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小学成功的作文

时间:2022-09-09 12:53:17 励志作文 我要投稿

小学成功的作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学成功的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学成功的作文四篇

小学成功的作文 篇1

  刚刚采觅到食物的小鸟在天空中自由地翱翔着,似乎非常开心。

  可是小鸟一不小心,好不容易找到的食物掉向大地,可这食物,不偏不正,恰巧掉在了墙缝中,而那可怜的小鸟呢?懊悔万分,自己好不容易寻觅到的食物,就在那一不小心的霎那间,不见了,小鸟只好挥挥翅膀又去寻觅食物了。

  过了一天又一天,原来,小鸟掉下来的食物是一颗小草的种子。

  小草的种子在黑暗的'墙缝中度过了一天又一天,每天,种子在黑暗的墙缝中,思索着:这是哪里?怎么这么黑?外面的世界是怎样的?就这样,它不断地吸收着营养。

  正因为小草心中的疑惑促使着它不断地成长着,有一天,小草使出了浑身的力气,“咚”的一声,小草钻出了墙缝。起初,它只听到了汽笛声、欢笑声、敲击声……

  后来,它看到外面的世界比它所想的,更加不可思议,那嫩绿的芽儿,随着春姑娘的风,轻轻地晃动着。它长得是那样弱小,似乎风稍大一点儿,芽儿的枝干就会折断。

  原来,它低头俯视着地下那美丽的道路,人山人海,车水马龙。

  可是,外面的世界虽然精彩,但是,小草终究是不幸的,却又是有幸的。

  不幸的是,它每天接受不到充分的阳光与水分,这样,它生长得并不快,弱不禁风,甚至,有些小朋友们嘲笑它的矮小,对它用石头砸……小草一直很悲伤,没有人愿意与他交朋友。

  而对于小草,有幸的是,它能够在这艰苦的环境中活下来,非常不容易,它能够从墙缝中钻出来,见到了外面那奇妙的世界……

  小草它敢于与风雨作斗争,它以自己坚强的意志活了下来,非常不容易。

  有一天,一只红蜻蜓飞来了:“你是一颗小草吗?”

  “是的,我是小草。”说着,小草有些羞涩,它以为红蜻蜓是来嘲笑它的。

  哪知,蜻蜓仔细地围着小草转了一圈,瞪大了眼睛:“你真了不起,竟然能够在墙缝中生存下来!”

  “也没有什么惊奇,只要我们克服了困难,谁都可以的!”蜻蜓的赞美使小草找回了自信.

  “那——我们能交一个朋友吗?”蜻蜓结结巴巴地说道。

  “当然可以!”小草毫不犹豫地答应了,毕竟,蜻蜓是第一个愿意与它交朋友的人。

  就这样,它们每天在一起玩耍,就连太阳公公也慷慨地将阳光给予给了它。

  没错,小草告诉人们,只要有着坚强不屈的品质,不畏惧困难,就会成功。

小学成功的作文 篇2

  童年像一片蔚蓝色的天空,空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵醒目的白云,上面写着“勇敢”二字,于是我的童年变得五彩缤纷!

  我记得我5岁的时候,还不会骑自行车,有一次,妈妈说要教我骑自行车,我一蹦三尺高,同时也有一点点害怕,因为我怕自己摔跟头。

  过了几天,妈妈给我买了一辆粉色的自行车,我欣喜若狂,爱不释手,迫不及待的让妈妈教我。

  第二天早上,阳光明媚,我兴高采烈的跟妈妈学骑自行车,一开始,妈妈拉住车的尾部,慢慢的'松开了手,车头开始左右摇晃,我的全身也在颤抖,只听“砰”的一声,我和自行车都摔倒在地,我像乌龟一样四脚朝天的躺在地上,妈妈见我这幅模样,哈哈大笑起来,我的屁股结结实实的吻上了水泥地,我大吼了一声:“疼啊!疼死我了!”

  “不经风雨,怎能见彩虹?”妈妈笑着说到。

  我一听,立即站立起来,又一次骑上了车,经过一个多小时的训练,我终于学会了骑自行车。

  从这一件事中,我明白了,没有人能够随随便便的成功,要做好一件事情,必须有专注的精神和不懈的努力!

小学成功的作文 篇3

  “失败是成功之母”这句话是母亲从小用来教育我的,就因为这样,我才不会向命运低头。其中,有一件事让我难以忘怀。

  一天,我垂头丧气地从补习班回到家中。妈妈问我是怎么了。我说:“我不想再上补习班了,这次考试我不合格。”妈妈说:“那怎么行,不能半途而废,失败是成功之母,你要是连这点困难也克服不了,以后哪来的成功,失败并不可怕,可怕的是那些被失败吓倒了的人。”妈妈的话,让我有了一点安慰,不安地说了一声:“那我就试一试吧?”虽然我是这样说的,但心里还是十分不愿意。

  过了几天,补习班又考了一次,这一次我按照妈妈说的方法,吸取了上一次考试的教训,结果这次考得比上一次好多了。我大喜过望,把这个好消息告诉妈妈,妈妈并不高兴,而是说让我不要自傲,有时成功也是失败的.基本原因。我点了点头,比以前更勤奋了,后来的几次考试我都考得很好。

  其实,有许多人失败了以后就不敢尝试,跌倒了就站起来,说不定前面就是彩虹。

小学成功的作文 篇4

  叮铃铃……叮铃铃,上课铃响了。上课的闹钟无情的响了起来,打破了我的美梦。

  “上课。”老师大声地说道。时间一分一秒地过去了。老师提了个问题,我一听,我懂。我十分想举手,但害怕自己讲的不好,被同学老师嘲笑。这时,我心里的两个小人说话了。一个小人说:“举吧,要相信自己。”另一个小人说,“不要举,说错了,会被同学们笑话的。”经过一次次的`心里斗争,我终于鼓起勇气,举起手来。可马上,我又放了下来。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的小鹿,在那里怦怦直跳。

  老师看见了,笑眯眯地走了过来,拍拍我的肩,对我说:“要相信自己。”听了老师地话,我渐渐地鼓起勇气,慢慢地举起那只坚定的手。

  我颤抖地说起答案来。渐渐地我变得大胆起来,滔滔不绝地说着。同学们的目光变成了羡慕,老师也很高兴。慢慢地同学们的羡慕变成了吃惊,老师也忍不住点头。

  说完后,老师不停地表扬我,夸我。这让我感受到了成功和喜悦。我高兴地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。

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