圣诞节的作文

关于圣诞节的作文范例[15篇]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的关于圣诞节的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于圣诞节的作文1

　　又一个圣诞节如期而至。虽然这是一个西方的节日，但我却非常喜欢和盼望它的到来。我曾经看过一部名为《圣诞传说》的电影。它讲了一个名叫“尼古拉斯”的小男孩，住在芬兰的一个小岛上。他小时在圣诞夜失去了自己的亲人，后来一直被村里的村民照顾抚养长大。由于村民都不富裕，每到圣诞节时，他就要从一户人家搬到另一户人家。为了表达他的感谢，每次要离开的晚上，他都会用刀子将木头雕刻成小礼物送给抚养过他的家庭中的小朋友们。

　　尼古拉斯一直在感恩，最终他去世后成为了圣诞老人。他有自己的驯鹿，有自己的雪橇，有忠诚于自己的朋友，还有无数乐于替他延续传统的善良的人。而他则身着红衣，在一片银装素裹的.梦境般的世界里任意遨游，拉着装满玩具和礼物的雪橇给每家的孩子送去礼物，为越来越多的人带来希望和快乐。从我出生到现在，我也都能在圣诞节收到爸爸妈妈和圣诞老人的礼物。圣诞节的早晨，我总能在圣诞树下发现一些礼物，令我感到既新奇又兴奋。我始终相信圣诞老人的存在。圣诞老人是存在的，这绝不是谎话。在这个世界上，如同有爱心、有同情心、有诚信一样，圣诞老人也确确实实是存在的。圣诞老人是存在的。他既活在现实中，也活在我们每个人的心中。他给我们带来一份快乐，一份期待。也许，平安夜里，当你在烟囱下静静守候的时候，你就会看到一个穿着红色外套，飘着雪白胡子的慈祥老人，驾着雪橇从天边飞过，而圣诞礼物就飘落在你的眼前。圣诞老人的存在，代表了信仰、关爱的存在，否认了这些存在，人生将暗淡无光，人就失去了生存的意义。

　　正是这个世界人与人之间的感恩、诚信、关爱，才使我们的生活变得如此美好和快乐。所以我们需要信仰，需要希望，需要期待。更需要学会关心和帮助别人，学会感恩。我相信，正如我始终相信，那些我看不到的星星，捉不住的幸福，他们始终在那里，只是我们不要错过。

关于圣诞节的作文2

　　“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮当。”今天，是一个欢乐的日子；今天，是一个美好的日子。今天，就是圣诞节！

　　为了让我们过一个开心的圣诞节，老师特意把周五的班队课调整到了圣诞节也就是周四。而这一次的班队课是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。

　　第一个环节是同学们一展风采的“show time”。刘远标的扑克牌魔术作为开头，可谓是精彩绝伦，再加上他的幽默独白，令人拍手叫好。接下来，窗帘缓缓降了下来，灯也关上了，教室里一片寂静。郑子桉的声音缓缓传了出来，鬼故事开始了。他的声音如来自地狱的阎罗一般，令人毛骨悚然，大家都紧张的不敢出气。好不容易等到他故事讲完，大家长出了一口气，却没有料到金佳羿那清冷冷的声音开始慢慢回荡了起来。大家刚刚恢复平静的小心脏一下子又提到了嗓子眼，几个胆小的女生已经吓的瑟瑟发抖。为了缓解教室里紧张的气氛，我们特地安排樊骅和沈逸阳的《万万没想到》紧接其后，这是一个讲述打工仔绑架老板的故事。故事讲的非常有趣，大家都开始捧腹大笑。而当听到“要用男人的方式解决”的时候，都十分疑惑，难不成他们要打一场？看到后来，大家在惊讶之余笑了起来，原来“男人的.方式”就是石头剪刀布啊！看样子，我们的安排十分成功！

