我成功了作文600字

时间：2023-05-29 18:45:32 励志作文我要投稿

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【热门】我成功了作文600字九篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我成功了作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】我成功了作文600字九篇

我成功了作文600字篇1

　　周六的作文课上，刘老师说他要教我们做一个小纸盒。我心想：“这下糟

　　了，我最不擅长折纸了。”我很紧张，心想这个盒子千万别太麻烦。

　　开始做了。老师说：“先做盒子的底部。”第一步是先把一张正方形的纸通过平行对折、对角对折，折成出“米”字形折痕。这步很简单，我早就学过，所以很快就完成了。接下来，老师让我们把纸翻过来，将四个角向中心点折，然后再把两边向中心线折。因为纸渐渐的厚了，我仔细地用指甲刮了刮边，又用手指使劲压了压。老师说盒子的“底座”已经完成了。我心里觉得很高兴，没想到小盒子这么简单。

　　“下面我们该做小盒子的‘围墙’了，这一步有点难，大家一定要跟上我。”我一听，心立刻又提起来了。“首先，我们把其中两边立起来呈90度角，然后把剩下的两个角翻出来。最后把重叠的部分顶进去，把剩下的边翻进盒底就成了。大家看清楚了么？”我着急地说：“老师慢点儿！”老师又示范了一遍给我们看。我还是没跟上，急得我手心直冒汗，忍不住回头看了看妈妈，想求助于她。可是妈妈就好像没看见我一样。我只好硬着头皮自己想办法。我仔细地看了看左右同学的做法，突然发现自己少了一步，原来是横着向中心折完了却没换方向折。我赶紧补上这一部，可是接下来又遇到难题了，怎么翻也翻不好，纸好像和我作对似的.，总是拧着劲儿。我认真地回忆了一下老师的动作：先用大拇指扣住“围墙”的边，再用食指把旁边的三角形折痕顶进去，同时用中指往上托起剩下的边翻到盒子底部，最后把折痕压实。我一试，果然成功了，我差点欢呼起来！

　　我得意地回头朝妈妈笑，妈妈也冲着我笑呢。

我成功了作文600字篇2

　　成功，多么美好的字眼啊！成功的感觉大家一定也品尝过。当你击败对手时，你成功了；当你有辉煌的成绩时，你成功了；当你学会某项值得骄傲的技术时，你成功了。这种成功的感觉是无比甜美的，就像一颗棉花糖，软软的，甜甜的。

　　那一年，看着小伙伴们骑着自行车在道路上飞驰，心里顿生羡慕之意。我本来就是个不甘落后的孩子，岂能在骑车方面输给同龄人？我鼓起勇气，也和妈妈推着自行车到体育馆学起了骑车。我先是伏在自行车上，两脚像双桨一样“划”着地面慢慢地走。这样子走了几圈后，我改让妈妈扶住车后座，自己在前面熟悉车把和方向。啊！原来骑车这么简单啊。我从心底有点蔑视骑车了，也有点心急了，殊不知是妈妈在帮我把持平衡。趁妈妈歇息之际，我自己跨上车，试着想蹬一蹬，骑一骑。可我还掌握不住方向，保持不住平衡，车子歪歪斜斜地像不会跳舞的人在扭秧歌。没几步，车子就向左扭去，宛如一匹脱缰的'野马，直接把我甩到了地上。我的胳膊也被擦破了皮，丝丝的血丝渗出来，疼痛感也随之袭来。我想到了放弃。哼！骑车有什么好的，这么危险！但转念一想又要在同龄人面前“矮”一截，又要看到同学们饱含嘲笑的目光，心里就多了一份勇气。我爬起来，重新向车子走去。这一次，我握紧了车把，脚蹬在脚蹬上，深呼一口气，各部位准备———呵！我骑起来了，骑出去了。虽然只骑了几步，但这是一个好的征兆哇！终于，在我不懈的努力下，我成功了！收获了成功过后的喜悦！

