描写动物作文

时间：2023-06-03 11:34:05 动物作文我要投稿

【精华】描写动物作文锦集8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的描写动物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】描写动物作文锦集8篇

描写动物作文篇1

　　我们家门前有一块菜园。春天到了，叶茂花香，蝴蝶一群一群地飞来了。我特别喜欢这些美丽的蝴蝶。

　　蝴蝶有两对翅膀，一对大，一对小，像四把精美的小扇子，蝴蝶的身体细细的，长长的，颜色是黑的。头上有两根触角，像电视上的天线，那是用来辨别气味的，哪里发出菜花香气，它就飞到哪里。它的.嘴很滑稽，像吸管一样，想吃花蜜就把嘴巴伸直，一直伸到花朵深处，就像用吸管喝汽水、牛奶一样，吃饱喝足以后，再把管子卷起来。

　　蝴蝶是美丽的，因为它的翅膀，因为它的轻盈，更因为它让春天美丽。

描写动物作文篇2

　　今天下午，我怀着激动的心情去看那可爱的小猪，心情别提有多兴奋了！

　　我兴奋地蹦跳着，来到猪圈旁，我将头伸进去张望，一头母猪——小猪们的妈妈，正在补充营养呢！它咕噜咕噜地吃着东西，嘴巴不时地粘着好多猪食，“你这只小猪崽，可真会吃！”我不禁埋怨道。母猪却越吃越起劲，仿佛在说：“我得多吃点儿，生了这么多孩子，我可得补一补，谁叫我是猪呢！”哈哈哈，看着猪的傻样，我不禁大笑起来。“

　　我继续往里面张望着，呵呵，我终于发现了小猪崽，呵，呃······这可真够小的，一只一只，就像一个个滚动的小球，走来走去，又仿佛只有半个铅笔盒的大小。看起来，可爱极了，它们那小巧玲珑的耳朵，像树叶立在头上，那小小的眼睛，犹如柳叶儿，好似还未睡醒。它们的`耳朵、眼睛虽小，但鼻子却不小。鼻子是小猪崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃东西时，就好像鼻子在吃饭，鼻子上沾满了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的头，粉扑扑的小身子，更是可爱极了！摸一摸它的毛，软软的，舒服极了，小黑尾巴摇来摇去，划成一个圈，显得异常可爱。

　　七只小猪崽在稻草上爬来爬去，三只比较霸道的小猪站上了”王位“，其余三只小猪便在下面爬来爬去，一会儿爬到这边，一会儿爬到那边，真是不安分啊！咦？你是否会奇怪，还有一只小猪呢？哈哈，它正在朝光明前进呢！它爬了出来，呼吸着外面的新鲜空气，想看看外面的美丽世界吧！这只小猪可真大胆，抬一脚，迈一步，就走出来了！嘻嘻，真是异常可爱呀！

　　这些小猪崽真可爱呀！我盼望它们能一直保持这样的可爱，让可爱永驻在它们身上！我喜欢你，可爱的小猪崽！

描写动物作文篇3

　　物、学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。、描写动物时应抒发自己的感情。、培养学生爱护动物、保护动物的意识。教学重难点：学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。教学准教学步骤与安排：第一课时（正式开课前教师应检查学生作业，对上一次作文进行总评，用时15

　　一、开课语

　　同学们，大家好。这个星期过的怎么样，有没有想念咱们小桔灯趣味日记课堂。在这里有学不完的知识，更有体验不尽的快乐。让我们抓紧时间喊出我们的快乐口号，让快乐的气氛热烈起来，齐喊：快快乐乐每一天，开开心心写日记，耶！

　　亡补牢

　　口号喊完了，大家知道接下来干什么吗? 对，玩游戏的时间！现在，让我们喊出我们的快乐站名，做出我们漂亮的手势：二、小桔灯趣味日记第一站：小桔灯开心乐园—玩玩乐乐长见识请大家把下列关于动物的成语补充完整。如：心狗肺飞凤舞谈色变面兽心胆小如引室守株待心意马花香