　　第二个环节叫做“心有灵犀”。在这个环节里，一排8个同学平均分成2组，一组面对大屏幕，以动作表示大屏幕上的词语；另一组背对大屏幕，观看另一组同学的动作来猜大屏幕上面有什么词语。轮到金佳羿那一组的时候，只见她盘腿打坐，伸出双手突然“发功”抵住另外一个同学的背。金佳羿同学今天头上戴了4个发簪，十分复古，像漂亮的小龙女。聪明的同学一下子就猜了出来“用内功疗伤”，而下面的同学则大呼“画面好唯美”。接着还有“洪七公”“降龙十八掌”等词语。虽然这些词语都关于武打片，但是都被同学惟妙惟肖地表演出来，猜的同学也十分给力。我想，这就是我们6年同窗的心有灵犀一点通吧！

　　伴着歌声，今天的班队课在同学们的依依不舍中结束了。这是我们小学生涯中最后一个圣诞节了，让人不由得感叹光阴如梭啊！我们会珍惜在一起的每一天，努力学习，充实这最后一年。

关于圣诞节的作文3

　　不知道从什么时候开始，我们也学洋人过起了圣诞节，而且是越演越烈，花样百出，让我混乱的以为圣诞节就和中国人的大年夜一样根深蒂固的存在着。

　　十八九岁的圣诞是浪漫的，五彩包装纸不仅装着苹果和巧克力糖还有一个童话，装点着纯真年代的缤纷色彩，坚贞的友情，不朽的爱情，快乐的笑容……幸福总是那么的多，溢了一地，青春总是在燃烧不尽。

　　三十岁的圣诞是落寞的，懒得再去摆弄那五彩包装纸，即使再包出一个童话，也不知要和谁一起分享，浪漫成了浪费脑细胞的事儿，躺着就好……

　　给朋友们发了E—mail，每看见发送成功的提示信息就会反射性的微笑起来，不知道他们会不会有时间在圣诞夜打开邮箱查收？也不知道那天自己会不会收到同样的祝福？面无表情的装着不在意却又似满怀期待……

　　Q里的人越聊越少，网恋也不再时髦已成为人们打发时间的广告和笑料，可能是话说到尽头再聊就没意思了，看着那亮晶晶的.头像挂在上面也无动于衷，能一起看着同样的电脑屏幕，这样就好……

　　做了一组圣诞图片，思绪是混乱的，我不知道自己要表达一种怎么样的思想，一直以来我都了解自己是缺乏创意天赋的，只是耍些小聪明，乱抹乱画，外行人称我为天才，内行人叫我痴呆，不管是天才还是痴呆都是对我的一种赞美，因为我实在不想做个庸人，扒了皮和肉炸干了骨头我也咬牙切齿的不愿承认，即便我确确实实，叮当三响的是个大庸人。

　　同学录里冷冷清清的，我把班级宣言的歌曲换成《忘记》，听起了却是那么伤感悲泣，又勾起旧时的回忆，自言自语又有些语无伦次的在里面留了言，坐在电脑前的自己已泪眼婆娑，朋友说我是一个人在房间里呆久了，闷的，其实不是，只是感觉到自己越来越能证实“庸人”的定义，没了浪漫，没了激情，没了想法，一层不变的日子周而复始却仍过的满不在乎甚至津津有味的，突然很害怕起来，这样的自己不是痴呆更不会是天才，天才和痴呆都被庸人淹没了或者说从来就没有那两种人的存在？不过全是我自己的假想和幻觉？我打了个哆嗦，头也变得昏沉沉的，仿佛听见雪车滑着地面的声音，是圣诞老人来了吧，这个圣诞节他会给我带来什么样的礼物呢？我哑着声音拼尽浑身的力气对自己说：圣诞快乐！

关于圣诞节的作文4

　　12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日—圣诞。

　　每到这天，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室与走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……

　　在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡与同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的.节日，估计传进东亚，也没什么两样罢！

　　圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们，稚气十足，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然与历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立，五彩缤纷；霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪与绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城，我的思绪仿佛重回远古，同样是大雪纷飞的12月……

　　哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上？你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢？依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。