　　太好了，我成功了！人人都说，失败是成功之母，看来，成功也是成功之母。只有有了第一次的成功、经历与感受，才会有更多的努力以及第二次、第三次甚至更多的成功，不是吗？成功了，才能体会到喜悦。我成功了，这个感觉真爽！

我成功了作文600字篇3

　　从小到大，我经历过许多事，很多已经淡忘了。但这件事，让我记忆犹新。那就是我第一次当播音员。

　　在一个周五，姚老师把我们四个同学叫到跟前，交给我们一向光荣的任务——由我们主持“红领巾广播”。居然让我当主持人！我既兴奋又紧张，心里就想十五个吊桶打水——七上八下。我能不能主持好？能不能有感情的读好文章？能不能……反正有一大顿问号聚集在脑海。

　　老师把稿子给了我们，让我们四个双休日回去把稿子读数。星期一来读给全班同学听。周末，我做完作业，就认真的把广播稿拿出来朗读，我相信只要准备的充分，就一定能把这个任务完成好的。到星期一的晨会课上，老师让我们拿着演讲稿到讲台上去演讲。我捧着稿子，手微微颤抖。但当我抬起头看见老师那鼓励的目光时，心终于安定下来，专心的开始读起稿子来了。我们读的都很流畅。心里有了自信

　　很快就到了正式播音的那一天，我们走进广播室。一开始大家都很紧张。老师一边用微笑劝我们别紧张，也用充满信任的眼神注视着我们，仿佛在说：“老师相信你们，一定能读好，一定能出色的完成这项任务的。”随着音乐的.响起，播音开始了。“今天是母亲节专场，感谢母亲……”同学们一个个都读的很流畅，我的心也踏实了，信心十足地朗读起了我们的稿子。我越读越流利，越读越投入几乎忘记了周围的一切。音乐再次响起，由我们四（7）班主持的这期红领巾广播结束了。我们回到教室，老师就对我们竖起了大拇指，同学们也用热烈的掌声欢迎我们的“凯旋”，我此时的心情就像阳光一样灿烂。

　　我的第一次播音成功了，它使我久久不能忘怀，因为它增强了我的自信，更激励着我勇往直前！

我成功了作文600字篇4

　　7月21日中午，妈妈带我去比赛，我站在候场，自言自语地说：“什么时候轮到我。”此时我非常着急。终于，比赛马上轮到我了。

　　主持人报幕后，我大步走上台，令我吃惊的是，全场几百人注视着我，我两腿跟面条似的，脑袋一片空白。随着观众们的鼓掌声，看着妈妈和老师、评委的期盼的眼神，我只好勇敢地向她们鞠了一个躬，接着向赛场中的三角钢琴走去。

　　我弹的曲目是《郁金香》，当我弹到第一个音的那一瞬间，我仿佛看见了无边无际的郁金香，有红的、黑的、黄的等等，它们微笑着向我摇摇头，摆摆手，欢呼我的到来。突然，吹来一阵风，所有的郁金香都随风舞动，那声音无比美妙，好像走在仙境里。过了一会，蜜蜂们来采蜜，旋律逐渐变快。蜜蜂采完了蜂蜜，天也渐渐暗了下来，此时，我的曲子已经弹完了。随后，传来了一阵热烈的掌声。

　　我成功了！此时，我真是吃了九月里的`甘蔗——甜到心。当我站在领奖台上接到颁奖人递来的证书时，真是心花怒放、乐不可支。听着台下阵阵掌声，我情不自禁地想起了唐代诗人孟郊的两句诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”

　　走出赛场看见妈妈，我一头扎进她的怀里，我激动地掉下了眼泪，妈妈为我唱起了歌：阳光总在风雨后，请相信有彩虹……唱完妈妈对我说：“宝贝儿，你可真厉害。”听了这话，我真像三伏天喝凉茶——浑身痛快。老师也说：“你弹得真好！”我不好意思地低下头。这次成功只是我在音乐路上跨出的第一步，以后还有很多的道路要走，等待我去努力追求。