　　老师问大家，都喜欢小动物吗？喜欢啊，看来老师今天带来的这个游戏是带对了，是一个跟动物有关的游戏。游戏的规则是：老师把同学们分成两组，每组选一名代表上台来，老师给出一组动物的名字，台上的同学用非直接性的语言描述或是表演出来，这个小组台下的同学来猜；然后另外一组继续。看看哪个组，猜得最快最准！

　　猫咪}

　　爱观察的好学生。

　　、老虎、大象、刺猬、兔子、鹦鹉} {2、熊猫、长颈鹿、袋鼠、狼、游戏中，看来同学们对我们生活中的动物还是很了解的。都是爱生活，下面我们一起去看看快乐课堂里又准备了哪些有趣的游戏呢？第二站：小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识 ●五彩画廊看图画，眼珠转，开动脑筋想想看。【动物的作文1000字】

　　说图画，话连贯，妙语连珠一串串。

　　看看老师给你们带来了哪位小伙伴？观看录像

　　2、导入新知：

　　同学们，我们不仅能从动物朋友们身上领悟到许多道理，还能从与它们的相处中感受到信任、温暖与真诚。让我们用自己的笔，去描绘那千姿百态的可爱的动物吧！

　　下节课，老师就要教大家几招写这类文章的方法。（5分钟）

　　第二课时

　　3、讲授写作技法（40分钟）

　　①静态素描法

　　动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但有鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位

　　形状的特点。此外，要运用恰当的比喻。这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。（板书：静态素描法）大家请听老师读读下面这篇描写小白兔的文章：

　　小白兔长着一对长长的耳朵，竖得好高好高，一双红红的眼睛，给人的感觉像刚刚哭过一样，胖乎乎的身体，一条短短的尾巴，像毛茸茸的球，四条腿儿，走起路来一蹦一跳的，跑得好快。

　　兔子有一个很特别的地方，跟其它动物不同，它的嘴巴是三瓣儿的，像被小刀切过了似的。（重点描写嘴巴，运用了比喻）

　　小白兔的毛细细的，软软的，绒绒的，很可爱。

　　大家都喜欢小白兔，我也很喜欢小白兔。

　　大家注意：首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，可以采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的印象。对主要特点详细描述，次要特点一笔带过；有时则只写主要特点，不写次要特点。

　　下面就请大家试着写一段你最熟悉的一个小动物的样子，好吗？注意有详有略，重点突出哦！

　　教师巡视指导，及时鼓励点评。

　　动物的作文1000字(二)：描写动物的作文 [1000字]

　　放学后，我推开家门，只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的，但闪闪发光，嘴尖而硬，啄起食来“咚咚”响，身上的羽毛像雪一样白，两条腿很粗壮，爪子很锋利。

　　（描写生动，如见其形，如闻其声，好一只美丽、健壮的大公鸡。）一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼

　　唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。

　　（多么慈祥的“父亲”，这样的场景令人感动。）

　　傍晚，太阳快落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时，可爱极了，还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕，不敢靠近它。【动物的作文1000字】

　　（醒着时是威风凛凛的，睡着了仍然凛然不可侵犯。）

　　嘿！大公鸡玩耍起来，好潇洒呀！挺起胸，高高地昂起脖子，头上血红的大冠子直颤，深绿色的尾巴翘得老高，一会儿迈着一双黄色有力的大爪子，一会儿神气十足地站在地上，眼睛还机灵地瞧着我，真像一个威武的“男子汉”。

　　（“挺胸”“、昂头”“尾巴翘”、这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”？）

　　每天早晨天刚蒙蒙亮，大公鸡就昂起头挺起胸，放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着，唤醒了还在睡梦中的我。好像在说：“大懒虫，天亮了，快