关于圣诞节的作文5

　　这个星期六是圣诞节，也是我学英语的时间。记得上节课结束时，老师说：下次上课正好是圣诞节，大家不用带任何学习用品，希望每个同学都把自己打扮的漂漂亮亮的，我们准备开一个圣诞Party。一想到这事，我就按耐不住心中的激动，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促妈妈快点送我去，一路上心里甭提有多兴奋，总觉得车子走的太慢，真希望一步都能到教室。

　　终于到了教室，一进门，屋里的景象真的让我惊呆了：只见教室所有墙上都贴满了漂亮的贺卡，屋顶上悬挂着英文字母形状的各色彩带，白板上写着大大的“Merry Christmas!”，老师的电脑放着欢快的音乐，讲桌旁放着装满礼物的袋子……啊!太漂亮了!我们都高兴的跳了起来，又吵又闹，开心的要死!

　　圣诞Party开始了，老师首先给我们每人头上戴了一个圣诞帽，然后说：“我们今天的圣诞Party会有很多有趣好玩的节目表演，但我们不仅仅是只是玩，我们要在玩的同时学习一些关于圣诞节的知识，今天谁表现的好就会得到老师精美的圣诞礼物哦!大家说好不好?”教室一阵“好、好、好”的欢呼。接着正式节目就开始了，老师先让一个大哥哥用英语给我们讲圣诞节的来历，还有一个大姐姐在旁边给我们做翻译，大哥哥英语说的非常好，等他说完，我们大家都给他使劲的'鼓掌，我好羡慕他，心想：我什么时候才能学的这么好呢?第二个节目是老师教我们唱《圣诞树之歌》，这首歌的意思是：赞美圣诞树(松树)生命力非常顽强，它四季长青，无论是夏天的炎热，还是冬天的寒冷，它的叶子都是翠绿色的。在歌曲优美的音乐中，老师和我们一起边唱边跳，很快我们都学会了，老师伸出大拇指，夸我们都是非常聪明的宝贝，并且奖励我们每人一份礼物。

　　再下来有魔术表演、舞蹈、还有剧本表演等，每个节目都很精彩很有趣，我们都非常喜欢，整个教室都是我们的笑声和吵闹声，我的耳朵都快给震聋了……

　　就这样，我们边玩边学，不知不觉已是下课的时间了，可是我们都还没玩够，都不想走，但也没办法，最后还是在老师“圣诞Party结束了，下课了，祝大家圣诞快乐!”的宣布声中结束了这个快乐的圣诞Party。

　　圣诞Party!明年再见吧!

关于圣诞节的作文6

　　一年一度的圣诞节来了，我和同学们开心极了。到了平安夜，我把收礼物的圣诞袜挂上了墙，等待圣诞老人的到来。上了床之后，我兴奋地不想睡觉，但又不敢爬起来看圣诞老人，万一他看见我就跑掉了怎么办？

　　平安夜的凌晨，我耳朵旁响起了微弱的脚步声，可能是圣诞老人来了。于是，我一直在等待拆礼物时间的到来，时间嘀嗒嘀嗒地过去，终于天亮了。我飞速穿好衣服，去掏一掏袜子里有没有东西。结果我发现了一张纸条，上面显示帮我找到礼物的线索。我按照提示的地方在家里的各个角落寻找。

　　我的心都快激动地蹦出来了，迅速地又在书架的下方找到了一张纸条，指引我又到了下一个地点阳台最大的植物旁。我找来找去找不着，呼唤妈妈来帮忙。结果妈妈一来，我就突然发现了大大的绿叶下藏着一张白白的'小纸条。后来，我又在粘土旁，冰箱旁，植物旁找到了各个纸条。

　　看来圣诞老公公在跟我捉迷藏呢！最后一张纸条提示礼物在衣柜的最大转角处。我猜想圣诞老公公会不会送我喜欢的乐高呢？我迫不及待地打开衣柜，惊奇地发现，圣诞老公公送我的竟然是一个更大的龙猫书包。圣诞老公公的纸条上写着因为我学习很勤奋，所以给了我一个更大的书包能装更多的书，希望我明年好好努力。

