【必备】小学成功的作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学成功的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学成功的作文 篇1
每个人的一生中都有成功的经验，同学们，你想知道我成功的.经验吗？下面请听我慢慢道来。
那是一个星期六，爸爸加班中午不回家，妈妈又出发，我自己在家。当时，肚子很饿，想吃东西，我把冰箱打开，发现里面只有一瓶酸牛奶和一个馒头，看来今天只能喝牛奶吃馒头干了。于是我就开始煎馒头干，我先拿菜刀把馒头切成一片一片的，再打开煤气，把锅里放上油，最后把馒头干放进锅里，过了一会，突然想到妈妈煎馒头干时还要经常翻动，不然的话就糊了。想到这里，我马上把馒头干翻过来，可是此时馒头干已经糊了，我非常伤心，但我不气馁，我又重新煎剩下的几片。再放上油加热，不一会，油开始冒烟了，我有点紧张，但我壮着胆子把馒头干放进去，侧着身子，用颤抖的手赶紧翻，锅中的油烟渐渐小了，我紧张的心情慢慢平静下来，不一会馒头干煎好了，当我把自己的“手艺”放到嘴中品尝时，一种自豪感油然而生。
这只是我成功经验中的一个，请大家与我一起分享。
小学成功的作文 篇2
在我的记忆中，那些往事接二连三地浮现在了脑海里。有后悔的事、有自豪的事、有伤心的事，就像天上的星星数不清。
在我们的日常生活中，每个人都有许许多多的成功，也有许许多多的失败，但是有一次成功我还记忆犹新。
记得那是在二年级时，上体育课，老师让我做完课前运动，提出了一个要求：“今天，我们要跳绳。”我听了，惊呆了，心想：我对跳绳一窍不通，该怎么办？于是，老师看着我们傻呆呆的样子，各给我们都找了一个“小师傅”。“小师傅”先教我怎样跳。先拿着绳子，然后把绳子往前甩，在这一瞬间，双脚一抬，就过去了。我试了一下，结果怎么跳也跳不过去。回到家，我继续加紧练习。有一次，我在家里练啊练啊……我差不多会一点了，可是只能跳一下，第二下怎么跳都得败。第二天，“小师傅”带着我跳，可是我还是不会，于是“小师傅”对我说：“没关系，俗话说‘只要功夫深，铁杵磨成针。’只要你不放弃，就一定能成功。”我听了他的'话，充满了自信，每天回家我都在一直练。有一次我成功了，终于学会跳绳了。可是当我看到大哥哥大姐姐跳双蹦，我羡慕无比。于是，我又对双蹦产生了兴趣，开始学习双蹦。经过一两个月的练习，成功把握了双蹦的秘诀。
功夫不负有心人，我不仅学会了单蹦，还学会了双蹦，而且还参加了学校的双蹦比赛，真是两全其美。明理结尾
我通过这一件事，明白了一个道理：无论做什么事，只要你尽最大的努力，就能达到成功的顶峰。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”
小学成功的作文 篇3
今天上午，我写完作业，决定自己洗自己的两条裙子。我把这个想法告诉奶奶，奶奶很高兴。
奶奶先让我往两个盆子里放一点儿洗衣液。我问，“为什么要放洗衣液？”“因为可以洗得很干净，还有香味。”奶奶回答。于是，我往每个盆子里都放上了一点儿洗衣液。
然后奶奶让我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓，然后把裙子放在水里泡一泡，接着再用手把裙子搓一搓。我按这样的顺序一连搓了好几次，终于把第一条裙子洗干净了。这时，奶奶过来对我说：“还得再用清水漂洗一次，不然有害物质就会进入你的体内。”于是，我就用清水漂洗了一次。接着，我开始洗第二条裙子，这条裙子是长裙。长裙本来就已经很重，加上水就更重了，像海绵一样。奶奶说，“要不我帮你洗。”我说：“不用了。”我心想：坚持就是胜利！胜利马上就是我的啦！终于，我把裙子洗完了。
最后，我把洗好的裙子搭在衣架上。看着我的胜利品，我开心的.笑了。我穿上了我自己洗干净的裙子，心里非常舒服。
小学成功的作文 篇4
在成功的背后到底有怎样的秘密？
一年级的时候，妈妈让我学声乐，我毫不犹豫地答应了。那时的乐谱非常简单，老师和妈妈也常常夸我乐感很好。于是，我越学越开心，越学越来劲。
可是，时光飞逝。转眼间，四年过去了。现在的'我已经读五年级了。老师对我的要求越来越高，乐谱也越来越难。记得有一次，老师布置了一首音特别高的歌曲让我唱，我一开口就对自己没了信心，果不其然，老师用他那严厉的目光盯着我，说：“不行，不行。你今天怎么回事啊！音都没找准！重新来！”我唱了一遍又一遍，但还是达不到老师的要求。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑着点了点头。心里暗自下定决心：我一定要努力练习，一定要把这首歌唱好！
于是，我放起音乐，听了又听，唱了又唱。终于，在我的坚持和努力下，我成功了！老师也对我竖起了大拇指，说：“不错！这次进步很大！每个音都唱准了！继续努力！”
