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圣诞节作文

时间:2023-08-02 09:34:59 节日作文 我要投稿

圣诞节作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的圣诞节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节作文

圣诞节作文1

  这个星期三是圣诞节。每年的圣诞节,妈妈都会把家里的圣诞树拿出来,装饰得美美的。今年,我告诉妈妈,圣诞节的那一天,要等我放学回来。因为,我要亲自装饰圣诞树啦!

  下午放学回来,我赶紧把作业写完。写完作业以后,妈妈已经把圣诞树的彩带、彩灯、小装饰挂件都准备好了。

  我先把圣诞树的底座给安装上,让它可以站起来,再把它的树枝整理好。接着,我开始挂小挂件了。我在最下面的树枝上挂了小彩球、小铃铛还有小鼓。一个可爱的圣诞老人,我把它挂在了正中间的树枝上。还有一个粉色带蝴蝶结的大风铃,挂在哪里呢?我想不好了,就问妈妈:“挂在哪好看?”妈妈说:“挂在圣诞树最上面吧。”

  圣诞树的小挂件挂完了,开始挂彩带。妈妈说:“这个让我来挂吧。”我说:“让我试试好吗?”妈妈同意了,我把彩带绕在圣诞树上,但是它们总是缠在一起,还真不容易呢!妈妈看到了,拿过去说:“我绕给你看看吧!”然后,我学着妈妈的样子,很快就把彩带绕好了。

  最后,就是挂彩灯啦!我和妈妈一起把彩灯一圈圈地绕在树上,圣诞树就装饰好了。一颗美丽的'圣诞树摆在我面前啦。

  妈妈把圣诞树的灯打开了,圣诞树一下子就闪闪发亮。妈妈还给我和圣诞树合了个影,因为这可是我第一次动手装饰的美丽的圣诞树,好开心啊!

圣诞节作文2

  光阴似箭,岁月如梭,一年一度的圣诞佳节有到来了。

  圣诞节是外国的春节,外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物,四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。

  那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。

  接下来我们的.圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演,在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。

  虽然每年都在过着圣诞节,虽然那一年的圣诞节过去很久了,但我还是一直忘不了。

圣诞节作文3

  圣诞节要来临了,为什么有圣诞节呢?原来是为了要纪念耶稣的诞生。圣诞老公公也会送乖小孩礼物,平时我就很努力要成为父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣诞老公公的礼物。

  我最想要的圣诞礼物是一辆变速自行车,因为常常骑自行车既可以让我健健康康的.,也可以享受微风徐徐吹向脸庞的快感,好不快乐啊!一路上又可以和家人谈天说笑、互相照应、笑声洋溢,真是一举多得啊!只可惜随着岁月的增长,原本的自行车已经不符合我的需求了,骑起来绑手绑脚,不再那么惬意。于是我开始期待新的自行车来陪伴我长大、陪伴我上山下海,行走天涯。

  “雪花随风飘,花鹿在奔跑,圣诞老公公……”身边响起耳熟能详的圣诞歌曲,内心也涌出一股暖流。在这寒风刺骨、岁末寒冬的时节,能得到圣诞礼物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那个幸运之神眷顾的好孩子——今年就可以眉开眼笑的骑着长大版的变速自行车。

  我也希望身边的人都能收到圣诞节的祝福,也能记得把“爱”传出去,让今年的冬天上升5℃喔!

圣诞节作文4

  我最喜欢的节日的场景描写。

  每到圣诞节的前几天,老师或大人们就会把许多彩灯挂到树上,有得像一个圣诞老头,有的像一个爱心,我们在这时不但挂彩灯,还会在求知园的园内的树上挂上节日快乐。

  我不但喜欢圣诞节,也很喜欢元旦节,每到元旦节,虽然学校没有什么变化,但是,在餐厅里有很大的变化,在餐厅里的舞台上,最顶上不知挂上了什么东西,按一个按钮,上面的'灯就发出彩色的光,有紫色的、有蓝色的、有绿色的……而且,我们的小演员也就开始排练了。

