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写动物的作文

时间:2023-06-07 08:46:08 动物作文 我要投稿

有关写动物的作文汇编九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的写动物的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关写动物的作文汇编九篇

写动物的作文 篇1

  从小,我就对小白兔情有独钟。在我5岁那年,爸爸妈妈给我买了一只小白兔,当妈妈将笼子递给我的时候,我立刻被它给吸引住了。瞧,雪白雪白的“皮大衣”,红宝石般的“千里眼”,灵敏得像“雷达”一样的.长耳朵,再配上健壮有力的四条白腿。“妈妈,好可爱的小白兔呀,我爱你!”我亲昵地抱住妈妈,在她的脸上吻了一下,然后飞也似地从冰箱里拿出胡萝卜喂小白兔。

  小白兔的吃食还真是有趣。当我将切成细条的胡萝卜拿到笼子里喂小白兔时,它并没有狼吞虎咽地吃起来,而是先闻闻味道,再用粉红的小舌头舔了舔,最后才把胡萝卜条捧起来,一口接着一口地吃了起来,还不时地擦擦嘴,一副“小淑女”的样子。

  小白兔既喜欢贪玩也喜欢幸灾乐祸。有一次,爸爸、妈妈出去了,家里只剩下我和小白兔,当时我正在看动画片,但看久了也觉得不好看了。我回头望望小白兔,它正在发呆呢,当它注意到我在观察它时,它用一种可怜巴巴的样子望着我,似乎在说:“小主人,我有好久没出去活动活动了”。于是我大发慈悲,把它给放了出来,和它一起活蹦乱跳起来,结果当然是我挨骂了,还被惩罚面壁思过,我偷偷瞄了一眼它,那小子竟还在若无其事吃起胡萝卜来,一副我不犯人,人不犯我的样子。

  虽然小白兔很贪玩,但它也是重情之人。当我犯了错误被妈妈骂的时候,当我被小朋友欺负的时候,它会安慰安慰我,还会将它的“珍藏”-胡萝卜条赠予我,虽然我并不喜欢。

  后来,小白兔因为我要上学所以被送到了外婆家,现在想见它一面都难了,不过它和我之间发生的事情,我是永远都不会忘的。

  我爱可爱的小白兔!

写动物的作文 篇2

  【教材分析】

  《写一种小动物》是长春版语文教材三年级上册第9版块中的一篇表达。这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔。

  【教学目标】

  1、认真观察一种小动物,把小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来。

  2、培养学生热爱生活,保护小动物的思想感情。

  3、指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

  【教学重难点】

  1、指导学生按照一定顺序写出小动物的特点。

  2、表达出自己对动物的喜爱之情。

  【教学准备】

  1、学生搜集的有关动物的画片、图片和资料

  2、教学课件。

  【教学过程】

  一、谈话回忆,引出兴趣话题

  同学们,上周我们共同走进了第九板块“人类的朋友”,学习了其中的四篇课文。下面我们一起来回忆一下,这四篇课文都向我们介绍了哪几种可爱的动物?(学生汇报)那么这节课就让我们来写一写自己喜爱的小动物吧!

  板书课题:写一种小动物

  二、根据要求,分析题目

  看到这个题目,你们想围绕这次习作写哪些内容呢?想怎么写呢?带着这个问题,让我们一起来看看“习作指南”中都给我们提出了哪些具体的要求?(出示课件“习作指南”)

  1、仔细阅读这段话,想一想你都读懂了什么?(学生汇报)

  2、教师小结。

  三、交流观察,收集资料

  学生准备好课下搜集的图片、画片和文字资料,与组内伙伴互相交流自己喜欢的小动物的`外形特点。

  1、学生在小组内轮流介绍。

  2、指名汇报。(学生及时点评)

