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我成功了作文400字

时间:2023-04-03 18:37:50 励志作文 我要投稿
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【精选】我成功了作文400字8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我成功了作文400字8篇,欢迎大家分享。

【精选】我成功了作文400字8篇

我成功了作文400字 篇1

  那次无线电测向比赛,我成功了,它让我终生难忘。

  那天,我乘比赛专用车来到了青龙湖公署我拿着一个短波八十米的测向仪正准备出发,突然,我听后面有人对我说:“崔嘉轩,我们来比赛吧!”原来是的我同学付 迪显,他和我分到了一组。开始比赛了,我先把数码牌放到起点上刷一下,我就像脱缰的`野马般往前跑,在短波八十米的比赛中,要找到2、4、、5、6号电台。 我随着声音往前跑,可是这个电台是1号电台。我并没有气馁,而是继续往前跑。俗话说得好:功夫不负有心人,我很快就找到了2号和4号电台。可是另两个电台 却怎么也找不着,突然,我发现左方的电台声比较大,我就向那边跑去。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,5号和6号电台也被我找到了,我奔向终点,随着 一声“滴”,我的比赛结束了。我用了32分钟,而付迪显用了1个小时20分钟。我赢了!

  那次比赛的成功,使我明白一个道理:失败是成功之母。只要有信心,不怕困难,什么事都能做好。正所谓:事上无难事,只怕有心人。

  指导老师:尹式娥

我成功了作文400字 篇2

  从小到大,我做过许多成功的事,也做过许多失败的事。失败的事,提醒了我要不断前进;成功的事,则给了我鼓励,并下决心向更高的.目标奋进。我还清楚地记得我那一次取得的成功。

  那天,我在做数学题。做着做着,我碰到了一条难走的路——一道题把我难住了。我又仔细念了一便题:一工厂的工人,12人一组多3人,8人一组也多3人;总人数大于100且小于140。我仔细想了想,觉得有必要求出12和8的最小公倍数。于是,我写下一个短除式,并求出最小公倍数是24。接着,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的数和27有什么关系呢?会不会是27的倍数?我试了好几遍,发现不是,便退了一步——换一个思路,就从24着手!那么,得数应该是24的倍数吧?正想着,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍数再多3!我就照此算起来。我发现,在100与140之间24的倍数只有120。于是,我就照着123(120+3)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,对啦,就是123!我兴奋地将123写进了答案,心里乐滋滋的。

  通过这件事,我明白了:做事要认真思考,多些耐心,另外还要考虑全面!

我成功了作文400字 篇3

  成功的滋味谁都品尝过,无疑是激动、自豪。然而我的一次成功经历却让我懂得了一个道理。

  我家的饮水机已经“上岗”十多年了(近十年了),现在有些老化,饮水机里的加热装置还勉强可以运转,而开关已“光荣下岗”了,我便担负起重装开关的'任务。

  首先,我把饮水机背面朝外,拿起手中的工具依次拧掉螺丝。可是,就在我拧到第六颗螺丝的时候,不知为什么,螺丝怎么也拧不下来。我拿出起子使劲往外拔,但螺丝依然原封不动。我心里打起了退堂鼓,但一股犟劲促使着我,使我没有退缩,我使劲+巧劲,经过5分钟的拧、转,终于把螺丝拧了下来。接着,就该做最重要的一步——更换开关了。我先把连接旧开关的两根电线切断,装到新开关上。不过,由于我做事没有经验,竟不知两根线应该装到新开关的哪个接口上,正在我不知所措的时候,救兵——爸爸来了,经过爸爸的讲解,我慢慢调试,终于成功地把电线接到了相应的接口上。

  最后,轮到了收尾工作——拧上机箱后面的所有螺丝。因为一开始我不小心把一个螺丝拧滑丝了,自然此时的我怎么也拧不上,我急的满头大汗。突然,我急中生智,用强力胶水把螺丝粘住——我终于成功地把饮水机修好了。

  我成功了,这也使我明白了一个道理——做事要知难而进,这样才会取得成功。

我成功了作文400字 篇4

  成功,对于每个人说,都不算是一件难事。只要你曾为它洒下过汗水,为它努力过,你就一定能成功。

  我的成功源于那一件事情。

  明天早上,妈妈给我买的电动滑板车到了,我非常开心!拉着哥哥就往外跑。

  我站在电动滑板车上,哇!好酷啊:有一个刹车的按钮,有一个向前走的按钮,还有显示路程的一个电子表,车身全是黑的!

  我迫不及待地打开开关,按了一下向前走的按钮,车子自己跑出去了,吓了我一跳。

  哥哥说:快刹车!

  我的`反应还是没有那么快,最后我摔了一跤,皮都被蹭开了,流了血,哭着说:我不想练了,哥哥。

  哥哥生气的说:你怎么能半途而废呢?失败乃成功之母,一定要坚持啊,哥哥相信你一定可以成功的,加油!

  我犹豫了一下,慢慢的回到了车子上。这次,我吸取了教训,轻轻地按了一下向前走的按钮,车子慢慢的向前行了。我开心极了!

