【精选】我成功了的作文汇总9篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我成功了的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我成功了的作文 篇1
我的成长，像辽阔无边的宇宙一样。有一次，我尝到了成功的喜悦，就跟宇宙中的一颗星星一样……
那是一个天气晴朗的大白天，当我高高兴兴地走到教室，突然，“调皮鬼”王仔毫神秘地对我说：“听说今天上午大课间会举行颁奖仪式呢！”
“什么颁奖仪式？”我好奇地问道。
“嗯哼。”王仔毫装作很绅士的样子说：“今天呀，要举行一次颁奖仪式，你在上个星期写的那个叫什么‘师恩，师爱，师情’的，会不会获奖呢，广告之后马上回来！”王仔毫说着说着又开始眯起他那双挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的会获奖吗？
终于到了大课间时间，我心里有些惴惴不安甚至还有点激动。我们全校师生都排队来到了大操场上，只见吴校长拿起话筒热情地说：“在‘师恩，师爱，师情’大赛中，有以下同学获得了奖。”到这时，我几乎都听到自己心跳的'声音了。吴样长继续热情洋溢地说：“一等奖，六（2）班，孟圆圆；六（1）班，费雨清；五（1）班，吴宁静……二等奖，四（2）班，胡佳琪……”
当我听到吴校长报到我的名字时，我真想大喊一声：“耶！”我的血液开始沸腾起来，心里有一股说不出的喜悦之花想要开放。吴校长接着说：“请报到名字的同学到前台来领奖。”
“真的吗？”我非常惊讶。最后是好朋友纪羽涵推了我一把，我才赶紧跑到台上，很惊喜地接下奖状，其他同学也相继拿到奖状，老师们还和我们获奖的同学一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能尝到成功的喜悦。
我成功了的作文 篇2
我会溜冰、画画、剪纸、打篮球……哈哈！厉害吧？可是，我就是不会骑自行车。每次看到别人骑着自行车在路上飞驰，我还是很羡慕的。
小伙伴们都说：自行车难学。我的选择有二：第一种，不学、不会、不帅气。第二种，多学、摔跤、才能会。思来想去，我勇敢地选择了第二种。
这不，我推着自行车下楼了。不好！广场上有一个小孩摔倒了。他的自行车倒在一旁。你看，他疼得龇牙咧嘴、哇哇大哭。我有一种不祥的预感——要糟糕了！看来我出门没看黄历：今天不宜学车。打“退堂鼓”吗？今天不学了？那以后呢？什么时候开始学呢？还是直接放弃，不学了？可是，自行车都买了，总不能扔在家里吧？我一咬牙，一跺脚——不就学骑车吗？有那么可怕吗？
我坐上车座，双脚踏地，双手紧紧地握着把手，左右脚交替蹬地，车子开始滑行。我迅速将双脚转移到脚蹬子上，然后用力踩。车子越来越快，我有点慌神了。不好！我失去平衡了——车头一歪，车子倒地，我也重重地摔倒在地上。裤子破了，胳膊也蹭破了皮。疼吗？呵呵，不疼才怪！都说“男儿有泪不轻弹”，那是因为要重重地弹——这么疼，能不哭吗？
放弃吗？不学了？这时，我想起妈妈经常唠叨的话：“万事开头难，成功之后才倍觉甜。相信自己，你可以的！”听妈妈的话总不会错，我对自己说：跌倒了不要紧，爬起来，挺直腰杆，从头再来。我扶起车子撑好车把，左脚踩踏板，稳定重心，右脚用力向前滑行。速度到达以后，我抬腿上车，眼盯前方，双腿交替用力：5米、10米、20米、50米……哈哈！我已经可以在小区里转一圈啦！曲线、直线、转弯、转圈、快行、慢行、刹车……我细心琢磨着，经过了大半天的练习，这些我都掌握了。哈哈！成功了！我学会骑车啦！
“功夫不负有心人”。我尝到成功的.滋味，那是汗水的滋味，那是泪水的滋味，那是幸福的滋味。
我成功了的作文 篇3
“叮铃铃……”
“又是美术课。”我抱怨着。如果我以后当了校长，一定要将美术课取消。同桌对我说：“美术课有什么不好的，不但可以休息一会儿，还可以折纸呢！”“唉！我就是不喜欢折纸嘛，你是女生，心灵手巧，你当然对美术课感兴趣喽！”我苦笑着。
美术老师听到了我们的对话，她走到我身边，告诉我：“其实美术并不难，只要你……”“可是老师，我觉得我没有天赋。”老师从我手中接过纸，一步一步地教我折，可我学得并不快，老师耐心地教了我几遍后，就留下我在不断重复学习。我坚信：只要我努力，就一定能学会。
我不断练习，对这些技巧越来越熟练，手法也不再像从前那样僵硬。经过不断练习，我终于学会了一个个技巧，完成了我的第一个作品。
它是一只绿青蛙，皮肤是青草的颜色，它用前腿支撑着身体，身子微微抬起，似乎随时都会跳起来将害虫一口吃掉。它的后腿粗壮，我想它跳一下至少一两米远没问题。它的'脑袋高高地昂着，我注视着它，心中充满了骄傲，我似乎听见了它对我说：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害虫保庄稼。”
虽然我折出的作品还不像老师折的那样精美、漂亮，但也总算完成了我的第一个作品。老师见我乐呵呵的，连忙走过来，告诉我：“毛主席曾经说过，世上无难事，只要肯登攀，你只要用心去练习，就不可能学不会。”