  我还喜欢六一儿童节,因为,六一儿童节我们学校里的变化是最大的,到了六一儿童节的那一天,我们便会看到满学校都挂满了气球,我们的教学楼的楼口挂树上了,还且,有的气球形状还不一样,有爱心型的,还有很多的形状,操场上的看台上也挂满了气球,他们总是三个一球,五个一伙的在一起,风一吹,它们就跳起舞来。

  最壮观的还是开学典礼,到那时,主席台上就挂满了彩旗,我们的看台上也挂满了彩旗,他们一个挨着一个,主席台的左边、中间和右边就是我们的同学了,我们的同学段断正真的坐在板凳上,没有一个说话的,显得场面很严肃。

  这就是我喜欢的节日的场景描写。

圣诞节作文5

  假如我是圣诞老人,我要骑着驯鹿,给天下所有的朋友们送上礼品。

  我想送给老师一只神奇的笔,这支笔可以帮老师批改作业,因为老师太累啦,我把这支神笔送给老师,希望老师能减轻一下负担。

  我想送给妈妈一台神奇的按摩机,妈妈为了这个家,为了我,实在是太辛苦了。每次妈妈下班回到家,都会很疲惫,我看得出来,妈妈是累了。如果我送给妈妈一台神奇的按摩机,妈妈回到家先做上一会按摩,那就一点也不累了,看到妈妈脸上的笑容,我心里有说不出的高兴。

  我还想送给姥姥一瓶神奇的.药,可以治好姥姥所有的病,特别是糖尿病,一定要治好。应为糖尿病实在是太痛苦了,有好多东西都不能吃。我想让姥姥尝一下糖的味道,而且让姥姥陪我一起健康成长。

  然后,我会飞到孤寡老人的家里,陪他们说话、谈心。我还会给他们变出一份纪念品,让他们感到我会无时无刻都在他们身边。

  送完了所有的礼品天已经亮了。我骑着驯鹿飞向圣诞老人村。这次的圣诞之行让我受到了很大的启发。自己的快乐不一定会感到充实,但看着别人因为自己而幸福快乐,你才能感到真正的快乐。

  下一个圣诞节我一定过会变出更好的东西去给那些需要的人们。

圣诞节作文6

  圣诞节快到了,我迫不及待地想许下愿望,便上床睡觉了。

  突然,我听到叽叽喳喳的说话声,向前一望,原来是一些各种各样的人在准备圣诞大餐。我先看见厨师,只见他已经快把烤鸡烤好了,但鸡却还在活动,真神奇,我不禁想到。

  更有趣的是客人们喜欢玩纸飞机。但他们却用酒瓶当机身,用盘子当机翼,走到哪都有“呯呯”的破碎声音,客人们却玩得不亦乐乎。

  来到许愿的地方,我一马当先,站直,双手合十,便开始许愿:“我希望……”

  别人以为我希望自己得到一些好处或利益,可我却说:“我希望父母和我永远平安、幸福。”众人听了为之一振,夸赞道:“真是个孝顺的孩子啊!”

  还有许多人许下了愿望:“我希望快乐地过生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的`钱”……“我希望能统领全宇宙。”一个小孩说,众人听了哄堂大笑,真有趣。

  没想到这么杂乱的地方,人们的心灵竟是这么美好。

  “啊哟!是谁在打我”。“好小子,在被窝里傻笑什么呢?”原来是个梦。啊,圣诞节原来那么美好。

圣诞节作文7

  雪是快乐的精灵。圣诞节前夕的雪花中,我们编织着快乐的故事,其中的欢乐让我难以忘怀。圣诞节就要到了。

  那天下午,天上下着大雪,雪花飘飘,我们几个好朋友在市中心广场上玩。我们都张开手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好凉!落进我的口里,也很凉,还微微有点儿甜,有点儿咸。落到手上,雪花没有了,是被我们的热融化了。我们在雪花里跑呀,疯呀,真爽啊。雪花被我们追的满地跑,满天飞,那小小的'雪花累的没劲了,轻轻地落到了地上。我们刚要去抓她,她又调皮地飞了起来,轻轻的,柔柔的。我们看着雪花,雪花好像也有些脸红了,转过身去不看我们了。

