关于小学成功的作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学成功的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学成功的作文 篇1
成功是一颗甜甜的糖，令人难忘。
一天早上，阳光灿烂，蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩捉迷藏 。老师在教室里讲试卷，她说：“请大家用‘竟然’造句。”当时，我的脑子里一片空白。突然，黄老师指着我，用“竟然”造了一个句子：“我没想到，小乔竟然 在英语单词竞赛中获得了三等奖。”听了这话，我先是一愣，心想：这是真的吗？我真的是获得了英语单词竞赛三等奖？同学也好奇地问老师：“这是真的吗？”老 师笑眯眯地答道：“当然是真的，我骗你们干嘛？”全班同学用既嫉妒又羡慕的眼神看着我，我不由得低下头，有些害羞，又掩饰不住内心的喜悦：想不到我乔田田 竟然也能获得三等奖。回想前几天，为了准备英语竞赛，每天晚上我都在背单词并默写，可辛苦了。今天，我终于苦尽甘来，心中能不自豪？
做完早操，鲍老师宣布英语竞赛的获奖名单，当我听到“三等奖获得者：乔田田”时，我高兴得差点跳起来。
放学回家后，我把这好消息告诉爸爸妈妈，他们不敢相信。我赶紧拿出奖状给他们看，爸爸的'脸上露出了笑容，妈妈也喜滋滋地望着我，还做了好吃的奖励我。我觉得好幸福。
成功是一颗甜甜的糖，它让我懂得一分耕耘，一分收获。只有我努力学习，才会获得优异的成绩。
小学成功的作文 篇2
从前，有这么一刻，全校是这么的宁静，这么的静谧，就连窗外枝头上的鸟儿，也停止了那动听的啼叫声，同学们凝视着裁判的手，当裁判将手指向我们，表明我方成功时，划破寂静的，是宛如数千只蝴蝶一起在山沟拍动翅膀的动静，响遏行云，直达天际。
我发觉，有那么一秒，我只听见自己的喘息声，我的汗水直流，浸湿了我的战袍，我彷彿已脱离了躯壳，我所看见的，是同学们给我的`掌声，是师长给我的笑脸，这时，它让我知道，不论我受了多少伤，流了多少汗，这一切都是值得的！
它是什么，它是给成功的人一个最好的鼓动，它是给失利的人追求进步的动力；有了它，胜败与输赢早已抛诸千里之外，不那么重要了！它不仅是给予人鼓动的最好办法，更是免除自卑最好的良药，没有了它，就不再有人接受失利；没有了它，人就算成功也不会高兴。
无论胜败与否，都该给予掌声，表明你必定自己，也必定别人，“喝采和鼓动能够让自卑走出下陷的泥沼。”掌声能够让失利的那一方知道，辛苦的价值，就是璀璨的果实！这一次失利没有关系，人要力争上游，持续尽力，相信下一次你会成功，“每一声掌鸣，都是一个巨大的惊叹号！”不要吝于给予掌声！掌声能够给人很多的必定！
这掌声，鼓动我关于运动的热心，使我关于拔河愈加的酷爱，没想到这掌声竟然是这么的重要，燃起我关于运动的斗志和不轻易抛弃的决心！
小学成功的作文 篇3
在人的格言中，坚守是一样重样的东西。陶渊明东篱采菊，坚守一份自适；托尔斯泰高龄出走，坚守一份朴素的心灵，平民的情感；基督耶稣背缚十字架，坚守一份赎罪的重担… …坚守是一种意志，坚守是一种品格。在我们每一个人心中，都有自己所坚守的那一块阵地。可是你所坚守的是什么？每个人坚守的东西大致是不同的;有的人坚守的是‘情’，有的人坚守的是‘乐’有的人坚守的是‘福’......我坚守的是梦想。
以前，我的`体育成绩永远都是倒数的NO.1。看着那些体型小的“小猴子们”在跑道上疾驰飞奔，于是，我的一个小小的梦想便萌芽了。“我一定要跑得快”！开始我是信心十足，早上坚持六点起床去跑步，而且我还挑战了高难度运动——篮球，每天下午，没有大汗漂流就不休息，可这只送来了瘦一圈。 这情况从五年级一直到六年级，因为我一直坚守着这个梦想，果然有了回报。800米考试我不再垫底了。跑完还听同学窃窃私语“怎么，情报不对，不是说有人垫底吗？”我呢，一边看着她们笑，一边在心里说：是情报强还是我的坚守强?