我成功了作文600字篇5

　　星期五，今天有我最喜欢的程序课。一放学，我就迫不及待的往上课的地方冲去。今天课上要做一个“扔西瓜”的程序，我认真听完老师的讲解后，打开电脑便做了起来。

　　我先从角色库里选择了一个大西瓜的素材，然后在后台程序界面，写上：每按一下空格键就扔出一个西瓜。西瓜外观大小设置了在15秒内，每秒增大2个单位，当西瓜外观大小达到50个单位时，程序变化为每秒缩小4个单位直到西瓜外观大小为2个单位。而西瓜在扔出时，如果后一个西瓜比前一个西瓜大，则背景切换为“游戏结束”，如果后一个西瓜一直比前一个西瓜小，当西瓜个数占满屏幕时，背景切换为“胜利”。很快，我就做好了，我想：难道就这么简单？我有点难以置信，但又很兴奋，于是我点击了“开始”键。果然，我的担心没错，程序有问题！西瓜理应一直在程序里显示并逐渐占满屏幕，但实际上西瓜出现一会就莫名其妙的消失了。

　　我百思不得其解！有点着急，想快点找出原因解决这个问题，哪知道我找来找去都找不到哪里有问题，这时候老师看到我急得直冒汗，笑着和我说：“伊恩，去喝口水转一下吧，让脑袋的缓存清空一下，说不定就会有新发现哦！”

　　我出去倒了杯水，呼吸了一会教室外的'新鲜空气，突然想起：对哦！我忘记把“停止所有”这条命令删除了！我急忙跑回教室，删除了那条让程序出错的命令！然后我迫不及待的点了“开始”键运行程序，这会西瓜是能够一直在屏幕上显示了，但是为什么西瓜会突然大的远远超过我设置的大小呢？我擦了擦脑门上的汗，仔细检查了后台的程序，发现少了一条“变量”程序，添加上去后再运行一遍，终于没问题了，我如释重负，开心极了！

　　我终于成功的完成了这次“扔西瓜”的程序，老师给我评了5星，真棒啊！

我成功了作文600字篇6

　　一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们，为它们送上一粒粒细沙。

　　年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是，它们用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌却将沙粒拒之门外，因为沙粒有棱角，会给蚌们带来极大的痛苦

　　接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出，但沙粒是那么顽固，任蚌们把全身的力气用尽，沙粒还是稳稳地呆在里面，一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了，沙粒依旧折磨着它们，带给它们撕心裂肺的疼痛。

　　无可奈何之中，蚌们只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作，希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地，先前的疼痛有所减轻，蚌们于是更加努力了……

　　时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻，走向成熟。大海依然辽阔，但是显得更加深不可测。一天，蚌们来到沙滩上，请大海来检验自己的生命之作。

　　大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺，蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然，还有少数蚌壳内依然暗淡无光。

　　这时，大海开口了：“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能，也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦，排除沙粒带给你们的不安。然而，令你们自己也难以置信的`是，一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦，战胜了磨难，这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难，那么，你们也将会被成功拒之门外……”（初中作文）

　　灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。

我成功了作文600字篇7

　　我一直都在网球班学习，坚持每天放学都去刻苦训练，流出了汗水也体会了成功的喜悦。

　　那天，当我去训练时，教练递给我一个球，说：“你今天学习上手抛球。”他让我把球拿在左手里，往上轻轻一抛，这是上手发球的基本功，要站得稳，抛得直。我以为这很容易，很快就学会了，我觉得教练可以教我新动作了，可他让我每天坚持抛一百次，一丝不苟，认真地完成每一次抛球。时间长了我有了厌烦的情绪。对教练说：这是“无用功”，可教练却强调说这是“基本功”，并给我讲了一个达芬奇学画画的故事：达芬奇是一代绘画宗师，可他学画画时，老师交给他一个鸡蛋，让他每天“画蛋”，一直画了两年之久，为他以后的绘画打下了线条、色彩、光线的基础。听了这个故事我很受启发，然后每天按要求练习抛球，渐渐我觉得双腿更有劲了，站的更稳了，抛球的线路也更直了。以后教练开始教我上手挥拍，先用手的虎口握住球拍，慢慢往后拉，再往上挥，最后往下扣。练习一段时间后，教练让我把抛球和挥拍结合在一起，可以发球了。我很兴奋，来到一筐球前，拿起一个球，往上抛，把拍子横过来从身体的一侧拉拍，把拍面向上翻，拍子举过头顶，把身体向前倾，握住拍子往下扣，再蹬腿，可我的速度太慢了，当拍子打到球时，球打在了我的拍框上，从网前弹了过去，我不灰心，咬咬牙，坚持再来！当我再次发球时，看好球，向上用力一抛，做好挥拍动作，嗖——的'一声球过网了。我很开心。

