小动物作文

时间：2023-08-24 10:41:40 动物作文我要投稿

小动物作文集锦（8篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小动物作文8篇，欢迎大家分享。

小动物作文集锦（8篇）

小动物作文篇1

　　一、教学目标：

　　1.指导学生通过观察写一种小动物。

　　2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

　　3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。

　　二、教学重点：

　　1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

　　2.在描写小动物的特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。

　　三、教学准备：

　　观察小动物的特点和生活习性。

　　四、课时安排：

　　1——2课时

　　五、教学过程：

　　（一）创设情境，引发兴趣。

　　（二）新课：

　　1.按顺序，观察外形。

　　（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。

　　（2）小结写法：写外形——抓顺序

　　2.抓特点，介绍习性

　　（1）播放一段小狗吃骨头的视频。

　　（2）学习交流看到的情景，了解小狗的.生活习性，指名描述。

　　（3）小结写法：写习性——抓特点

　　3.举事例，写出感情

　　（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

　　（2）小结写法：写感情——举例子

　　4.全班合作，完成习作。

　　（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

　　（2）学生自己习作。

　　（3）全班汇报。

　　5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。

　　（三）小结

小动物作文篇2

　　我的老家坐落在一条大河边，潺潺流水、悠远宁静，在那里有我最亲的家人我的姥姥还有陪伴她大半生的白猫大肥。每年暑假，我都会去姥姥家度过炎炎的夏日，在清凉的河水边，懒懒的大肥和我跳跃的身影绘成了一道特有的风景线。

　　大肥到底有多大了呢？这个问题我也说不清，只知道从我>记事起大肥已经是姥姥家的固有成员了，只是那时候大肥还不是大肥，还只是一团小雪球。

　　姥姥家的大白猫被取名为大肥完全是因为它肥硕的体型。大肥特别能吃，而且从不挑食，姥姥吃什么它就吃什么，同时它还特别爱吃，只要是拿着食物引诱它，让它干什么都行。记得我和大肥第一次见面时，大肥是相当不给我面子的，奈何我软硬皆施，也

　　不能接近它，就在我决定中场休息，拿着鱼干大啃特啃之际，大肥突然自己迈着她那优雅的步伐缓步向我走来，并做出更让我大跌眼镜的事来：挨着我的腿一个劲地磨蹭撒娇。最终在姥姥的解释下我才恍然大悟，原来攻克大肥的.最佳战术是美食计。于是在美食的引诱下，我和大肥的关系越来越亲密。

　　这只贪吃又懒散的白猫就是我喜爱的大肥，虽然它不乏一些小缺点，但是这憨憨憨憨中带点可爱的性情却是我的最爱。

小动物作文篇3

　　我家有两只可爱的小仓鼠，今天，我就来给你们介绍一下吧。

　　小仓鼠有一身棕灰争的毛，圆滚滚胖嘟嘟的身材。两个小黑豆似的眼睛水汪汪的，不停地看着这个精彩的世界。小仓鼠吃起饭来那叫一个“狼吞虎咽”，生怕别人跟它抢食物吃。小仓鼠喜欢吃麦片，它先用爪子抓起一个麦片，用牙啃着吃，发出“咯咯咯”的声音。它经常把嘴塞得满满的再回小房子，然后在小房子里把食物吐出来，再慢慢品尝。它吃东西很慢，吃一个小小的麦片就要5分钟，可真是个“劳动模范”！