　　起床上学了。”我一听到它的叫声，就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡，我每次上学都很准时。

　　（大公鸡是这样的勤劳，每天都准时唤醒睡梦中的“我”，功劳可真不小。）

　　每天，放学回来写完作业的时候，第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它，它边啄边警觉地抬头张望，不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它，不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它，它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了，一会儿在地上走，一会儿跳到

　　木板上，还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了，气得大叫：“杀了它吧！”我求情说：“大公鸡这么美丽，别杀别杀，让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说：“咱俩腾出个苹果筐，给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天，我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。

　　（勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮，犯些错误，真所谓“人无完人，金无足赤”。为犯错的大公鸡求情，喜爱之情跃然纸上。）【动物的作文1000字】

　　从此我每天鸡鸣而起，或出门上学，或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。

　　（大公鸡是“我”的“活时钟”，比喻妙极了。）

　　春节已经过去，尽管节日宴席上少了一道香喷喷的.佳肴，但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。（人与动物之间的感情是多么深啊！）

　　外婆家有一条小狗，它叫小白。它长着又大又圆的脑袋，胖胖的身体，耳朵整天耷拉着，黑珍珠似的眼睛闪闪发亮，脖子上挂着一个金色的小铃铛，神气极了！

　　它无聊时，蹲在门口，歪着脑袋，望着天空，不知脑袋里又冒出了什么想法。它高兴时，直冲着我摇头晃脑，一个劲儿地摇尾巴，还不断地使铃铛发出清脆的铃声。它还有点儿“嫉妒心”。看着我穿着新毛衣时，它就把外婆新买的毛线弄得满地都是，又在地上滚来滚去，满身都缠着毛线，好

　　象在说：“怎么样，我的毛衣不比你差吧！”小狗不但调皮可爱，还很尽职。我出去玩时，不带它去，它就担起了看家的责任。陌生人走来时，它就汪汪大叫，喉咙底里还发出了“呼噜呼噜”的声音，直到陌生人走开为止。有一次，我带它出去。它得意洋洋地跟在我后面，还随时提防着有没有坏人出现，好象在说：“瞧！这是我的小主人，你们不许欺负她！” 这就是一条狗，一条普普通通的小狗，却给我带来无穷的快乐。

　　我家有一只叫妞妞小狗，一听这个名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，对了，它就是一位讨人喜欢智力在犬类中排行第二的小贵宾狗。它还有一个最大的特点就是不掉毛，主人可以根据自己的喜好随意给它修剪

　　漂亮的发型。

　　妞妞今年两岁，长着一身酒红色的卷卷毛，许多人都以为是被哪位技艺高超的理发师精心烫过的。圆圆的脑袋上有一双黑宝石一般的眼睛，显得炯炯有神；小小的黑鼻头下有一个长而方的嘴巴，最引人注目的还是它

　　那垂下来又长又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳着的麻花小辫，跑起来随风飘动，十分动人。它活泼好动，对待自己的家人非常热情，每次只要等到我回家打开房门的一瞬间，妞妞总是会从自己的窝中窜出来一蹦一跳的迎接我。有时，兴奋地从这间屋子跑到另一间屋子中，嘴里还不断发出“嗯嗯嗯”的叫声，仿佛已经很久都没有见到过我。当你不开心时，它总会悄悄地坐在你的身边陪伴着你，舔舔你的手，逗你开心，看见妞妞可爱的样子，所有的不快都就会顿时烟消云散了。

描写动物作文篇4

　　动物是世界上不可缺少的，大自然就象一个天枰，一边是人类，一边是动物。它们有凶猛无比的蛇，也有速度飞快的猎豹，还有濒临灭绝的北极熊等等。在记忆的图片中，给我最难忘的还是凶猛无比的犀牛。