　　妈妈说今天是圣诞节，我们出去好好玩一番。我很喜欢捏粘土，所以设计做了一幅漂亮的龙猫圣诞粘土画。上面有蓝蓝的天空，地上是白茫茫的雪地，大龙猫和小龙猫还有小煤球一起在放一大群气球。这是我辛苦了三个小时所做的作品，非常好看。爸爸和妈妈还去书店买了许多书，其中有一本是送我的圣诞礼物，我非常喜欢这本书。

　　我还去陶艺店试做着了一个小葫芦瓶。我觉得做陶瓷很有趣，因为可以做自己喜欢的形状，还可以在瓶上画上喜欢的图案。

　　回家的路上，我真希望时光倒流……

关于圣诞节的作文7

　　今天，是圣诞节的前夕——平安夜，我们全家都开始忙碌起来，为明天的圣诞节做准备。

　　看爸爸和妈妈正在布置着一棵很大的圣诞树，上面会挂上许许多多不同颜色的灯，它们亮起来的时候会一闪一闪的，非常的漂亮，而我和弟弟则是在忙着往纸条上写下我们的愿望，不知道今年的圣诞老公公还会实现我们的愿望吗，我和弟弟一边写一边说着。其实我和弟弟一直都知道圣诞老公公是我们的爸爸假扮的每年都会偷偷的打开我们写下的纸条，然后来实现我和弟弟的愿望，只是我们一直没有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次圣诞节后的一天都会对我们说：“瞧瞧，圣诞老公公又给你们送礼物来了。”

　　这次我和弟弟准备好好的'吓一吓我的爸爸了，看他这次怎么实现我的愿望。我和弟弟在纸条上写下我们的愿望：“圣诞老公公，我的愿望是要一辆直升飞机，我要载我的爸爸妈妈去环游世界。”然后放进圣诞树上的袜子里。我们写了很多的愿望，比如我希望爸爸妈妈永远的身体健康、我希望我们一家人永远幸福快乐……

　　孩子们快来吃饭啦！妈妈大声的喊着。我和弟弟就会马上跑过来，吃完饭我们就去睡觉了。到了第二天醒来我们就会和爸爸妈妈出去外面玩，到晚上才会回来，回来之后会很早就睡下。这天我们不管要去那里玩爸爸妈妈都会答应，所以我们总会盼望着每年的这一天早点到来，因为只有到这一天我们一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快乐乐的玩耍，这别提有多幸福了。玩了一整天我们也累了，所以早早就会家，早早的睡下了。我们急忙打开圣诞老公公送来的礼物箱，每个礼物箱上面都会贴着我们的愿望，我打开第一个箱子，里面放着一条纸条，说你要的这个礼物太大了我拿不来，就算是拿来了也没有地方可以放，其他的愿望都实现了，你们自己去看吧，哈哈哈……祝你们圣诞节快乐孩子们。啊没想到爸爸原来这么聪明，连这都可以想到，我当时怎么没想到呢？

　　这就是我们家的圣诞节，是不是很有趣呢？那你们家的圣诞节是怎么样的呢，不妨说出来大家一起分享一下吧。

关于圣诞节的作文8

　　快到圣诞节了，溜溜想砍棵松树拿回家当圣诞树，可是她那么小的力气哪里能砍一棵树呀，于是她找好朋友球球一起去砍，他俩约定在圣诞节前夕的上去砍树，可是前夕晚上球球迟迟不见球球来。

　　雪越下越大，越下越厚，像一道窗帘似的把大地铺上一片白茫茫。终于，在纷纷大雪中隐隐约约见到一个影子，影子越走越近，是球球！只见球球骑着一匹驯鹿，驯鹿开口了：“你好，我是圣诞老人的坐晁，是圣诞老人派我来接你们去月球的，”溜溜愣了一下，心想：“鹿竟然能说话，一定是圣诞老人的，。”球球见溜溜呆呆的在发愣，推了他一下，便催他快点坐上来。于是俩人就坐上了驯鹿的背，随它儿去了。