听了老师的表扬，我更高兴了。我没有辜负我的努力，我终于完成我的作品。要是刚才我没有坚持下去，没有像这样努力学习折纸，那我也就不会见到这只有趣的小青蛙，也不会收获这一份成功的喜悦。
这一次，我品尝到了成功的喜悦，也懂得了坚持才能成功。如果没有坚持，我们也许就不能成功。坚持是一盏灯，它将照亮我前进的道路。
我成功了的作文 篇4
“我得奖了！我得奖了！”从房间里传来了一阵阵欢呼声。原来是我得了书画大赛一等奖。在兴奋之中，我不禁想起了我曾经付出的汗水。
那时我正捧着语文作业走进老师的办公室，老师看见我说：“程浅，你愿意参加这次书画大赛吗？”我的心里又高兴又害怕，高兴的是能够参加这次书画大赛，是一次难得的锻炼机会。害怕的是万一拿到奖那多没面子啊！老师看透一我的虚荣心里，却说：“不要怕，教师相信你。”听了老师的话，我就报了名。
回到家后，我就开始练习，一开始，我不知画什么，东想想，西想想。画了几张，还发起了小脾气，把笔一甩不画了。我一抬头，看见了墙上挂职着的一幅字：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”这是教师送给我的，还告诉我：遇到困难的时候看看。于是，我弯下身子，重新拾起画笔，好像从失败的.阶梯上爬了起来，继续画画。刚画了一会儿，又遇到了一个麻烦，总是画不出想像的那样好。我这个人有个毛病，一旦没有达到目的就会重来。可是好不容易才画成这样又要重画，心中就产生矛盾，我已经承受这样的挫折，我不甘心了，都已经画到了一半了，放弃真是太可惜了，可是要继续还得花多少精力啊！突然，我想起了发明大王爱迪生他在发明电灯时经过了上千次的实验才找到合适的灯丝，我费这点精力，流这点汗又算什么呢？经过一个星期的勤奋，在老师的鼓励和指点下，我的书画作品《明天的学校》，获得了一等奖。
获奖不重要，重要的是，它使我经历了一次“失败是成功之母”的生活过程。
我成功了的作文 篇5
成功是一个人一生中最重要的经历。而最重要的在于经历，在于努力的过程，而不在于结果。只要努力，就一定会成功。
那一次，刚刚一年级的我，尝到了成功的喜悦，终于明白了“台上一分钟，台下十年功”的`道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外两名女同学来到他的办公室，让我们一人准备一份关于爱读书的稿子，并背会，还要有声有色地朗读。收到任务的我当天放学就开始精心准备着，刻苦地练习着，一直到晚上十点才休息。就这样一直练习了十几天。
一天，老师占用课余的时间，要从我们之间选出两名同学进行比赛，让我们反复地演讲着，老师也细细地听，专注地看，左斟右酌，十分为难，不知如何从我们之间挑选。最后，老师选定了程宇晨和一位女同学，我不禁叹了一口气，心想这十几天的功夫白下了。可谁知，我叹的这口气，似乎改变了老师的主意，又让我演讲了一次，最终我入了选，我成功了！
这次我参加的比赛原来是演讲比赛，虽说我入了选，可是我的一颗心仍未完全放下来，反倒更加夜以继日，“字斟句酌”地练习起来，大到一句话，小到一个动作，都要经过严格的妈妈审核。很快，到了比赛那天。
那天，我来到张继刚艺术馆的四楼，只见里面高手云集，到处充斥着紧张的气氛。时如流水，一纵即逝，转眼间，便到了我上台的时候，我大步踏上舞台，向领导观众们鞠了一躬，开始演讲。动作与语言的配合，绘声绘色地讲述，抑扬顿挫，声声悦耳，感动了评委老师，最终，我荣获了第一名！我尝到了成功的喜悦！
不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悦，是应为付出，是应为辛苦，这样成功才有意义，我尝到了成功过程的喜悦！
我成功了的作文 篇6
有人收获了友谊，有人收获了知识，有人收获了夸奖，还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦！
一天下午放学回家，我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车，心里不知有多羡慕？那一刻，我在心里默默下定决心：我也一定要学会骑这么酷炫的自行车！
其实，对自行车的认知上，我还是在最原始的“四轮”自行车上，那都是6岁前的记忆。要知道，我从6岁开始就不再骑车了，一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车；二是两轮的'自行车还不敢学。说来也是，爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。