　　记得我六岁的时候，我去昆明的野生动物园看见一头犀牛。这头犀牛是一头高约一米七，重1吨左右的巨“人”，在陆地上，它的.体重排世界第二，第一的是比它大的大象，犀牛也是一种濒临灭绝的动物，有几种犀牛也都灭绝了，比如中国犀牛等。它有两对巨大的尖顶，嘴巴很大，眼睛很黑，皮很厚，我在书上见到，一头犀牛的力气可以一动不动的把一辆高速行驶的火车顶了停下。这头犀牛很凶猛，动不动就把角顶到墙上，墙上都被顶出了几个大洞，墙面都裂开了，这如果顶到人身上，我怕那人要不就是被顶的粉身碎骨，要不就顶成残疾。它东顶一下西顶一下，我怕它把护栏都顶烂了跑出来，如果跑出来会有多少人被它顶死或踩死，毕竟它可是有一吨的，一辆大卡车，它坐上去，车轮子都爆了，老虎和狮子来了，可能都怕它三分呢！这真是一头非常凶猛，力气大到可以顶翻一辆车的大“巨人”——犀牛。

　　一头凶猛无比的犀牛，你可真可怜呀，你长这么大了，可是你却被人们抓到了动物园中关在笼子中，不能回到大自然的怀抱里。

　　评语：荣天同学的这篇文章写出了自己在昆明动物园看见的犀牛，写出了犀牛的特点，也写出了关于犀牛的一些知识，很不错，望继续加油！

描写动物作文篇5

　　我的小狗长得白白的，个头大大的，一身毛摸起来很光。

　　只要我一回到家小狗就会在我身边转圈，小尾巴一摇一摆的，吐着舌头舔我的脚，要么就叼住我的裤子，好像让我抱一样。我不高兴的时候，它呢，又好像能懂似的.，汪汪地叫，哄着我，逗我开心。

　　它每次都得等我喂才吃东西。有一次，我去旅游的时候，我把狗粮放到它的饭盒里，我们就走了，它自己在家里呆了几天，可是当我们回来的时候，它一点也没吃，我让它吃的时候它才吃。还有一次，我把它让我哥养几天，我回来的时候我哥说：它什么也没吃。

　　它吃饭的时候很可爱，我叫它吃的时候，它马上就过来吃了，而且吃得很快，吃一会儿歇一会儿，休息的时候就来找我玩。

　　它睡觉的时候耳朵可灵敏了，只要听见有人过来它就叫，像一个忠诚的士兵。

　　这就是我的小狗，你喜欢它吗?

描写动物作文篇6

　　我身边有许许多多的小动物，我最喜欢的是我家一只小狗名叫点点，它长的很吸引人，不仅仅因为它是一条扇尾狗，而且还是混血狗，点点的妈妈是京巴，爸爸是博美，个头也大，所以它与众不同。它那小小的头上有一双又大又圆的眼睛，黑黑的眼珠不停地骨碌碌地乱转，看上去机灵可爱、古怪忠实。

　　点点浑身上下披着深灰色的、齐刷刷的长毛，可爱的是它那长长的一身毛像穿着羽裙很美。点点的脾气很古怪，它要是开心的话，会用温柔可爱的表情，用舌头舔你的脚，跳起来蹭你的腿，表示很想跟着你，走在后面陪着你，如果点点不高兴时，无论我说多少好话，它都会一声不吭。有时，非但不和我玩耍，而且还反过来咬我一口。

　　点点有个地方是我最喜欢的，它有一颗忠实的心，我还记得是在去年夏季的`一天，爸爸和妈妈带着我到外面买学习用的东西，晚上，我和爸爸妈妈回来的晚，到了家后看见地上有一点血迹，我们都很奇怪，后来，我仔细观察周围的情况，看到卫生间窗边上有个脚印，还看见我家小狗点点的牙齿上还有一点点的血迹，就猜到可能是小偷在窗边爬进来时让点点看见了，咬了小偷一下，小偷流了几滴血后就手忙脚乱的吓跑了。

