成功的作文300字

【必备】成功的作文300字五篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的成功的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成功的作文300字 篇1

　　双修日，我和哥哥、朋友一起在尚景华园玩，我们在那玩游戏，我们在玩警察抓小偷，我和哥哥当小偷，我的朋友们当警察，我和哥哥在商量计划，哥哥跟我说：我从后面走到后面的小路然后我冲过去拍树，你负责在前面分散他的注意力等到所有人都去别的地方找你，然后我就去拍树，这样的话我们就能成功的拍到树。

　　我和哥哥商量完计划，我的朋友们也商量完了计划，那时我和哥哥看透了他们的计划，他们想看着一些侧边的道路不让我们拍树，我跟哥哥说：这是一个非常好的机会于是我们就按照计划进行。

　　那是我到前方把他们带到别的'地方去，就在这个时候，哥哥冲了上去，一拍树我们就赢了，他们还不知道我们用的是调虎离山计，原本我以为我会输，没想到用哥哥的计划既然成功了。

　　游戏结束了，我们就踢足球，我当前锋，哥哥当守门员，我的一个朋友当后卫，一开始对方有两个人冲过来，一个在前，一个在后，我叫后卫盯紧那个人，然后我去抢球，我抢到了球，然后我去射门，就赢了，我尝到了成功的滋味。

成功的作文300字 篇2

　　每个人都是经过自己的努力和付出才有成功的自己。大家也看一下我是怎么克服困难的吧！

　　我小的时候，学习太差。我每次成绩都考五六十分。我都快急死了。爸爸又给我报了许多的辅导班。但是成绩是怎么样都提不上去。上课也是个废话大王。老师在上面讲，我在下面说。成绩当然提不上去。同学们都疏远我，不愿意和我做朋友。可是当时却有一个学习最好的却和我玩。她决定帮我把成绩提上去。她先告诉我四个学习方法：上课不说话是第一条。第二是认真听课。第三条认真写作业。第四条是上课积极的.发言。“看来当好学生这么容易。”虽然我嘴上这样说着，但是做起来却非常的难。我先要管住自己的嘴。上课注意力集中并认真听讲。一段时间以后，果然进步了不少。作业也做得不那么的乱了。她又给我细心地补课并且鼓励我上课积极的发言。果然功夫不负有心人。期末考试，我的每门功课的成绩竟然都是满分。同学们还选我当了学习委员。

　　每个人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一个成功的人！

成功的作文300字 篇3

　　在我的印象中，彩虹的颜色是七彩的，它的形状是半圆弧形，它有七层亮丽的层次，就凭着这些印象，令我想像彩虹是一座绚丽的天桥。

　　我在小时候看到的彩虹出现的时间多半是在雨过天晴的时候，但是现在却有很多“人造彩虹”，所以我们看到天然彩虹的机会也减少了很多。彩虹对我的意义是前途灿烂且多采多姿，因此每次我只要一觉得某件事情已经没希望时，只要一看到彩虹，就会让我重新点燃心中希望的光芒，抱着永不放弃的`精神，努力的去把这件事完成，所以彩虹给我的启示就是：做什么事情都不要半途而废，要有始有终，只要抱着永不放弃的精神，事情就一定可以圆满的完成。

　　每次我只要一看到彩虹，就会令我的心情极度雀跃兴奋，就算那时心情是非常低落的，但是只要一看到彩虹，心情就像是喷了“灭火器”一样，低落的心情马上就熄灭了，并且随风而去。

　　彩虹给我的感觉就是一座走向成功美好的天桥，只要做什么事都有始有终，我相信总有一天一定可以走上这座成功的天桥。

成功的作文300字 篇4

　　去年学校举办了一场秋季运动会，同学们都在操场上，脸上洋溢着笑容，好像已经取得了胜利。

　　“刘珂曼，有一个参加扔沙包的同学病了，还得麻烦你去替补一下。”老师走了过来，对我说。“啊？可是我力气不大，万一我拖后腿怎么办？”我皱起了眉头，跟老师说。“没关系，就当是玩游戏一样，放轻松，说不定就拿了个第一名呢！”老师笑着对我说，“好了，时间差不多到了，你先过去吧。”“好的。”我不情愿地说。看来只能去了。

　　到了比赛场地，我又开始紧张起来了，万一没丢好拖后腿的话别人会指责我的，可是又想起老师的话，我的'信心又恢复了。“下一位！刘柯曼！”怎么这么快就轮到我了？我一脸疑惑地举着沙包。刘柯曼，没什么好担心的，直接丢就行了！我屏住呼吸手还在不停的摆动，突然，我的手从下往上一抛，沙包飞了出去，然后重重地砸在地上，我跑过去一看“哇！31米！”我眉飞色舞地跑过去和那些还没有扔沙包的同学击掌“耶！我成功了！”

　　过了几天，成绩发下来了“第一名”！老师走过来说：“看吧，不去试怎么会知道呢？你就是我们班的骄傲！”

成功的作文300字 篇5

　　成功的滋味甜甜的，让人感到美滋滋，心里乐开了花。我也尝到过成功的滋味。我从一年级开始学习钢琴，如今已经考出了钢琴六级。

　　在学习钢琴之前，我就听过钢琴如行云流水一般的音色，十分动听。我被这个仿佛有魔法一般的乐器深深吸引住了。

　　一年级时，我正式开始了学习钢琴的旅途。刚开始，我觉得很简单，随便弹弹就很好听。可是老师有要求：音阶要弹得流畅，和弦不能错音……回家练习时，我却弹得疙疙瘩瘩，指法和节奏总合不上拍。我心里很着急，手上弹得更乱了。怎么办呢？我开始寻找练习的窍门。我试着一小节一小节地练，哪一小节弹不好，就重点弹哪节。但是，随着曲子越来越长，越来越难，一小节一小节地练，都不知要练到啥时候了。我开始整段整段地练，遇到相同的.就跳过，这样既节约时间，又提高了效率，真不错！练着练着，又长又难的考级曲目，我竟然一首一首都弹下来了。考试前，那些曲目我都已经练得滚瓜烂熟了。

　　考试那天，我弹得节奏稳定，指法正确，优美的琴声像流水一般从指间淌出。考官很满意，爸爸妈妈在门外都听得入了迷。考场上的从容不迫，全靠平时勤学苦练，坚持不懈。正是辛勤汗水，换来了成功的欢笑，让我尝到了成功的滋味。

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