  四、按照顺序,仔细观察外形

  1、请学生欣赏动画短片《小花猫》,教师总结观察方法和写作要点。

  2、学生介绍,师生共同点评。

  五、抓住特点,介绍动物习性

  1、动物界中的鸟兽鱼虫千姿百态,有的飞,有的跑,有的爬,有的游,他们都有各自的特点,因此,他们的生活习性都不尽相同。所以我们在介绍小动物的生活习性时,一定要抓住特点来描写。

  2、你们知道动物的生活习性包括哪些方面吗?(出示课件:知识链接)

  3、请同学们再来欣赏一个短片。(播放“小狗啃骨头”的动画)

  4、学生汇报自己喜欢的小动物的生活习性。

  5、教师小结。

  六、举出事例,表达真情

  1、指名介绍:谁愿意把你们之间的小故事讲给同学听一听?

  2、教师评价。

  七、范文欣赏,自由动笔写作

  1、播放课件,欣赏范文。

  2、学生分析。

  3、确立题目、学生自由写作。

  【板书设计】

  写一种小动物

  选材:最喜欢、熟悉的

  题目:自拟

  内容:外形——按顺序

  习性——抓特点

  可爱之处——举事例

写动物的作文 篇3

  传说水仙花是“凌波仙子”的化身,其实它是多年生草本植物,属于石蒜科,盛产于我国福建省的漳州地区,至今已有500多年历史了,是中国传统十大名花之一.水化花喜欢生活在潮湿的地方,多长在水中.如果它生活的地方温度较高,就会吸收大量养料长出很多叶子,而开的花就少了.人们都希望水仙多开花,少长叶,花期长,那应该怎么办呢?

  雕刻好的水仙头要放在水里浸泡一天左右.浸泡出根茎中的粘液后,用清水冲洗干净,再把刀削的`伤口用干净的白色餐向纸(便于以后拿掉)轻轻地缠绕上,以利吸收水分,促进根的生长.洗净、包好的水仙头一般都摆放在紫砂水仙盆中.在盆底部码上干净漂亮的小石子,用来稳住水仙头,再注入清水后,我们的工作就基本完成了.

  最好的办法就是雕刻水仙.

  拿到一个3年生水仙头后,应该先判断正反面.水仙头露出的芽弯曲的一面是正面.雕刻水仙花头正面的方法是:首先把水仙花外面的鳞片和干枯的根削掉,其次把水仙花头靠根部的1/3留下不动,一层一层地削掉上面2/3部分的鳞片,直到露出花芽为止,再在每片叶梢的边缘削一下,以后花芽就会弯曲生长、能形成漂亮的造型.雕刻时请注意不要把花苞削破,以免影响花蕾的生长.

  水仙花盆要放在阳光照射比较少的室内,室温控制在8-10C左右,坚持每天换水.经过5-6天,水仙花的苞蕾就会一个一个地长出来,叶子会呈现弯弯的形状.这时,它生长很快,应该适时调整温度,使它在将近春节时开出花来.如果温度、湿度控制得好,花期一般在半个月左右.如果雕刻技艺精湛,便创作出一盆盆活灵活现的“天女散花”、“花篮迎宾”、“孔雀开屏”、“天鹅展翅”等盆景,使清香飘逸的水仙花更加多姿多彩,使人得到一种艺术享受.

  新春佳节来临,优雅的水仙花伫立于一泓清水之上,亭亭玉立,竞相开放,散发出淡淡清香,定会给您的新春佳节增添无限的情趣,给您的居室带来春天的气息.