  我们在广场上跑来跑去,脚下发出了“噗噗”的声音,如同一首深沉的歌。我们抓起地面上的雪,往天上撒,快乐得像在白雪公主的宫殿里。我们在雪地上画了一个大大的心形,在里面写上“我们都是白雪公主”,还围着这个心形高兴地唱歌。我们还在心形的边上画了花朵和小孩。

  后来,我们大家一起动手,堆了一个雪堆,经过修整,做成了一个大大的圆台,又在上边做了一个小一些的圆台,这就是一个大蛋糕的身子了。又在上面撒了些细细的雪,写上八个大字:我们爱雪,圣诞快乐。真的,雪,我们爱你。

  圣诞老人,欢迎你的到来。

圣诞节作文8

  圣诞节到了。我想给妈妈一个礼物,因为妈妈从早到晚都忙个不停。

  一次,我买了个布娃娃给妈妈,让妈妈可以天天带着他,就不用想念我了,因为妈妈总是出差。妈妈看了流下了激动的眼泪,说:“妙妙,我不知道你竟怎么关心我!”“妈妈,没关系!”妈妈给了我1个照片说:“今天我要出差8天,你要好好学习,天天向上!”

  于是,我不禁想起了世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

  很小很小的时候,是妈妈给我讲圣诞节的故事:妈妈说,过圣诞节那天,只要把圣诞袜挂到房门口,就会有圣诞爷爷发礼物到袜子里,后来我知道发礼物的'圣诞爷爷就是我的爸爸。

  上幼儿园的时候,过圣诞节那天老师让小朋友们都带上圣诞帽,小朋友们带上圣诞帽做早操真好看啊!然后老师还会给我们发些糖果。

  我每年都盼着过圣诞节,走到大街小巷都能感受到圣诞节日的气氛。听到好听的圣诞歌,看到美丽的圣诞树和圣诞爷爷,也能收到礼物。

  今年圣诞节我有一个想法,我要自己学会唱那首圣诞歌,并把它当作礼物唱给我的老师、同学,还有身边所有关心我的人听。我想对大家说:“朋友们,圣诞节快乐!”

圣诞节作文9

  圣诞节的时候,我问爸爸真的有圣诞老人吗?爸爸说:“你希望圣诞老人为你做什么哪”。我说:“我希望圣诞老人我一个漂亮的小闹钟”。爸爸说:“那让我们明天看看到底圣诞老人会不会送给你小闹钟吧。”爸爸说如果圣诞老人送给你礼物,一定是放在圣诞树下或一个大大的红袜子里。

  第二天我一睁眼就到圣诞树下看圣诞老人有没有来,啊!圣诞老人真的来了,还真的送给我一个可爱的闹钟,闹钟是粉颜色的,指针滴答滴答的响,仿佛在说你好,你好,我可高兴了。

  到了晚上,我问爸爸圣诞老人明天还会再来吗?爸爸说:“不会再来了”,我很不开心。到了第二天的晚上我又问爸爸,今天晚上圣诞老人会来吗?爸爸说“不会来的”,听了爸爸的话我哇的.一声哭了。我问爸爸为什么春节的时候可以放好几天的炮竹,可是圣诞节的时候圣诞老人只来一天哪?爸爸说因为圣诞节是西方国家的节日。

  我问爸爸什么是西方国家,爸爸摸着我的头,笑着说你在地上挖一个窟窿,窟窿的那一边就是西方......

圣诞节作文10

  平安夜的晚上,孩子睡觉前突然想到了把两只干净的袜子放在了床头,一边一只,还信誓旦旦地说要等待着圣诞老人给她送礼物。

  我为孩子的举动觉得很可笑,不知她从那里知道的,也许是听老师讲的,也许是听同学说的,我在想:小孩儿家,懂得倒不少。可已是很晚了,上那里给她卖礼物呢,我一边想着,一边自言自语地说:“算了,现在孩子什么也不缺了,送什么礼物呢,也许她只是随便说说呢。”今天早上,没想到孩子醒来睁开眼睛的第一件事就是赶快去拿床头的袜子,可是!“呜……圣诞老人没有来。”孩子失望地哭着说。