现在我终于明白了，原来成功是努力和坚持，是泪水和汗水换来的！
今天，我发现了成功的秘密！
小学成功的作文 篇5
今天中午午睡起来，我要讲绘本了，我到讲台上，看到这么多眼睛盯着我看，我心里直发痒，一只小鹿不停地在我心里乱撞。但我还是默默地带上话筒，开始演讲。
我讲完，请王若曦来评价。她说我读的.很流利。我又请冯奕明来评价，她说我嗓子有点哑。然后，査老师说要给我加5分，不过，因为没有ppt，我只得了3分。没关系，我把书借给了刘嘉瑞和吴梦金。让他们看一礼拜，下星期一还给我，再借给别人。我觉得今天真是成功的一天。
小学成功的作文 篇6
人生路上，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，生活中处处有收获。今天，我就和大家谈谈我的收获。
暑假时，我几乎每天都会去文体中心玩，有一次，我看见几个大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板，而且是高手，我让胡任煜教我，于是她答应了。
不久后，我就学会了如何上板，可我刚滑几步就摔下板来，胡任煜告诉我：滑漂移板最重要的.是双脚的摆动，不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天，终于掌握了技巧，但同时也摔了几次跤。
从那以后，我天天都去文体中心滑漂移板，也滑得越来越熟练，但是成功的背后，也夹杂着许多汗水和泪水。
这一年，我收获了成功，同时也收获了喜悦！
小学成功的作文 篇7
记得那是三级的一次爬竿活动，上课了，体育老师带领我们去爬竿，们有的兴致勃勃，眉飞色舞；有的却愁眉苦脸，垂头丧气。活动开始发了，我看着那高高的笔直的竿子，想着自己是那么的弱不禁风，心里直打颤。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼泪在眼眶里直打转儿。
下课了，我还站在那儿，呆呆地望着竿子，这时，我的好朋友王晶跑过来笑嘻嘻地对我说：“怎么，不敢学？”听了这话，我的心像针刺一样痛，眼泪不住地往下掉。王晶见了，收住了笑容，说：“别哭嘛，我只不过开个玩笑，可别当真，来我教你，行吗？”“行。”我破涕为笑。王晶先给我做了个示范，只见她像猴子似的 “呼”的几下蹿了上去，又“啪”的滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点，可我还没爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的`，实在支持不住了。但是，我仍暗暗为自己鼓励，忍着疼痛，艰难地支撑着。
没几天，体育课又到了，还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了，我没想到“调皮大王”王军一边跳一边说：“上次爬不到，这次也爬不到一半的，还是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大声地说：“放心吧，你一定行的。”为了不辜负好朋友的期望，我鼓起勇气，开始往上爬。开始还算顺利，可到了中间就气喘吁吁了，我坚持着。还有一小截，我的手脚越来越不听使唤了，感到越来越支持不住了，正准备放弃；“加油！”“加油！”我扭头一看，正遇上同学们那期待的眼光，我使尽全身力气，咬紧牙，憋着气，慢慢地，慢慢地向上挪动。“啊！”我缍摸到竿顶了，我高兴地叫起来，这时，同学们一拥而上，拥抱着我，祝贺着我，我高兴极了，激动极了，因为我真正尝到了成功的快乐了。
小学成功的作文 篇8
“加油!加油!加快速度!”这是我在进行跳绳比赛时心中的呐喊。
四年级一年一度的跳绳比赛开始了。我们平时当然都在训练了，因为我一定要参加短绳比赛。当时，我就在心里暗暗下定决心：一定要在这次比赛中突破我自己以前的成绩。
比赛之前，我们把下课的时间全部用来练习，我也是其中之一，虽然我跳得好，但是，我也有一个缺点：耐力不够好，我太胖了，最后十秒加速的时候，会觉得喘不过气来。最多也就是在倒数结束前二三秒加一下速。别的同学耐力好，倒数十秒钟都在加速，这样就会比我多跳十几个。
因为这个缺点，所以我一直在练“一次性”，意思就是一直跳到断为止。我经常和同学比，有时我赢，有时他们赢，我意识到：这说明我的耐力还是不如别的同学好，我一定要多加练习才行。
去学校之前，当妈妈知道我下午就要比赛时，特地提醒我：“赛前只要适当地调适一下就行了，不要再像上学期那样，比赛之前猛跳， 到了真正开始比赛时就跳不动了。”
这次我牢记妈妈的话，轮到我们班和三班进场了，我在心里不断告诫自己：不能跳断，一定要好好发挥!