写动物的作文 篇4

  真是怪事,楼下的鸟儿移居了,在我家阳台安家落户了。叽叽喳喳的鸟叫,吵得我是寝食难安,心烦意乱。我多次申请把它赶走,“为民除害”,可都被爸爸妈妈“保护动物”的四个大字压了下去,无奈的我每天都要瞪它几眼,以泄我心头之恨。

  周日,爸爸妈妈都不在家,正好可以实施我的驱鸟计划。机不可失,时不再来,我掂起脚尖,悄无声息地向阳台逼近。我向鸟窝瞟了一眼,哈,那只鸟一动不动,好像进入了梦乡。我的嘴角露出了一丝阴险的笑容,此时的我好像变了个人,狡诈、恶毒凝聚在我的双手,我再次恶狠狠地瞪了它一眼,心想:“报仇的机会终于来了,我咬紧牙忍了你那么久,今天你完蛋了,嘿嘿!”顺手操起一旁的扫把,双手在颤抖,原谅在此时已经荡然无存。

  正当我要让它从此从这个世界消失时,它猛地一转头,清楚地看到了我狰狞的面孔,和这想要致它于死地的架势。它知道,这扫把一下去,它不告别人世也要半身不遂。我的第一感觉是它将理智地仓皇而逃,可是,它没动,它很清醒但它没动,只是用恳求的目光望着我,希望能用感情融化冰雪。

  它完全可以逃走,但这出人意料的举动又是为什么呢?空气仿佛凝固了,沉闷得令人喘不过气来。它的.眼神将仁慈从我心底中挖掘出来,我的手仍在颤抖,不是狠心,而是犹豫:算了吧,多可爱啊,吵点就吵点,饶了它吧!心中虽这么想着,可是我的手竟然挣脱大脑的束缚,把精神的抉择置之度外,将堆积已久的气愤迫不及待地发泄到小鸟脆弱的身体上……

  嘶声力竭的惨叫灌入耳中,悲痛的长鸣仿佛打破天际,它落下去了,一个鲜活的生命被我的残忍和一时冲动打入悬崖。虽然此时的小鸟还有体力可以展翅,免糟灭顶之灾,但它仍然纹丝不动,笔直向楼下掉落。它,仿佛一位坚定不移的守护神,在死亡面前毫无屈服之意,它,就这样带着安祥的笑,坠入了死亡的深渊。

  我遗憾地望着它,思索着它奇怪的一举一动。这时,鸟儿的翅膀被什么东西撑开了,一只幼鸟蹦跳着走了出来,好奇地探望着四周。我恍然大悟:原来是母亲对孩子的感情令她有了牺牲的勇气。回忆刚才的场景,我沮丧万分,迈着沉重的脚步,来到楼下,将幼鸟轻轻捧起,带回了家。从此,我家又多出了一名成员――幼鸟忆母。

  时光飞逝,日月如梭,幼鸟在我们家已经呆了两个多月了,羽毛丰满的它在我们一家人的鼓励下开始翱翔蓝天,去探索新的世界了。望着忆母远去的背影,我思绪万千:没有关爱,就没有大千世界,感情创造了生灵,它是人与动物共有的,一样的真挚,一样的纯洁!

写动物的作文 篇5

  上个周末,我陪着妈妈去逛街,在市场边的宠物店里,有一只小白兔吸引了我的目光。我不禁回想起以前那段美好的时光,依稀记得那个时候是秋天,爸爸带我们去逛夜市,摊贩们卖着琳琅满目的.小东西,让我看得眼花撩乱!无意中,我发现有人在卖小动物,并苦苦哀求妈妈让我饲养,后来妈妈无可奈何只好答应让我买一只小兔子。第二天,我和弟弟绞尽脑汁,一直想小兔子的名字该叫什麽看着它一身雪白毛色,而且摸起来很柔软,后来决定叫它「柔柔」。

  从那时开始我每天帮柔柔倒便便,带它去散步。有时还帮它按摩,对它唱歌。有一次,我们和往常一样带柔柔去散步,发现它好像在做什麽,便往前一看,哇!它在挖洞耶!这可是他第一次挖洞,我赶快跑回家拿着相机帮他拍照,留作纪念。还有一次,妈妈带我去买菜,我买了三条红萝卜回家,放到笼子里面,它像好几天没吃东西一样,一直啃,而且吃得嘴巴都红红的,好像涂了口红似的,让我看了捧腹大笑。

