地点是航埠北二村，去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘！
早上9：00钟，我们坐上了车，出发了。这一路上，天空十分的蓝，小草十分的绿，我们一边欣赏着路边的美景，一边让时间快点过去。车行驶了一个多小时，终于到了航埠的北二村。一到这儿，我们就被眼前的景象惊呆了：一眼望去，金灿灿的柑橘漫山遍野，都是黄澄澄的，到处都弥漫着柑橘的清香。过了一会儿，我们才注意到，妹妹的爷爷早就在剪柑橘了！
欣赏完美景后。，也该开始我们的工作了。刚开始，妹妹的爷爷告诉我们：采摘柑橘要用那种专业的老虎钳来剪，而且不能直接用手提下来，如果提下来的话，柑橘就等于少了一个身体部位，过不了多久就会烂掉的，剪下来的柑橘放到篮子里，篮子装满后将柑橘倒到一个网里，然后放到保鲜剂里漂过
我没有耐心听下去了，随手从边上拿起一个钳子和一个篮子，找了一棵比较矮的柑橘树剪了起来。妈妈知道我没有经验，便跟在我后面来协助我，帮我拎篮子。我这里一个，那里一个，不一会儿就剪了一大篮。于是，我和妈妈拎着这篮柑橘，走到了休息处，刚准备将柑橘放到桶里漂，爷爷过来了，仔细地检查着我采的`柑橘。唯一的缺点是：柄太长了。爷爷告诉我：如果柑橘的柄太长，要将其他柑橘给划破的。从此，我便有了经验，有些柑橘剪下来，我就修了修。后来，我便成了后勤工，负责将他们剪下来的柑橘拎到爸爸那儿去漂。虽然只有10米的路，但我还是累得气喘吁吁、汗流浃背的。到了中午，我们回家了！
啊！回家品尝了一下柑橘，丰收的果实真甜呀！
我收获了成功作文 篇2
在二年级下学期时，我得到了一个文具盒，虽然这并不贵重，但却是我期末考试考得双百分得来的，意义很大。
记得考语文那天，我比平常格外认真。在做基础题目时，我也有不太确定的地方，但我并没有在这道题目上停留思考，而是跳过这道题目，先完成后面的题目。在做阅读题时，我仔细、认真地反复阅读短文，答题时反复斟酌思考，直到对这个回答满意后，才将答案写上去。作文题的分值最高，也很容易扣分，需要我加倍努力。我不但在草稿本上列了提纲，而且还将大概内容也写了一遍，修改语句不通顺的地方。最后，我将不确定的题目反复推敲，得出了最终答案。
数学考试也不例外。对于我来说，数学应该比语文容易做，却没想到，我对数学格外重视。数学的计算题相对比较简单，却也是整张试卷中最容易失分的`题目。我不知检查了多少遍这些题目，草稿本的二分之一都占满了竖式。在应用题的题目上，我都将重要的数据写在了草稿本上，并在草稿本上又做了一遍这些应用题。就连判断题和选择题我都没有“放过”。判断题错了的题我都举出反例或不对的理由。选择题也在草稿本上写出了之所以选这个答案的根据。
就这样，我成功了，获得了双百分！每次想起这件事时我都会看一看至今都保留着的那个文具盒，因为这份看起来微不足道的礼物对我来说实在太珍贵了！
我收获了成功作文 篇3
在我们成长的道路上，留下过许许多多的脚印，从幼稚到成熟是一条漫长的路，然而有一只脚印令我特别难忘。
我报名参加了学校的鼓号队。一开始，我还挺喜欢的，因为我还不知道它的重要性，只知道好玩，等到读四年级时，我却后悔不已了。
读四年级时，我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始，我没怎么注意她，但随后我才知道，她的训练很严格，不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天，我们在火辣辣的的太阳下训练，空手踏正步走一圈都很累，况且还要背一个圆滚滚的'大西瓜走一圈，都快让人支持不住。回到家里，我对妈妈不停地抱怨，并且说想退出鼓号队，而妈妈只是微笑的倾听。
听完后，妈妈语重心长地对我说：孩子，做每件事要想成功必须得付出，既然你选择了这条路，那不管这条路怎么样，你得坚持地走下去。听了妈妈这句话，我再不敢打退堂鼓了。每天放学后，我都准时参加训练。
等到比赛那天，我既紧张又兴奋紧张。突然，广播里传来：请西山小学鼓号队入场！这时，我心里扑通，扑通直跳，像揣进了一直只兔子，让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏，那不是前功尽弃了吗？打着打着，我渐渐觉得轻松了许多，那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉，表演完毕后，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，顿时，我们个个眉飞色舞。此时此刻，我多想插上一对翅膀飞回家，把这个喜讯告诉妈妈，让她来分享我们成功的喜悦啊！
经过参加那次鼓号的训练，我不但收获了成功的喜悦，还明白了世上无难事，只怕有心人的道理。
我收获了成功作文 篇4
我从小就很爱打乒乓球，课间还会到乒乓球场去看别人打球，他们打得都很精彩，看得我心里真痒痒。我也想去打，可是自己的水平太低了，他们都不让我打。这让我很不开心！回家后我找爸爸陪我打球，他也会冲我发火，所以我决定要去学乒乓球。