　　小仓鼠不仅吃东西有趣，而且它的.习惯也很特别。

　　有一天，我看到小仓鼠不停地往房间里搬锯末，很是奇怪。上网一查，原来这是小仓鼠生下来就有的习惯。它喜欢往房间里搬锯末是因为它觉得在铺满锯末的房间里待着会更舒服些。

　　这就是我家可爱的小仓鼠，你喜欢它们吗？

小动物作文篇4

　　每个人都有自己心里喜欢的小动物，你们想不想知道我喜欢的'小动物吗?那我就给大家讲讲吧!今年，我到鱼老板那里买了两条小金鱼。它们有一双圆溜溜的眼睛，金闪闪的鳞片，波浪形的尾巴，左摇右摆。我还给它们起了一个名字，土黄色的小鱼叫“贝贝”，金黄色的小鱼叫“欢欢”。我每天都要给它们喂食，它们每吃一颗就往外边吐泡泡，好像在感谢我给它们吃了一顿大餐，吃饱以后，会在水里游来游去。有的时候它们在水中钻来钻去，好像在玩捉迷藏。有的时候把头朝上，嘴巴一张一合，摇着尾巴好像在说悄悄话。这两条小金鱼给我带来了快乐，我真喜欢这两条金鱼。

小动物作文篇5

　　星期六，风和日丽，我看好牙齿后，和爸爸妈妈来到西湖边玩。那里的风景可好啦！

　　我们先来到音乐喷泉前面，可是我觉得大白天没什么好看的，于是就问爸爸往哪边走，爸爸说：“往左边。”

　　从音乐喷泉往左走了大约二十米，我们就来到了一棵大樟树下。树下围了满满好几圈人，我就从大人的腿缝里钻到了最前面，原来是以前看到过的两只小松鼠。说是小松鼠，其实它们都挺胖乎乎的，而且比以前看到更胖了，每天吃吃能不胖吗？爸爸说，这是两只该减肥的网红松鼠。它们一只倒抓在下面的大树干上，另一只蹲坐在上面的小树枝上。它们有一条毛茸茸的长尾巴，乌溜溜的眼睛好像只有眼珠子，而且黑的发光。人们有的给小松鼠喂饼干，有的喂松子，还有的喂玉米……吃累了它们还会到地面上来休息一下它们的爪子，我想，爬树爪子一定很吃力的。在地面上，它们会表演一些动作，人们被松鼠逗得哈哈大笑。最后剩下的大部分人，都拿着手机咔嚓咔嚓在拍照片。就在大人们咔嚓咔嚓的时候，我想起了一句诗：春去花还在，人来鸟不惊。爸爸告诉我，这两只松鼠小时候背过《画》这首诗，所以不怕人的。

　　看完小松鼠，我们沿着湖边继续往前走，走了大约半个小时，我们翻过过一座特别高的石拱桥。下桥后我特意去看了一下桥的下面，然后我兴奋地告诉爸爸："下面有一个大孔！怪不得课文里说一孔石桥"。爸爸说：“解释得非常好！”后来，爸爸在马路上看到两孔，就故意说这是两孔马路。我说，你再乱用“孔”的话，我就叫你一孔爸爸了。

　　在我看桥孔的时候，我在桥下发现了一只黑色的鸭宝宝。我喊道：“爸爸妈妈，快过来，西湖里有只小鸭子！”它的.个子和我的鞋子差不多大，长着一身黑色的细羽毛，连它的脚掌也是黑的。小鸭子游的速度可快了，我目不转睛地盯着它看，但是它一会儿潜下水不见了，一会儿又浮在布匹一样的水面，随波荡漾，看得我眼睛都花了。这时，可恶的老爸又问我有什么感想。我说："黑毛浮绿水，黑掌拨清波！"

　　一路上，我还看到了趴在水里的金牛，追着棉花糖飞舞的蜜蜂，在西湖里轻快洗脚的白鹭鸟等等小动物。我想，这里的小动物一定会越来越多，越来越热闹，因为大家都喜欢美丽的西湖。

小动物作文篇6

　　有一天，小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说：“兔子姐姐，你可以教我学作文吗？”兔子姐姐说：“当然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个，说得口干舌燥。

　　这时，小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说：“喜鹊阿姨，你可以教我学唱歌吗？”喜鹊阿姨说：“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了，看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去，对山羊伯伯说：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步吗？”山羊伯伯说：“当然可以。”可是学了一会儿，小猴就不学了。

　　过了一段时间，森林里举行了运动会。小猴报了三个项目，分别是作文，唱歌，跑步。作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。最后，小猴什么也没得到。