写动物的作文 篇6

  妞妞是我们家可爱的小狗。它是爷爷的朋友送给我的礼物。据说,它的祖先是日本的银狐,它是世界名犬之一。

  它长着圆圆的脑袋,两只三角形的耳朵竖立着,一双明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在瓜子脸上,长长地鼻子和嘴巴合成一体,鼻子总是湿漉漉的,好像涂上了薄薄的一层黑色亮光剂。它经常张开大嘴,露出雪白而锋利的牙齿,血红的`长舌头时不时地吐露出来。它披着一身雪白雪白的皱毛,背上像银丝线,肚下像白丝绒。它有着一条非常迷人的尾巴卷贴在屁股上面,像一朵盛开着的银白色菊花。它四肢发达,体格健壮,一天到晚总是蹦蹦跳跳,疯个不停。

  妞妞非常聪明,它会根据我们发出的指令坐下、趴下、站立、握手、行礼。它每次一看到我就缠着我,跟前跟后自告奋勇地充当我的小卫士。

  妞妞比较贪吃、贪玩。每顿饭吃一大碗,比我吃的还多。每次看到我吃东西它总是跳着想要让我给它吃一些,它闲着无聊不是啃木头就是咬玩具。它总是找机会趁人不注意,从门缝里挤进家中。

  妞妞虽然顽皮好动,但是看家很负责任,来了陌生人它总是大叫报警。可是它有时候也六亲不认,我们夜里回来它也大叫,让人哭笑不得。

  妞妞是一只既聪明可爱又顽皮捣蛋的小家伙,它的到来给生活增添了一些麻烦,但是,它给我们全家又带来了许多的欢乐。

 

写动物的作文 篇7

  我家有一只可爱的小狗,它总是乱蹦乱跳的,有一次。我跟它玩捉迷藏的`游戏,我就开始说“一备开始。我就轻轻的闭上了眼睛,谁知小狗就躲到弄堂里,我睁开眼睛一看,小狗跑到哪里去了呀?我找呀找突然听到了小狗的叫声,我就找到它了。但是爸爸不让我玩,叫我把小狗抱回它自己的窝去。

写动物的作文 篇8

  在我们家里的鱼缸里有一群古灵精怪的小精灵,他身长两厘米,背上长着一条亮晶晶的彩带,它们以群居为生,它们游起泳来就像一条彩虹在天空划过,它们的名字叫红绿灯。

  这七十条红路灯是爸爸过完春节后买的,它们在生态鱼缸里自由自在的生活,有小虾和绿草陪伴。每天放学后,我都要先去喂它们食物,为了让他们锻炼锻炼身体,每次喂他们之前都会逗一逗他们,我的手走到哪里,它们就一窝蜂的`跟到哪里,我来来回回这样很多次,它们也来来回回跟着很多次,我觉得差不多才停下来。

  因为它们很小,所以他们吃的食物像粉末一样很细,我把它们的食物撒入它们的食物盒里,它们马上就争先恐后的蜂拥而上就像好久没有看见妈咪的孩子一样,前赴后继、你争我抢实在是壮观。

  喂鱼,成了我每天必须做的功课,有了它们的陪伴,我每天都开心、快乐的度过。这一群有趣的小东西,成了我的好玩伴。

写动物的作文 篇9

  我养了一只巴西龟,我给它取名叫笨笨。我把它养在一个大鱼缸里。它的`身体长圆而扁,背部隆起,有坚硬的壳,四肢短,趾有蹼。当有东西靠近的时候,它就会把四肢、头和尾巴缩进甲壳里藏起来。

  一次,它想爬出缸,我就把它拿到沙发上,它就开始向前爬行,它爬的速度比我们想象得要快。

  它有一天把缸抓得呱呱响,我猜它一定是肚子饿了,我就用牙签串了一点肉,送到它的嘴边,它几口就吃完了,我又给它吃了一点,它就吃饱了。然后就在水里游来游去,快活极了!

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