　　这件事让我明白，无论多大的成功都是辛勤的汗水换来的，我也知道了基本功的重要，这次关于上手发球的事情，让我体会了喜悦的同时也收获了成功。

我成功了作文600字篇8

　　还记得那次拔河比赛，我和大姐姐获得了最终的胜利。

　　我们在楼下的花园。那儿空气清新，还有许多猫猫狗狗，在那儿享受。我和大姐姐一队，表妹和二姐姐一队。我们先拿来了一条比平常女孩子玩的橡皮筋要粗一点的绳子，再在中间打一个结。之后就叫妈妈来当裁判。一二，一二…… 热烈的比赛正进行着。我站在大姐姐的前面，起初，我们很团结，但到了后来……

　　当我们快要赢的时候，就出现了问题啦。由于我使劲地拉，使劲地拉，使劲地拉……我不小心踩到了大姐姐，大姐姐生气地说：“你怎么踩我啊？好疼啊！等着瞧，我一定会还击的`。”听了她这一话以后，我就像泄气的气球一样，立刻没有力气再拉了！休息了一会儿，妈妈让我们在继续比赛，并说：“现在1比0。”我一边拉，一边想起大姐姐说的话,就立刻胆战心惊。“大姐姐不会这样的吧，她会不会踩我？”这时，心灵天使，正对我说：“勇敢一点，不要害怕！” 之后，我便陆续发力。“我赢了！”我高呼着。咦？怎么大姐姐妹有踩我呢？我疑惑不解：“大姐姐，你为什么……”“吓唬你的，我哪是这样子。假如我打你，你又再打我，这样循环，达到没完没了，多没意思阿！对不对？”我笑了，她也笑了！

　　从那天以后，我对自己说要学大姐姐那样乐观，乐观，是心灵变美，乐观，是你克服困难的好帮手，乐观，让你的牙齿每天都晒太阳。大事化小，小事化无，不要把关系弄得那么僵。古人云：冤冤相报何时了。为了一个误会，为了一个议论，就失去了一个朋友，增加了一个敌人，何必呢？

　　最后，我和大姐姐的努力，终于换来了成功！

我成功了作文600字篇9

　　说干就干。我给自己做一个计划。并且，一式两份。一份交给父母，由他们监督我，一份贴在桌子上，是要时时提醒自己。

　　计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的：老师布置我默写古诗两首。我到家后，饿的难受，就嚷着要吃饭。妈妈说：“抓紧做作业，做好作业就可以吃饭了。”按照惯例，几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭，吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首，吃完晚饭，妈妈要检查我的作业时，我如梦方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”写的太潦草了。怎么办？是重新做，还是看我喜欢的.《喜羊羊与灰太狼》？此时，仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄：“说话的巨人行动的矮子。”顿时，我的脸红到颈部。写！重新写！不能叫爸爸看扁了。于是，我转身来到书桌前，埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后，高兴地直点头。爸爸说：“战胜自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起评析了我写的字。比如：“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直，否则，这个字就不平衡了。此时，已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》，但是我的心情依然很爽，没有失落，反而有收获，这更加让我明白：一分耕耘一分收获。

　　名师点评：

　　这是一篇叙事的作文，小作者通过自己制定计划下决心实施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之处在于：文章层次不清晰。今后作文，希望小作者能够在谋篇布局上多下功夫。

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