　　我想，我们做事不能象小猴那样三心二意，要一心一意的学。

小动物作文篇7

　　我的妈妈像一只绵羊，她的头发是波浪卷，性格温和，爱吃素。

　　我的爸爸像一头熊，因为他憨憨的、胖胖的，很可爱，喜欢吃肉。

　　我就像一只可爱的`小狗，因为我很喜欢运动，而且跑步跑得还非常地快，我的嗅觉也很灵，不管什么食物都能找出来。

　　我的弟弟活泼、机灵就像一只猴子，因为他喜欢爬上爬下，蹦蹦跳跳，他还喜欢吃桃子。

　　我们这几只小动物生活在一起，就形成了一个小小的“动物园”。星期天，绵羊、熊、小狗、猴子在院子里玩捉迷藏的游戏。我这只可爱的小狗来找别的动物，猴子爬到了树上，可是被我嗅觉灵敏的鼻子闻到了，于是，猴子也跟着我去找爸爸、妈妈，猴子爬到树的顶端，往下一望，只见一只胖胖的熊正在一丛花的后面打盹呢！我把大熊叫醒了，它也和我们一起去找绵羊，很快，绵羊就被我们找到了。游戏结束，动物们就去动物餐厅吃饭去了。

　　我喜欢“动物园”里的每一种动物，和它们生活在一起我很快乐

小动物作文篇8

　　动物园里有不同的动物，不同的动物有不同的性格。我们家也是如此，一起来看一看吧。

　　我的爸爸是一只聪明的“猴子”，他不仅属猴，还跟猴子一样非常喜欢吃桃子。有一次奶奶买回来好多种水果，有苹果，有梨，有香蕉，还有桃子。他一眼就相中了桃子，其他的水果连看都没看。然后他就早上来一个尝尝鲜，下午来一个回回味，晚上再来一个解解馋，最后要不是奶奶阻止，估计他睡前肯定还能再吃一个。猴子是很聪明的，爸爸也是我们家最聪明的人。每次只要我有哪道数学题做不出来，他就会先自己做，然后再讲解给我听，还会再出一道类似的题考考我，看我到底掌握了没有。到目前为止，好像都没有他不会做的题呢。

　　我的妈妈是一只凶猛的母老虎，虽然她的牙齿没那么尖，也绝对不会咬人，但是对我非常严厉，一旦我在作业上犯了低级错误，一场暴风雨不可避免。“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳”，用这句话来形容我和妈妈之间的关系最好不过了。这一天我做完作业正在沙发上悠闲地看报纸，不一会儿就听见房间里传来一阵急促的脚步声。一种不祥的预感涌上我的心头，一定是妈妈又在作业里检查出了我犯的低级错误。只见妈妈怒气冲冲的站在客厅门口，眼睛瞪得大大的`好像还能喷火一样，让我瞬间就想到了虎目圆睁这个成语。还没等她像老虎一样怒吼，我便赶紧从沙发上弹了起来，匆匆丢下报纸，轻巧敏捷地绕过她，乖乖到房间订正作业去了。

　　而我就像一只忠诚的小狗。出门在外，我就是妈妈的小尾巴，总是跟在妈妈身边。在平常的日子里，只要妈妈下班回家，哪怕我是在做作业，也会第一时间扑到妈妈的怀里，跟她撒个娇。抱一抱她，在她身上蹭一蹭，用鼻子在她身上嗅来嗅去。妈妈总说，这个时候的我，活脱脱一只小狗。我的嗅觉和听觉也跟狗一样的灵，只要菜一烧好，我就知道今天的晚餐是萝卜炖排骨还是红烧鸡翅。然后就没有心思做作业了。然后家里有一有风吹草动，我就会问，“说什么呢？”，“怎么啦？”，作业一点都不专心。这大概也是我经常在作业里犯低级错误，让妈妈生气的原因吧。

　　看，这就是我们家的小小“动物园”，有吵闹，但更多的是欢笑。

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