　　点点也有偷懒的一面，那是真的，只要有阳光照耀在门窗前，它一定会美美的睡上一觉，而这一睡就是大半天，它像小孩子一样侧躺着，头枕在它的小被上，四条腿伸的直直的，很快就进入梦乡，有时打呼噜，有时流口水，还有时哼哼唧唧的，妈妈笑着说：“小东西，做梦都做吃肉的美餐。”

　　点点吃饭很有意思，它最爱吃肉，也非常贪吃，一开饭，它就会从别的房间里跑出来，妈妈总让我给他一小块骨头，不让他吃的太多，会胖了，运动就不灵活了。每次吃饭时，点点总是先把骨头吃了，再把碗里的饭舔的精光，一点不剩。最后，它总是舔着舌头，露出满意的样子。

　　我经过一天紧张的学习，非常疲倦。我一放学回到家，点点就早早地在门口等着我，看到我就迎面扑来，在我的身上舔来舔去，不时地把前爪搭在我腿上，就像很久没见了，一定要让我抱抱它，我看到它以后，也很高兴，马上就轻松了很多。

　　晚上，我学习完功课，妈妈带我到新世纪广场转转，这时点点早在门口等着玩去。它特别喜欢在外边玩耍和喜欢的伙伴一起在草地上打滚。它高兴时，把那毛绒绒的尾巴摇摇摆摆，像一朵刚刚盛开的鲜花，在外边跑来跑去，好像这个世界是它们的天地，高兴地不得了。

　　我楼上有个小姐姐，她很喜欢吹竖笛，每次邻居小姐姐吹竖笛时，点点就仰起头来，随着笛声的节奏不断地吼叫着，好像懂得在给小姐姐做伴奏呢，我看到了它的表情，在一旁我不停地笑着，因为，点点每次给我带来快乐，帮我把身上的烦恼推翻，让我整个人轻松愉快。我爱点点就像爱我的弟弟那样爱他，它用不同的动作给我淘气，我也不会生气。

　　点点早晨有个好习惯，每次很早睡醒后都要让我陪它出去运动或者大小便，每当这时候打开门我就能发现它那小小腿一点也不慢，跑起路来像火箭发射，嗖的一声楼梯就在它的背后没影了！

　　怎么样，我的小狗点点，它可爱又活泼又忠实，小朋友们可以和它交个朋友吧！

描写动物作文篇7

　　每一次回家的时候，我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网，有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去，我就开始打他的注意了，可是那时蚊子满天飞……

　　每一次回家的时候，我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网，有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去，我就开始打它的注意了，可是那时蚊子满天飞，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他们，他们会成群结队的叮咬你，把你咬的到处都是苞，自从墙上到处都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有时候一只蚊子也没有，甚至听不到蚊子叫，我不明白，就去网上查了一下，原来蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的'，所以蚊子才会越来越少，我经过这件事情就不在打其他动物的主意了。

　　我发现其他动物也很有趣，比如：鹦鹉，有一次我到市场上去买东西，刚好路过一个宠物店里面有一只鹦鹉，我跟那只鹦鹉说了好久，我说一句话，它跟一句话，我说了好久，我看了一下时间，看了一下时间才知道半个小时过去了，我就进去市场买东西了。

　　我发现地鼠也很有趣，有一次我去亲戚家玩，看见他们家有一只可爱的地鼠，它在泥土里挖了几十个大洞，如果你要抓住它，那可是非常难的，地鼠的动作非常迅速，你想抓住它，必须要有一个东西当诱饵给它吃，不过必须要好吃的东西，不然松鼠不会吃的，不过它很调皮，有时他会把泥土扔在你的脸上那可是很臭的，因为那泥土里还沾有地鼠一小部分的大便。

　　我还发现猴子也很有趣，它有一身毛绒绒的毛，它很可笑，它又是从树上跳下来，然后又爬上去，很好玩。