  我当时看到孩子的反映,真得心疼了,同时又自责得不得了。也许孩子也不相信有什么圣诞老人,也许是在暗示我们,等待着家长给自己的'一个惊喜。

  我有点儿后悔了,真应该给孩子这个惊喜,哪怕是一颗糖,哪怕是一只苹果,哪怕是一张写着“我爱你”和一句祝福的纸条……忙碌的生活中我们这些大人好像淡漠了感情,越来越不懂得浪漫了,而孩子的天真与童心一次次地提醒着我们要放下家长的架子,不但是物质的给予,而是心灵的沟通、细腻地情感上的交流,所以我提醒像我一样地家长能在乎孩子的一点点感受,满足孩子一个小小的不起眼的心愿,和孩子共同成长。

  把这首小诗--《圣诞节的袜子》送给我们的孩子和我们自己。祝我们圣诞快乐!

圣诞节作文11

  昨夜是平安夜,奇奇怪怪地就睡着了,什么活动也没有参加,照妈妈的话说,郁闷死了。

  今天一大早醒来,哇!今天就是圣诞节,圣诞节啊!我可以发圣诞礼物了!哈哈,我准备了好多的礼物。这个呀,是给爸爸的礼物,这个是给妈妈的,这个是给哥哥的,这个是给……我都快要成了圣诞老人了,哈哈哈…嘻嘻嘻,好开心呀!这个可爱的小娃娃可乖了,我可喜欢了,可是送给谁呢,还是收藏起来给自己吧,哈哈哈哈!……

  咦,这个是什么呢?看一看,噢!是一把送给哥哥的枪,哥哥一定会神气的别在腰上走来走去。这个呢,是一枚我亲手做的小戒指,是我收藏了好久的.彩纸做的,可漂亮了,是送给爸爸的,因为呀,爸爸和妈妈非常的相爱,就算是奖励给爸爸的吧,爸爸就可以当作圣诞礼物送给妈妈啦!妈妈笑起来可好看了。这个是给……看一下,哇!是一棵大大的圣诞树,真是太令人惊讶了,圣诞树下面还堆满了五颜六色的礼物,是送给我的吗?真是太开心了!哈哈哈哈,我先选一选吧。

  啊噢!糟了!爸爸、妈妈还有哥哥要醒了,快放好!你们醒了看看床头,哇!有礼物耶,是谁给的呀?嗯,一定是圣诞老人啦!

  今天是圣诞节,圣诞快乐!

圣诞节作文12

  12月25日,是一年一度圣诞节。而在圣诞节的前一天——平安夜,同学们就会拿出新袜子放在床边,等待圣诞老人的到来。

  平安夜这天,我一放学,就立马飞回家从柜子里拿出我的新袜子,放在我的床头柜上,在袜子里我写了一张纸条,上面写着:我要一张我喜欢的明星的签名专辑,我心想:等到圣诞节,我一定要小心的把礼物拿出来,好好欣赏。想到这,我才发觉忘记给妈妈和爸爸准备一份礼物,送什么好呢?我冥思苦想,当我看到桌上一份考80几分的考卷,哈!我的脑子里终于浮现出给爸、妈的一份礼物了!

  我高高兴兴的把我考89分的考卷放到爸爸妈妈的桌前,又写了一封信:爸爸妈妈,这些年来,你们为我付出太多太多,而我,却没有回到你们,我的这份考卷的成绩,你们一定要记住,下次,我一定会更加努力,考得比这次还好。这,就是我给你们的圣诞礼物,希望你们喜欢,圣诞快乐!

  第二天早晨,我迫不待地打开里面,真的'有礼物!这个礼物是什么呢?虽然没有我想的那份礼物好,可是,我已经非常满足了。因为我知道那是爸爸妈妈精心为我准备的,我会谢谢圣诞老人给我的这份礼物。

  我祝愿所有人过一个快乐的圣诞节。

圣诞节作文13

  十二月二十四号,我们迎来了盼望已久的圣诞节,一大早,我兴抖抖地带着妈妈给我买好的小礼品和贺卡,早早地就来到了学校。

  虽然天空中没有飘起小雪花,可是空气却是异常的寒冷。我缩缩膊子,揉揉冻僵了的小手,一想到立刻就能和同学们分享节日的快乐了,心里立马就变的暖洋洋的`了!