妈妈给我找了一个很温柔但不会骂人也不会打人的老师。他先给我一个拍子，让我跟他对打几球，由于被同学和爸爸欺负怕了，所以心里很紧张：如果我打不好，他会不会不让我学呀！我紧紧握住拍子全神贯注地打了几球，结果还不错。然后，老师拿了一个横板和一个直板对我说：“横板用的时间短提高的快，直板水平提高的慢。”我果断地选择了横板。如果水平提高的快，我就可以和同学们打球了。老师先教了我动作说：“双腿下压，左脚在右脚前面，胳膊肘离开身体，手握紧拍子向前挥，挥到鼻梁前面。”这样反复练习打完满满一盆球。几天后就打单球了，一开始五个一组打十组，然后五个五个的添加。有时要几节课才能打过去。经过一段时间的刻苦训练，我终于完成了老师给的任务。每次练得胳膊疼，手抽筋。有的同学在外面玩，我在练球，他们说：“我们玩得可高兴了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，没什么可惜的，练球其实也很快乐。很快我的球技变得很棒了！
现在，我在学校不会被排挤了，因为连班里的乒乓球冠军都和我不分上下，甚至还有人找我帮他和很强的'对手PK。有一次班级乒乓球比赛，我们班前几名选手发挥失利，即将落败，全靠我和另外一个人最后力挽狂澜，反败为胜。
周末我还是会和爸爸去打球，现在轮到他打不过我了，不过我不会批评他的。我不知不觉中就打了一个大扣球，连我自己都看不见球飞哪儿了！爸爸心服口服地说：“学了和没学果然不一样！”我露出了开心的笑容。
我通过刻苦的训练，收获了别人对我的尊重，也收获了成功，这段特殊的旅程也让我懂得了：每个人无论做什么事，只要坚持，就一定能成功。
我收获了成功作文 篇5
今天上午，我和爸爸妈妈一起回到了奶奶家。我很高兴，因为现在正是柿子成熟的季节，午后，我们决定去村头摘几个柿子。
爸爸拿着长镰，我挎着篮子，往村头的柿子树走去。
来到树下，爸爸爬上树去，拿着长镰向远处伸，长镰伸到一个大柿子前，手一使劲，这个火红诱人的柿子就掉了下来。妈妈手一伸接住了这个软软的柿子。我看着挺有趣，也想上到树上摘柿子。
爸爸说：“那好吧！今天就让你过过瘾。”
我找了一棵比较好爬的树，爸爸抱起我，把我放到最低的那个树杈上，我准备往第二层树杈上爬。可是，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起来，试着用脚蹬左边的树杈，但我怎么登也上不去。这时候，爸爸在树下指挥我，脚应该往右边的矮的斜树杈上蹬，我双手使劲扒着上面的'树枝，脚用力一蹬，我上到了第二层。
这时，我发现了一个小柿子在头顶上晃来晃去，我一伸手，用力一拽，这个小柿子就离开了大树妈妈。我坐在了树枝上，手里捧着这个可爱的小家伙，突然，我看见柿子上有个灰色的蜘蛛，我一惊，手一抖，把柿子抛了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘几个补偿一下。
第三层树杈非常好爬，我很轻松就上去了，我看到许多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了几个抛下去给爸爸，爸爸把它们放在篮子里。这时一阵微风吹来，树枝颤颤巍巍，我的身子有点倾斜，有点发抖。
爸爸妈妈担心我的安全，就催我下来，可我觉得下时比上的时还难，好像没有落脚之地。爸爸又指挥我，应该怎么下，踩哪个树枝，手扒在哪个树枝。这时，我有点紧张又有点害怕，最终还是在爸爸的指挥下，安全地“降落”到地面。
啊，望着自己亲手摘下的柿子，脸上溢出得意的神色和表情。我会爬树了！能摘柿子了！
我收获了成功的喜悦。
我收获了成功作文 篇6
在我欢乐的童年里，有收获的教训，有收获的友谊，有收获的`自信……但让记忆犹新的却是一次收获的成功。
一天晚上，我和妈妈去文体中心玩，我看见几个哥哥在滑旱冰。从这以后，我就每天对爸爸妈妈说：“我要一双旱冰鞋。”有一天，爸爸终于受不了，一下子给我买了一身蓝色的旱冰鞋。我高兴的手舞足蹈，我迫不及待地穿上我梦寐以求的旱冰鞋。可是我穿上旱冰鞋刚站起来，就摔了一跤，我刚被妈妈扶起，可我没站稳，又摔了一跤。于是我对妈妈说：“我想休息一下。”妈妈就到家里拿来一个椅子，我
扶着椅子站起来，再坐到椅子上。休息一会儿后，我慢慢扶着椅子站起来，去练习。练习一会儿后，我可以在平坦的地面上慢慢地滑行，可我一到不平坦的地面，就不能滑，只能走，要是滑一下就会摔跤。渐渐的，我想放弃滑旱冰，可是我一想到那天晚上那几个滑旱冰的大哥哥的潇洒，我的自信心就全部回来了。经过我不断的练习，我终于能在不平坦的地面上滑了。可是我很快遇到了困难——上楼梯和下楼梯。一开始上楼梯时我只能爬一阶楼梯上一阶楼梯，下楼梯时我只能坐一节楼梯下一阶楼梯，后来我练出一个窍门，上楼梯时，把脚往外撇，撇成汉字“一”。下楼梯时，身体往后倾斜，旱冰鞋紧贴楼梯。一个月后，我也能像那天晚上那几个滑旱冰的大哥哥一样滑行自如。
通过这次滑旱冰我收获的成功，我懂得了失败是成功之母，只有你失败过，才懂得成功的喜悦。
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