梦想是一个陷阱，让人觉得遥不可既，只要你去填满它，就能成功。
小学成功的作文 篇4
成功的滋味谁都品尝过，无疑是激动、自豪。然而我的一次成功经历却让我懂得了一个道理。
我家的饮水机已经“上岗”十多年了（近十年了），现在有些老化，饮水机里的加热装置还勉强可以运转，而开关已“光荣下岗”了，我便担负起重装开关的任务。
首先，我把饮水机背面朝外，拿起手中的.工具依次拧掉螺丝。可是，就在我拧到第六颗螺丝的时候，不知为什么，螺丝怎么也拧不下来。我拿出起子使劲往外拔，但螺丝依然原封不动。我心里打起了退堂鼓，但一股犟劲促使着我，使我没有退缩，我使劲+巧劲，经过5分钟的拧、转，终于把螺丝拧了下来。接着，就该做最重要的一步——更换开关了。我先把连接旧开关的两根电线切断，装到新开关上。不过，由于我做事没有经验，竟不知两根线应该装到新开关的哪个接口上，正在我不知所措的时候，救兵——爸爸来了，经过爸爸的讲解，我慢慢调试，终于成功地把电线接到了相应的接口上。
最后，轮到了收尾工作——拧上机箱后面的所有螺丝。因为一开始我不小心把一个螺丝拧滑丝了，自然此时的我怎么也拧不上，我急的满头大汗。突然，我急中生智，用强力胶水把螺丝粘住——我终于成功地把饮水机修好了。
我成功了，这也使我明白了一个道理——做事要知难而进，这样才会取得成功。
小学成功的作文 篇5
童年像一片蔚蓝色的天空，空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云，其中，有一朵醒目的白云，上面写着“勇敢”二字，于是我的童年变得五彩缤纷！
我记得我5岁的时候，还不会骑自行车，有一次，妈妈说要教我骑自行车，我一蹦三尺高，同时也有一点点害怕，因为我怕自己摔跟头。
过了几天，妈妈给我买了一辆粉色的自行车，我欣喜若狂，爱不释手，迫不及待的'让妈妈教我。
第二天早上，阳光明媚，我兴高采烈的跟妈妈学骑自行车，一开始，妈妈拉住车的尾部，慢慢的松开了手，车头开始左右摇晃，我的全身也在颤抖，只听“砰”的一声，我和自行车都摔倒在地，我像乌龟一样四脚朝天的躺在地上，妈妈见我这幅模样，哈哈大笑起来，我的屁股结结实实的吻上了水泥地，我大吼了一声：“疼啊！疼死我了！”
“不经风雨，怎能见彩虹？”妈妈笑着说到。
我一听，立即站立起来，又一次骑上了车，经过一个多小时的训练，我终于学会了骑自行车。
从这一件事中，我明白了，没有人能够随随便便的成功，要做好一件事情，必须有专注的精神和不懈的努力！
小学成功的作文 篇6
想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。
示例
1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。
2、看到池特里挨挨挤挤的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣装，站在阳光里，随着一阵徽风吹来，翩翩起开。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。
4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。
写作文时，如果只会“照实写”，不会想象，那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时，要注意以下儿点：
(1)要大胆，想象出与众不同的`内容。当然。想象要大翅，但这绝不是说可以乱想、瞎想。
(2)要合情合理，尊重科学与生活。
想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
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