　　驯鹿如光一般的速度，一迈步便到达月球，慢慢地走向一个小木屋，这小木屋虽然外观不豪华，进去一看里面空间很大，内部摆设的井井有条，使人心旷神怡。

　　只见圣诞老人坐在一面镜子前，见他俩来了，并吩咐人去准备。先是带他们四处参观一下，还解释为什么带他们来的原由，圣诞老人说：“圣诞节快到了，我需要准备的礼物太多了，来不及准备，并请你们来帮忙准备礼物。”还答应给他们一份礼物。不知不觉在圣诞老人那呆了一天，他们不知在天上一天就是在地下几天，他们几天没回家了，家人跑去四处寻找，而此时的.溜熘和球球正忙得不亦乐乎，帮圣诞老人收拾礼物。

　　圣诞节到了，溜溜和球球与圣诞老人一同上了马车，载着满满的一车礼物到达了地球。趁着夜深人静，他们忙于四处分放礼物，赶在黎明前，把所有的礼物都送出去。这时溜溜想起自己还没有圣诞树，哇！——大哭起来，两眼泪汪汪的，这时圣诞老人给他们一颗种子说：“这是一颗神奇的种子”，并教他们种植方法，就算是给他们礼物。

　　溜溜和球球半信半疑的把种子种了下去，奇迹出现了，种子立即发芽了，按照圣诞老人的方法不久就长到半空中，一直生长到月球上，就停止生长了，打破吉尼斯世界记录，沿着树向往上爬到月球，只见圣诞老人向他们笑道“欢迎到月球游玩，我要去收集明年的圣诞礼物了，再见！圣诞快乐！”

关于圣诞节的作文9

　　我心目中的圣诞节总是那么舒适愉快。12月，一点冬天的寒意都没有，只有春天的温暖。小区最后一束梅花在圣诞节——盛开。

　　每一天的到来，无论你是谁，桌上总会散落着贺卡，装满祝福。远处涂着彩色蜡笔，伴着大雪，透出圣诞节的纯真。放学后，学生们总是在摊位上买丝带和气球，穿上大雪装饰教室和他们走过的每一条路。学校失去了以前的尊严，取而代之的是浓郁的圣诞气氛，以及久违的宁静、优雅和芬芳.

　　梅花时节，处处欢乐，留下平日的激烈竞争。在小学无瑕的圣诞节，大家齐心协力把丝带和鲜花放在教室外面，来学校的伙伴永远被笑声掩埋。这笑容不是三三三五三的嘲讽，不是六一儿童节的笑容，更不是胜利时自尊的骄傲。看看桌上堆积如山的贺卡，还有同伴们孜孜不倦的“生日快乐”。一股像家一样的暖流冲进我的心里，让人感到温暖。估计这个西洋花盛开节已经传到东亚了，也没什么不同吧！

　　圣诞节总是在记忆的波涛中弥漫着迷人的芳香，永远是这样。刚刚打完雪仗，我们就充满了童心，为丰富的圣诞美食增添了一份美味。走在街上，回味着那句名言“雪一会儿掉梅”，踩着脚下不愿融化的冰冷的雪，我们在享受着自然和历史带给我们的礼物。小区里的圣诞树高高耸立，五彩缤纷；霓虹灯在闪烁。夜幕降临，城市笼罩在白雪和绚烂的色彩中，月色朦胧。欣赏着北京这个难得的圣诞节，我的思绪仿佛回到了古代，那也是一个下雪的十二月.

　　哦，圣诞节，你这个西方移民，我们的新一代年轻人身上寄托了多少欢笑？你是雪。腊梅花开，你默默来来去去。你是风，却无影无踪，它引发了节日的欢笑。你还是一颗纯洁的'心，在越来越肮脏的角落里越来越亮。你在雪地里撒着孩子气的笑容，融化着雪花，融化着人们内心的碎片。她的名字叫圣诞，她的荣耀铭刻在我心中。记得她的样子，也记得她的笑容。在过去圣诞节的优雅气氛中，谁不会被感染？依稀记得笑是从腊梅开始，落在腊梅身上的。

　　那个圣诞笑，现在找不到了。

关于圣诞节的作文10

　　叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当......又是一年圣诞，我坐在座位上，听着同学们的交谈，要什么什么礼物。好像圣诞老人的笑容也无比鲜亮。

