【精华】圣诞节的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的圣诞节的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节的作文 篇1
圣诞节快到了！
妈妈说昨天晚上是平安夜，圣诞老人会在夜里悄悄地从烟囱或阳台进来，送礼物给每个听话的小朋友。以前每个圣诞节我都会收到圣诞老人的礼物，今年也一样。
昨天夜里，我做完作业，看了半小时的课外书。不过睡觉前，我先把阳台的玻璃推门打开，这样圣诞老人就会在夜里进来送我圣诞礼物，然后我把一只红色的`带有圣诞老人装饰的圣诞袜放在床头柜上，我怕圣诞袜装不下圣诞礼物，就把圣诞帽一起放在了床边，一切都准备完毕了，我才去床上睡觉。
我一睡下，脑子里一直想着天快点儿亮，这样就能收到圣诞礼物了。想着想着，我不知不觉睡着了。夜里我做了一个梦，梦见圣诞老公公只送给我两个小小的陀螺，所以我差点儿哭了起来。直到妈妈趴在我的耳朵边跟我说“圣诞快乐”，我突然醒了，可心里还一直想着刚才我梦见的那两个小小的陀螺。当时我一想到圣诞老人只送给我的两个小小的陀螺，我心里感到很难过。
后来妈妈上班去了。
爸爸也醒了，他对我说：“你看过圣诞袜里的礼物了吗？”我说看过了，一脸不开心的样子。爸爸又问：“你真的看过了吗？”我还是说看过了。我爸爸觉得很奇怪。
过了一会儿，爸爸把圣诞袜翻开让我看，想不到里面有一个大大的陀螺和一两“骑刃王”汽车玩具。我马上坐起来，从爸爸手中把礼物拿了过来，尖叫了一声“啊”！
原来我刚才在做梦。
圣诞节的作文 篇2
上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过？作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导？
下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐！”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗？”“快乐。”“如果有歌声更快乐了？”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗？”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。
不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。
由于学生的'情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧？”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊？”“好，怎么快乐传递呀？”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗？”“行。”
放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。
圣诞节的作文 篇3
想起体育健将的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣诞节终于被我盼来了。那天下午，班长给教室搬来一棵圣诞树，体育健将也指挥着大家搬桌子，卫生委员也叫了几位女生打扫卫生。这可令我们这些无关的人迷惑不解。弄出这么大的'动静，道底要干什么呢？
忽然，“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃声响了，我们的三位代课老师都走了进来。随后，我们班的舞王――刘轩用她填美的声音叫道：“今天是圣诞节，有特殊人为你们表演哦！请示目以待吧！”体育健将大摇大摆地走了上来。刚开始就让大家对他刮目相看：先来了个后空翻，又来了个单手翻，最后又给大家跳了段拉丁舞。可真精彩！
舞王带着她的两个小徒弟走了上来。之后，音乐奏响了。她们三个跳起优美的舞蹈。
还有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我难以忘怀。我真希望天天都是诞节。
圣诞节的作文 篇4
圣诞节是一个外国春节，当外国孩子会得到圣诞老人的礼物，四年级时，我们有一个中国式的圣诞节。到目前为止我仍然记得当天，我们都有一张贺卡，装饰品来到学校，最后到了下午的综合练习活动，我们把桌子放在一个矩形，中间出一个舞台，第一类我们曾经装饰的教室，黄鹏涛用他的喷漆在窗上画了各种图案;我们班上的书主朱山在黑板上写道：圣诞快乐。通过我们的努力，我们的教室是全新的。
然后我们的圣诞派对开始，在以前的做法，一组小演员在舞台上表演一个美好的节目。首先，刘义怡一首赞美诗，她的声音高高一会儿低，滚滚，她似乎把我们引入诗歌王国;然后我们的班舞团队舞蹈表演，在旋律的旋律，他们跳舞，我们都醉了;下一个是我们的小号为班上的一首歌，我们刚刚开始吹，我们不想听，但听每个人似乎都被我们吸引，也跟着Melody轻轻地点了点头。结束后，我们得到了热烈的掌声，比前一组更明亮，更脆，我的'心是美丽的。每个节目的表演后，我们把自己的良好愿望给别人成一个大包，由钱老师送给每个学生。虽然这件事情已经过去，但它将永远留在我的心中。
圣诞节的作文 篇5
圣诞节早上，大家都在睡觉，我满怀期待地钻出被窝，看了看床头柜，“为什么我没有圣诞老人的礼物？”我暗暗说，可是，我一想到别人都有礼物就我没有，我哭了起来。
我钻进被子，一想到只有我一个人没有礼物就哭得更厉害了。我咬住被子，用力让我不要哭，可是没用，眼泪还是顺着脸颊往下滑，一滴一滴落在被子上。
我越来越伤心，感觉窗外的小鸟都收到了圣诞老人的礼物，开心得啾啾叫。外面的'小狗似乎也收到了一个礼物，只有我一个人没有。
慢慢地，慢慢地，我又睡着了……
当我再次醒来时，发现床头柜上多了一个精美的红色盒子。
我想到刚才的哭，不好意思地笑了。
圣诞节的作文 篇6
圣诞节是外国的春节，那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物，四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。
那天，我们都带好了贺卡、装饰物来到学校，终于到了下午的综合实践活动课，我们把桌子排成长方形，中间空出了一个舞台，上课后我们先用带来的装饰品来布置教室，黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案；我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了：“圣诞快乐。”经过我们的努力，我们的.教室焕然一新。
接下来我们的圣诞联欢会开始了，经过事先练习，一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂，她的声音一会儿高一会儿低，连绵起伏，她好像把我们引入了诗的出国王国；然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演，在悠扬的旋律下，她们翩翩起舞，我们都被陶醉了；接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲，我们刚开始吹的时候，大家都不想听，但听着听着大家好像被我们吸引住了，也在跟着旋律轻轻点头。结束以后，大家都热烈地鼓掌，要比前几组更亮更脆，我心里美滋滋的。各个表演结束后，大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里，由钱老师发给每一位同学。
虽然这件事已经过去了，但它会永远留在我心中。
圣诞节的作文 篇7
在我加入三年级的那天晚上，我做了一场特别快乐的梦，我在梦里看到的圣诞节可不是一般的圣诞节，是不是很期待呢？那就往下看吧！
我就来告诉你吧！那时，天空上被星星和月亮照的亮堂堂的，我和小朋友在松树底下玩，因为松树上有小小的灯，超级可爱的呢！还是五颜六色的呢！我还是的一次看见这么漂亮的小灯泡呢！
在我抬头看星星的时候，突然，有一到银色的.闪光从天而降，天空上更加亮丽了，在场的人都惊呆了，不过唯独就我一个人一点也不惊奇，你一定想知道我为什么一点也不惊奇吧！因为我想知道银色的闪光到底是什么东西。天空上的闪光离我们越来越近的时候，我才明白原来银色的闪光就是圣诞老人啊！知道的小孩都在欢呼呢，因为他们都想得到一份最完美的礼物，圣诞老人手里拿着一根魔法棒，他的手轻轻的一挥，就从天上掉下来好多好多的礼物，有棒棒糖、饼干、奶糖、水果糖……大家兴奋得不得了呢！然后我们就开始抢啊抢啊，最侯一件礼物都不剩！
我醒了，那时我深深地叹了一口气，哎，真可惜啊，原来只是一场快乐的梦！
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