  好容易盼到了午时,我们把写有祝福的贺卡,一一拿出来争相观看,并把它送给好朋友们。一点半,在教师的带领下,我们迫不及待地戴上圣诞帽,排着队来到了三楼报告厅观看活动表演。并且我们也有节目表演噢!节目的资料可丰富了:并且都是讲英文哦!有跳兔子舞的。有表演童话灰姑娘的。还有表演成语故事守株待兔的,等等。等等……节目一比一个精彩!可有意思啦!我们笑得肚子都有点痛了!而令我们最开心的就是,节目中的主人翁们纷纷从舞台上下来给我们发糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,当然还有今日的主角:圣诞老人噢!我们笑着。跳着。你推着我,我挤着你,人人都在争着抢糖果。很可惜的是,我忙了半天都没有没抢到一颗小糖。可我还是开心得不得了!

  这个圣诞节过得太有意义啦!我们不但观看到了精彩的节目表演,还参加了互动活动噢,并且我们班还获得了合作奖呐!这真是快乐多多!收获多多啊!

圣诞节作文14

  今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节,和同学们一起过很开心。

  周五的义卖上,我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车,都是我最喜欢的,我很高兴。

  周六,我上好足球课就赶到活动场,和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始,是我和妈妈组合与--和他妈妈组合比赛,妈妈说听我的口令走,我们走得很快。后来,有了新的组合,我和--组合,妈妈和--的妈妈组合,两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始,我和--没有配合好,我摔倒了。--说先出左脚,再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右……”结果,我们配合得很好,比妈妈的.组合快了很多,我们获得了胜利,我和--都高兴地跳了起来。

  周日,--家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了,听说有魔术表演,我们都很期待。一开始做小饼干,我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候,我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把蓝色的一副牌全部变成红色了,太神奇了!

  不过,最开心的是,他给了每个小朋友一个魔术道具,一根链条,一个金属环,并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了,太好玩了。魔术表演结束后,我们交换了礼物,分享了蛋糕,然后回家了。

  这真是个难忘的圣诞节!

圣诞节作文15

  圣诞节来了!我又可以收到圣诞礼物了。于是我早早将新袜子摆放在床头柜上。我每次都可以收到礼物,比如去年的玩具小熊……圣诞老人好像知道我想要什么,都能将我想要的礼物放进袜子。

  小时候想看看圣诞老人的样子,但还是禁不住瞌睡虫的干扰,等我一觉醒来已经天亮了。这次我一定要看见圣诞老人!过了一会,圣诞老人没有来,我觉的'很无聊,我便在脑海中幻想圣诞老人长什么样,会有一把白花花的大胡子,背着一大包礼物……

  圣诞老人会从烟囱里进来,我们家我们家没有烟囱,我想了想跳下床去把窗户打开了。过了一会,门被谁轻轻推开了仔细一看是奶奶,我心里瞬间着急了,心里想着:你快走呀,待会圣诞老人被你吓的不会来了,我还要圣诞老人的礼物呢!奶奶不但没走,还从口袋里掏出了一个东西,朝我的床头走来。我这下更心急如焚了,圣诞老人会不会看有人不给我发礼物了吧。但我只能装睡。奶奶走到了我的的床头,拿起袜子,我不知道奶奶要干什么,只希望奶奶快点走。可奶奶又将手里拿的东西放了进去又走到我旁边,将被子给我掖了掖被角,转身又把窗户关上了,说:“也不把窗户关上的,孩子感冒了怎么办。”此时我的眼泪不争气的掉了下来,但奶奶没看见。我突然好想让奶奶不要走。奶奶一走,我就钻进被窝哭了,哭着哭着我睡着了。圣诞,老人。是啊,这就是圣诞,老人。

  圣诞,老人。我会继续守护这美好的祝福。

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