　　我一声不吭，我没有过都对圣诞的憧憬和迷恋；也许，这些西方的节日在中国，在我的眼中，是那样的轻薄，渺小。看到家家店铺都各自挂个圣诞袜，摆个白白胖胖的大雪人，店内放着圣诞歌。也许，一切都那么热闹。小时候，老是挂个袜子在床头，以为，圣诞老人真的真的会在晚上驾着雪橇，牵着麋鹿把礼物带到袜子中。是在晚上挂着一片甜美的梦。起床，迫不及待的打开那小小的袜子，一点也没有，什么都没有......或许，在那个时候，我就不相信有圣诞老人了吧。不敢去幻想，幻想那些天马行空，幻想那些童话寓言。我好怕，好怕现实会把一切都打碎，然后那些碎片插进我心里，令我痛不欲生。

　　为了融入群体，我变得虚荣，在同学们的.话题中：“我的圣诞礼物早就准备好啦，是一个超大的薰衣草小熊哦。”把这些虚假的谎言，来掩饰自己。当天，我回到家。看了妈妈的微信，原来，她只给弟弟准备了礼物。哪怕是一杯牛奶和一个巧克力。我质问她：“我的礼物呢？”她笑着说：“你那么大了，难道还相信圣诞老人的存在吗？”我愣住了，没做声：“才怪，世界上根本没有圣诞老人，哈哈哈哈。”我虽在笑，但心中却像打翻了五味瓶，酸涩。唉，算了，没有就没有，我就这么安慰自己。

　　此刻，感觉，心好累。所谓的圣诞，仿佛也在诉说着我逝去的思想与童话。在圣诞节里，我想向圣诞老人许下最真诚的愿望：希望在期末考试中，语数英三项我都能考得90多分，这样，爸爸会送我一部手机，要这部手机干嘛了？这部手机对我来说很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在课堂上不懂的英语单词或句子我可以在网上搜索，在无聊闲着没事干时，我还可以和同学们多沟通一下学习情况，和朋友们聊聊天，我还可以玩玩游戏，在网上看看人家的作文。这部手机不仅可以联系到我的学习，还联系到我的生活，帮我解解闷。在今后的日子里，我一定要好好学习，争取在期末考试当中，我可以取得90多分，在这里，我想说，家人们，朋友们，同学们，祝你们圣诞节快乐。

关于圣诞节的作文11

　　周末，欣赏音乐便是最大的快乐。一首首轻快的小曲在我耳边荡漾，滋润着我的心田。突然，一首熟悉的歌声在耳边响起，勾起了我美好的回忆······

　　那是去年圣诞节的夜晚，我们合唱团受邀与郎朗、广州交响乐团在正佳广场演出。在演出前，我们到广州交响乐团和他们排练。那天晚上，当我们走进排练厅的那一刻，似乎已陶醉美妙的音乐当中。高端的乐器、全神贯注的团员，不禁令人啧啧赞叹。我们小心翼翼地走入，轻轻坐下，丝毫不敢发出一点声响。第一次见到美国指挥家及广交，我们的小心脏在激动地跳个不停，比吃了蜜还开心，还甜。

　　在几个小时的排练中，本以为严肃的美国指挥也变得幽默可亲。男高音莫华伦、女高音王冰冰，也与我们一起轻松地交流。不过，遗憾的是没见到郎朗！

　　激动人心的高潮来啦！

　　伴随着经典的圣诞歌，我们来到了演出地点。天呀！我的眼睛没看错吧，郎朗坐在这里！天呀，朗朗的真人竟出现在我的眼前，口水都在嘴巴里打转！幸福来得太突然，这时的我仿佛拥有了全世界！沉稳的气场，英俊的面貌，爽朗的微笑，这一定是在做梦！我捏了捏自己，好疼啊！不，不是的!这时的我恨不得像一匹脱缰的野马飞奔过去，跟我的偶像——郎朗打声招呼！