随着一声响亮得哨声，我们两班的`绳子都开始快速猛烈地摆动起来。
我的绳子在地上“啪啪”直作响，大约过了三十秒，我的速度明显慢下来了，嘴也在不停地喘气。我知道，我有些撑不住了。
这时，我听到了让我奋发的声音：“最后十秒，加油!”我快速摆动手腕，努力把速度调快了一些。终于，我听到了---“停”!
比赛结束了，我跳了258下!这是我在所有记录中最高的成绩。我也突破了老师给我的目标：250以上。
从这次比赛中，我明白了“功夫不负有心人”这个道理，也懂得了：所有事情不是说成功就成功的，你要亲自去努力，这样才可以获得成功!
小学成功的作文 篇9
成功是什么感觉？答：是愉快的感觉，是收获的感觉。成功是一个成功者必干的事，也是成功人的标志。我感到过成功的感觉。
一天我们学校要举行跑步比赛，第一有奖励，全班同学开始议论了，这该投给谁呢？1分钟后，老师选择投票决定，有人选我，有人选班长，有人选短跑冠军。结果出来了，经过25分钟多的投票我班选出来了。紧张的时候到了，他（她）是谁呢？那个幸运的人就是就是我！全班热闹起来，第二天到了，所有班级的选手都选出来了，分别在我左右两侧。只听裁判一声令下所有选手都跑起来，刚开始是五年级的小同学领先的，我不服便加快速度，第一是我的了，我开心起来，周围的观众也欢呼起来，这次是长跑要围着操场跑10圈，10圈啊！可不短，一圈900米，10圈就是9000米，时间像流水，很快便过了5分钟了，还差8000米呢！观众们在操场外大声的给我们鼓励着，欢呼着。还差3000米，观众们更加激动了，还差1500米，1000米，500米冠军诞生了。他是谁呢？动人心魄的.一刻到了，这时，欢呼声更加热烈了，他们齐喊着我的名字，我非常激动。这时我就有点认为冠军是我了。我非常激动，裁判开始宣布比赛结果了，裁判站在操场中央说道：“这次的比赛冠军是汪明鑫同学，”此时此刻我成功的泪水溢满眼眶。观众们一窝蜂的涌上来，我的好朋友袁野也替我骄傲。
这就是成功的感觉，成功的感觉不是偷来的，而是自己用心血得来的！是任何人偷不走，抢不走的！
小学成功的作文 篇10
一天下午，班主任陈老师宣布家长开放日临近了，同学们可以自由组合进行朗诵展示。此言一出，班上一下子炸开了锅，我也马上去找“组织”，首先我想到了吕嘉豪、袁圣沛、李宇涵这几个我的好“哥们儿”，他们正好一组的，我也立马加入了他们，后来，各位“英雄好汉”也都“汇聚梁山”。
我们经过商量，最终决定朗诵“临江仙”，对此大家纷纷出谋划策，都无比投入，一下子就想出了各种点子，其中也有极为好笑的，我们哈哈一笑，得到了放松。
经过紧张的排练，陈老师便开始逐一检查各组的'排练情况，我们也不例外。终于轮到我们了，我们每几个人读哪几个句子，都由组长李宇涵统一安排他的安排原则是将朗诵更好的同学分配的更多些，这样科学又合理。
我们统一规范几个动作后，便准备好了。首先我和李宇涵、王乐诚一起向前走了一大步，然后有气势的背出:“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。后来，又一句我们齐诵的“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”。我感觉我们的配合很棒，很有气势，陈老师也对我们充分肯定，我们心中仿佛吃了蜜那么甜。统一检查时，还有几个组出了点小差错，我不禁为他们捏了一把汗。
家长开放日到了。我们的展示开始了。
我们组又用了PPT与三国杀的主题曲配乐，我们再次开始朗读，我们每个人都将感情投入、散发，配了音乐，整体效果可谓“更上一层楼”，家长、老师们脸上露出了满意的神色，看上去十分享受。
上次出了差错的几个小组这次也没有出问题了，我高兴的笑了。这次朗读活动在同学们的努力与配合小圆满成功了。
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