  之后,我慢慢地开始加速,车子也越来越听我的话了,我也越来越熟练骑车了。

  我明白了:我们做任何事情不可能一路顺风,一次就成功,失败了并不可怕,关键是要在失败中找到教训和经验,争取在下一次尝试获得成功。

  啊!我成功了。

我成功了作文400字 篇5

  在暑假的一天,妈妈带我去买菜,在回家的路上。看见了我的好朋友周亦忻,她开心的喊着我:“嘿,乐乐。我们马上去白马公园玩平衡车,和我们一起去吧?”我不知道平衡车是什么?因为妈妈还有事,可我也非常想去。所以妈妈把我交给了阿姨和她们一起去了。

  来到了白马公园,看见许多小朋友站在一个没有扶手,就像滑板的车子上面开心的追逐。阿姨给我叫来一位年轻的教练,带来了一辆粉色平衡车。他细心的指导我的'注意事项,扶着我尝试着上车。我小心翼翼地站在平衡车上,可是并没有我们想象的简单,我跟本就站不直,身体向前或向后倒。跌倒并没有让我害怕,我心里想要战胜平衡车。周亦忻看我努力,专心地学着,她也过来鼓励我,教我。看着他们认真的教我,我更加发奋图强。我一直盯着他们,望着其他小朋友,我又跌跤了。我发现:我一分神,就做不好一件事。我安下心,按照教练交我的步骤重新上去了,我可以骑起来了,虽然只是小小的一段,但是我还是很开心。慢慢的,我越骑越远,可以不要教练的保护了。

  我成功了,成功学会骑平衡车了。

我成功了作文400字 篇6

  记得有一年夏天,我闲的无聊,正待在家里看书。这时,爸爸从外边溜达回来,我听见爸爸兴高采烈地对我说:“过来,我给你买轮滑鞋啦!快来试试!”我听后立刻来了精神,就快不走了过去。

  爸爸见我过来,就说:“快穿上,看看合不合适,然后我带你到楼下滑几圈。”我“嗯”了一声,低头一看,不禁叫出声来,因为这鞋实在是太漂亮了!淡紫色和白色相间的外壳,粉色的'鞋带,还有一个白色按带,按一下,再拉一下,鞋就紧了;再加上那紫色发光轮子,真是完美极了!我于是迫不及待地穿上了鞋,小心地跟着爸爸下楼了。由于楼梯是大理石做的,我差点儿从楼梯上滑下去。

  好不容易到了楼下,我看见了几个小伙伴,他们也都在玩轮滑鞋,而且滑的都很好,于是我就请他们教我滑。“小老师”们教得很认真,而且很有耐心;当然,我学的也很认真。半小时,一小时......“哎呦”声一阵阵,安慰、鼓励声也没有过长的间断。一次、两次、三次......十次起步几乎都会有九次失败,但是我和“小老师”们都没有灰心。最后,在我们共同的努力下,我终于学会了滑旱冰,这可多亏了我都努力和“小老师”们的耐心、鼓励呀!

  通过那次充满艰辛、汗水和鲜血的经历之后,让我懂得了一个道理:做什么事只有坚持不懈,才能成功。

我成功了作文400字 篇7

  小的时候,我不明白成功为何意,也就以为成功,就是一种独特的快乐,而现在,在我眼里,成功就是自豪,就是长大。

  在三年级的时候,我曾经去屯溪表演,那一次表演,我并没有取得优秀的成绩,而是取得了倒数的名次。从那一天,我开始加倍的练习,终于又迎来了一次去屯溪表演的机会。

  到了赛场,还是原来的味道,我依旧是很紧张。过了二十五分钟左右,我马上就要上去了,紧张的都在发抖。

  “没事的,没事的!你先看别人的表演吧,还有三个人在你前面呢,不要紧的。”妈妈拍拍我的肩。唉,好吧,就看一下吧,也许能让我放松点。接下来出场的是一位大姐姐,看她的样子,像是学了好久的一样,正当我们都沉迷进她的音乐里时,她却停了。

  过了一分钟后,她还是没弹出来,忘谱了。可后面的一幕,直接让我傻眼了。下台后,她却很乐观,并没有伤心,难过。我不禁赞叹她的`心理素质:都弹成了这样,却不伤心,没错,虽然我以前弹的是不好,但我努力了,这一次,我一定要成功。

  到我了,我没有丝毫的紧张和忐忑不安,而是自信,放松。因为,我要让评委们看到我的变化。在弹奏的过程中,我第一次感觉到原来弹钢琴也能这么快乐啊。结束后,我微笑着走下了台,自豪的觉得:虽然我不知道成绩如何,但我相信,有努力就会有收获。

  那一刻,我觉得自己长大了。

我成功了作文400字 篇8

  在我们的生活中有困难,还有坎坷,也有成功,这次我成功了,就是一个最好的事例。

  我们班同学一起议论今天写什么作文,有的说:“是玩游戏。”老师摇了摇头,神秘地拿出了一个透明的杯子,上面挂着白色的'线。老师先把水倒进杯子里,然后拿来一个红色笔,一吹,红色的笔油就出来了,仿佛是一个水晶泥,接着用笔杆一搅拌。最后老师把食指穿进线的孔里,轻轻地摇着摇着,好像在荡秋千一样。然后老师说:“我能让它在空中转圈。”真的转起来了,水竟然没洒,好神奇呀!老师让我们一个人接一个人地轮着尝试。轮到我了,我的腿颤抖了,我的怀里好像抱着一只活蹦乱跳的小兔子,在我怀中乱蹦。我做的时候我轻轻地摇着,我一看水不动了,我就让它在空中转圈,转了几圈后轻轻地让它停下来,我成功了,我高兴得想跳起来!

  我们满脑子里都是问号,一直追问老师,后来老师帮我们解答了。原来这个实验是根据“向心力”来做的。

  人要想成功,就要敢于尝试,如果不尝试,就永远不会成功。

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