　　在开心中，迎来了我最最期待的演出！

　　在欢呼和尖叫声中，我们精神抖擞、抬头挺胸地出场了！演出地点在正佳四楼中庭，放眼望去，到处人山人海，人声鼎沸，大家都你用我挤地争着看。

　　演出开始了！刚开始，我还悠然自得，但是到了我领唱的环节却——双手、头部都是冷汗，拿着麦克风的'手不停颤抖，浑身紧张。不过，当我慢慢开始演唱时，像吃了一颗镇心丸，马上冷静了下来，完美的演唱完毕！

　　演出完毕后，便是献花仪式，我和一位男同学作为代表接花。更令我喜悦的是，郎朗就站在我的身旁，还轻轻拍了拍我的肩膀，说：唱得不错，继续加油！

　　回忆起来，那天晚上是多么的精彩！这八个字已经深深地印在了我脑海里，成为我成长中的太阳，鼓励我前行！

关于圣诞节的作文12

　　一年一度的圣诞节已经快到了，每个人的家裡一定也会放一棵圣诞树及装饰品，让圣诞节更有气氛，小朋友一定也会期待着今年会得到什麽神秘的圣诞礼物呢！

　　或是希望那个身穿红色袍子，脚上套着黑色的靴子，背着一大袋玩具和糖果，驾着雪橇，从每个人家裡的烟囱掉下来的白鬍子老公公，也就是圣诞老公公。

　　你喜欢圣诞节吗？小朋友们一定很喜欢的，因为有很多特别的活动，大家都会把圣诞树装饰的多彩多姿，把家裡变成了圣诞天堂，圣诞天堂裡有无数的欢笑，和可口的食物来庆祝，有些父母也会假扮成圣诞老公公，把礼物放进可爱的大袜子裡和圣诞树下，等到早晨小朋友起床时，给他们一个惊喜，让他们以为真的有圣诞老公公呢！

　　我和弟弟正期盼着今年的惊喜，期待总是满心的喜悦，梦想成真时， 更是欢天喜地，希望全世界的小朋友们都有一个快乐的圣诞节。每年圣诞节期间，美国密苏里州堪萨斯城街头就会出现一个“神秘圣诞老人”，向有需要的人送出现金，这一传统至今已持续近三十年。

　　美联社5日报道，“神秘圣诞老人”拉里·斯图尔特于去年年初去世，但“神秘圣诞老人”的身影并没有消失，反而越变越多，在面临金融危机的`今冬传递爱心接力棒。不久前在堪萨斯城郊区一个二手商店里，当地居民特雷莎·塞特尔斯挑选了一条大大的黑色羊毛围巾。因为没钱缴暖气费，今年冬天她和家人要靠多穿点御寒。

　　这时，一名戴着墨镜、裹着围巾的小个子女士走到塞特尔斯身边，递给她两张100美元的钞票，自称“神秘圣诞老人”。

　　这位“神秘圣诞老人”对塞特尔斯提出一个条件：“为别人做点善事，把爱心传递下去。”

　　“我会的，”塞特尔斯回答，当时她已感动得几乎说不出话来。

　　今年，堪萨斯城再次出现“神秘圣诞老人”，继续已故斯图尔特传播爱心的传统，为美国受金融危机影响更显寒冷的冬季带来温暖。

关于圣诞节的作文13

　　今天是12月24日，一大早，酷比就滴答滴答叫大家起床了。

　　凯丽看见床头的日历，连忙推醒妮妮：“妮妮，妮妮，快起来，今天很重要!”妮妮揉揉眼睛，跳了起来：“表姐!要干吗?”“今晚是平安夜，你快去出一些圣诞袜、圣诞帽、圣诞树、信纸和信封来。”“哦。”妮妮去出货了。

　　小梦也起床了，对妈妈说：“妈妈!今晚是平安夜，我想妮妮家应该有圣诞用品卖吧!给我10元钱，我去买东西!”“好，买两个袜子和一个信封，一张信纸”小梦去了妮妮家。

　　等妮妮回到商店门口，大家已经在等了，妮妮放好货，大家都来买，不一会儿就卖完了，妮妮开心极了，拿出笔，给圣诞老人写信：圣诞老爷爷，我叫妮妮，今年我很听表姐的话，我今年想要好多漂亮的衣服，表姐也要，我还要很好用的洗发露，您一定给我送来噢!