千盼万盼，终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的心情。我和妈妈来到操场，刚开始，我磨磨蹭蹭的，不敢上车，但听到妈妈说“世上无难事，只要肯攀登”这句话时，我似乎又“加满了油”，打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位，妈妈专注地扶着我的车尾。当我蹬出第一脚的时候，车子就歪歪斜斜的，身子开始失去重心，一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸，头上竟然撞了一个大包，还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说：妈妈，我不学了，万一再摔倒，我岂不是就要毁容了。
但过了一会儿，我再一次想起了妈妈鼓励我的话，最终还是努力地跨出了那一步，我慢慢地骑，慢慢地骑……一米，两米……终于，我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了！真是“功夫不负有心人呐”！
这件事让我收获了成功的喜悦，也让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？
我成功了的作文 篇7
那是在1994年的时候，我还在上大学。学校通知要举行黑龙江省大学生计算机过级考试，我那时和现在的同学们一样对计算机充满了学习的渴望和热情，什么事都想跃跃欲试，我就报了名。
接下来就是漫长的等待，在迎考的日子里，我不断地努力、学习。微机对我来讲，是非专业学科，有许多理论上我不懂的地方，当时学的微机知识和今天学的还都不一样，抽象、复杂。当时没有鼠标，系统是DOS系统，一切学起来都比较费力，都要靠死死记住命令方能运用自如。我深深知道，对于我，一个非专业的学生要过级该有多大的困难。我一有时间，就泡在微机室里，星期日当我的同学们都出去上街或者出去玩了，我就一头扎进微机室，开始我的学习。我知道梦想就在我的身旁，我要为它努力。
就这样在等待中，考试来临了。考试是两张大卷子，满满的，我紧张地审视一下整个卷子，还好，大部分的`题我都会做，定定神，集中精力，开始答题了，一道道选择题答过去了，一道道计算题算过去了，一道道程序编程解过去了……
走出考场仍是漫长的等待，过了将近一个月的时间，成绩公布了。我站在人群里看着墙上红色的大字报，那里是通过者的名单，我努力地找啊找，终于看到了我的名字，它在红红的大榜上向我微笑着，当时那个高兴劲就别提了。
那是久旱中，人们对雨渴盼时碰上的第一场甘霖;是为饥饿所困的人在得到施舍后，嘴里对那美食的吧哒吧哒地回味;那是在茫茫的沙漠里找到水源的兴奋、找到希望的激动;那是在迷失了方向，找不到回家的门时，突然展现在眼前的自家的灯火……
那一次我尝到了那苹果的滋味，我推开了那豁亮的家门，我找到了钥匙进入了那五彩缤纷的世界……
那一次我尝到了成功的滋味。
我成功了的作文 篇8
成功是什么？成功是经过每天认真练出来的。我电子琴二级考试就成功了。
自从妈妈给我报考电子琴二级以后，我就认真地按老师要求，每首曲子必须练得滚瓜烂熟，几乎眼睛闭着都能弹。我有许多不足的地方，比如说：弹琴时左手老是趴着，右手动得太厉害了，注意力有时不集中，所以，我下决心认真练习。
每天，我都要完成一定的练习任务，尤其是在暑假里，每天要练1小时。每天我都要看我的熟练程度把速度加快。先看曲子的五线谱弹熟练后，再背谱演奏。虽然有些枯燥，但我还是坚持下来了。
终于等到考试那一天了，我又高兴又紧张。来到考级的.教室里，静下心来，默默地想着弹奏要点，一遍就通过了考试，我高兴地跳了起来，马上打电话给爸爸和梁老师报喜。
我要再接再厉，争取明年考出电子琴四级。
我成功了的作文 篇9
不知道为什么，我的胆子随着年龄的增长，也变得越来越小。上幼儿园的时候，我还能够大胆的和老师在课堂上交流，但是自从上了小学，我的胆子就变小了，甚至不能够在课堂上勇敢发言了，这令我十分的苦恼。
一次上语文课的时候，老师让我们把课本上的课文集体朗读一遍，然后给了我们三分钟的时间，让我们大家思考这篇文章作者想表达的中心思想是什么。班上一片寂静，我也低下了头认真思考，在心中有了自己满意的答案。不一会儿老师就说时间到了，让我们大家举手发言。这个时候，我的心里就开始胆怯起来，周围的同学都纷纷举起手来，说出了自己的答案，老师还表扬了其中一位同学思想深刻。我在心里犹豫了半天，觉得自己既然想到了答案，就要勇敢的说出来，要不然自己的胆子就会越来越小，个人能力也会受到相应的限制。
想到这些，我的心里突然有一种豁然开朗的感觉，心里也不再那么的害怕了，于是我勇敢的举起手来，老师微笑着示意我说出自己的.想法，我说：“这篇文章通过对人物语言和动作的描写，突出作者内心的激动的心情，表达出作者对这次活动成功的兴奋之感”老师听完以后，沉默了几秒钟说：“李良同学的回答是我目前听到的最完整的答案”，周围的同学纷纷对我投来了赞赏的目光，我的心里高兴极了。
这一次我做到了克服自己心里的障碍，在课堂上举手发言，完成了对自己的挑战。
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