　　不一会儿，小梦来妮妮家借笔，给圣诞老人写信：圣诞老爷爷，我今年很听话，我想要一台洗衣机，还要一台冰箱，冰箱里有好多冰淇淋，还有好多蛋糕、果汁、香肠，还要一台减肥机，您要送来噢!还要记住，千万别走下水道。

　　大家都来妮妮家借笔写信，幻幻要补品和采药的.工具，叮叮要好多好吃的，酷比要可以发出悦耳的歌曲的机器，西西要好多好看的书。

　　接着，飞来一只猪，大家都把信放了进去，猪就飞走了，是去把信送给圣诞老人。

　　晚上，一件让大家意想不到的事发生了，圣诞老人习惯走下水道，结果刚进去，就被臭气熏倒了。第二天，大家发现自己的袜子依然空空如也，很奇怪，小梦见了，连忙往下水道跑，“小梦，小心，那里好臭!”大家都去了。走到下水道，发现圣诞老人昏倒了，大家连忙把它叫醒，带回自己的东西后，圣诞老人忽然想起还有东西没送，匆匆赶过去了，哎，真可怜，平安夜没过好。

　　还是可怜一下妮妮吧，今天大家都有好吃的，没人去买早餐了。

关于圣诞节的作文14

　　12月25日下午三点，小三班举行了“童话老人，诗意圣诞”的活动，邀请每位家长尽量都参加。我是个比较内向的人，从小到大都没上台表演过，有什么活动也是能躲就躲，平时都是在不引人注意的地方待着。这次参加活动是因为以前听说天雪不太爱表现自己，老师提问题时也不好主动发言，有点内向，我不希望女儿长大后像我这样，所以这次我要为女儿做个榜样，勇敢的站到台上去，不要害怕没什么大不了。

　　下午活动现场热闹非凡，家长们在周老师的带领下扮成圣诞老人的样子，出来给小朋友们见面，然后每位家长讲一个小故事。1号家长讲的是自编自排的《爱的力量》，非常感人，其他家长讲的也都不错，中间我一直很紧张，为了缓和紧张的情绪我还把书一直拿在手里，好像不拿点东西就不知道怎么办似的。尽管在台下背的滚瓜烂熟，但真到我讲时还是慌了，尤其是站到台上，小朋友们一看到《狼狼》的画面时，就像炸开了锅，因为有的小朋友已经看过这个故事了，对此并不感兴趣，场面一片混乱，也许是准备的不充分也许是太紧张了，上台后和小朋友们一说话就把台词给忘了，好不容易讲了几句，就有小朋友给指出阿姨你讲错了，弄的自己好窘，当时真想找个地洞钻进去，但是当看到丁老师和王老师那不断鼓励的眼神和话语后又大着胆子讲下去，早知道这样该选一个短小的故事了，熟悉好讲，当时选这个故事是想让孩子能够参与进来，可以进行对话，锻练孩子，可是天雪就是不配合，只好自己讲了。在这里再次的谢谢几位老师。

　　本人觉得这次活动搞的非常好，孩子们看到平时忙得不得了的家长和他们一起在幼儿园过圣诞节，还给他们讲故事，看到孩子们一张张高兴的笑脸，我想这是孩子们在圣诞节得到的最好的礼物了。这次活动还让我们做家长的.觉得不能仅关注孩子在幼儿园的日常行为、生活和学习进步，更应关注孩子在身心方面全面发展；我们做家长的还要积极配合幼儿园的工作，主动参与到幼儿园活动中去，并努力发挥自身的优势。希望幼儿园能多搞一些这样的活动，也希望我的女儿以后不管遇到什么问题都要勇于去挑战！加油！

关于圣诞节的作文15

　　上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过？作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导？

　　下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐！”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗？”“快乐。”“如果有歌声更快乐了？”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗？”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。

　　不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的.唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。

　　由于学生的情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧？”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊？”“好，怎么快乐传递呀？”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗？”“行。”

　　放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。

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