【实用】写动物的作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的写动物的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写动物的作文 篇1
周末，我回到了姥姥家，在院子里看到了两只小鸭子，小鸭子非常可爱，于是我给它们起名叫“小可爱”。
中午，太阳光洒满大地，两只“小可爱”便在院子里“唱歌了”。原来，两只“小可爱”是饿了，我便抓起两把谷子扔给两只“小可爱”。这时两只“小可爱”什么也不顾，摇摆着身体，像风似的跑过来，争先恐后地啄着食物。虽然它们的嘴扁扁的，似乎很笨拙，可没过一会儿，两大把谷子却全都被两只“小可爱”吃了个精光。两只“小可爱”吃饱了，就蹲在阳光下“玩耍”，要是累了就回到自己的小屋里悠闲自在地睡起觉来，醒了接着和同伴玩耍。到了傍晚，两只“小可爱”就在姥姥给它们准备的'“床”上，进入梦乡了。
快乐的一天很快过去了，两只“小可爱”给我留下了难忘的印象，等放假我还要来看它们。
写动物的作文 篇2
我家又两条可爱的小金鱼，它们的眼睛犹如两颗黑色的小豆豆，大大的红色尾巴甩来甩去，帮助它们前进。金鱼的.小肚肚白白的，两边青青的，好像那里是它的青筋似的。金鱼头旁边的腮一鼓一鼓的，真好玩！
金鱼的外形不仅好玩，而且进食也很有趣，它们争先恐后的。不过，我偶然发现了它们吃东西时很奇怪，它们吃一粒鱼食就退一步，嘴巴还一张一张的，好奇怪呢！
现在我又发现了，金鱼的嘴巴上面的两侧又两个红色的小圆片，粘在鱼眼睛靠中间的的地方，好像一副小眼镜。游泳时，嘴巴几乎快碰到那两个红色的小圆片了。我真喜欢这两条可爱的小金鱼。
写动物的作文 篇3
外婆家养了一群活泼可爱的小鸭子，我十分喜欢它们。
只见它们的小眼睛亮亮的，黑黑的，好像黑宝石一样。嘴巴扁扁的，黄黄的，嘴巴上面还有两个小鼻孔，就像两个小洞。它们身上的羽毛雪白雪白的就像穿着一件白色的.衣裳，又像几位医生叔叔一样。它们的一双小脚黄黄的，样子就像枫叶一样。它们的尾巴总是向上翘起，就像一群骄傲的王子。真是好看极了！
它们高兴地时候，就会在池塘里快活地游来游去。有时还会伸长脖子“嘎，嘎，嘎……”地叫个不停，好像在放声高歌。有时又会在地上摇摇摆摆地走来走去，好像在散步一样。它们不高兴地时候，你去逗它们，它们就会用又硬又扁的嘴巴来啄你呢！
小鸭们不但喜欢吃小虾，还喜欢吃小鱼呢！
我太喜欢这群可爱的小鸭子了！
写动物的作文 篇4
我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇，因为它吃田鼠，保护庄稼。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。
我们应该保护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物，我们要去制止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物”。
让我们一起保护有益的小动物吧！
写动物的`作文 篇5
夏秋之间是昆虫歌唱比赛的季节，也是结婚的旺季。好多的虫鸣总爱在清凉安静的夜里悠悠地歌唱，但是它们却不一样;它们喜欢在炎热的中午，爬上高高的枝叶大声鸣叫，暑气越大，它们叫得越起劲。
当人们热得头昏眼花汗流浃背时，它们却精神抖擞，把嘹亮的歌声四处传播，使我们一说到夏天，总免不了要说到它们。
在夏天的一切动植物中似乎没有比它们那样，更热爱及赞美夏天。它们的种类也颇多，我们常见的有三种叫声︰一种是单叫一声“喳”，声音拖得很长;一种是三个联缀的声音彷彿唱着“吾知了，吾知了……”;另一种是声音，轻微的叫着“叽伊叽伊……”的.长音。虽各有特色，但我想它们对盛夏的热爱和礼赞，应该都一样的狂热。
它们有些在夏季鸣唱，有些在秋季鸣唱，我觉得它们都鸣唱得很富诗情画意。
我想你一定知道它们是谁，它们就是“蝉”。
写动物的作文 篇6
1、以饱满的激情，描写了
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的'描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将写得细致入微，语言活泼明快，富有情趣。
写动物的作文 篇7
海，一眼望去，看似没有任何生物，可是你知道吗，海底可热闹了!穿上潜水服，来到海里，你能看到:美丽的白斑鱼，全身长满刺的刺豚，艳丽的小丑鱼，有着大嘴巴的'鮟鱇鱼……简直是一个海底动物园呢!
动物园里最特别的是五彩青蛙，五彩青蛙虽然叫青蛙，但是和青蛙长的一点也不像，它是一种鱼，而且五颜六色，十分好看，我非常喜欢，真想捉一只回来养啊;最可怕的是鮟鱇鱼，在深海区，鮟鱇鱼打着小灯笼，吸引着小鱼们，只要小鱼们一靠近，鮟鱇鱼就把它们吃掉了;最美丽的是白斑躄鱼，白斑躄鱼全身白白的还点缀着红色的斑点，这也是它名子的由来;最可爱的是海兔，它能够拥有海兔这个名子，是因为海兔的头上有两个像兔子一样的耳朵，只不过是没有毛而已，我也喜欢海兔，它和兔子一样可爱。
海底“动物园”是不是很神奇呢，其实海底还有很多秘密等着我们去探索，我长大了，想当一名潜水员，在浩瀚无垠的大海里去发现海底世界的神奇!
写动物的作文 篇8
我家养了一只可爱的小猫，我给它取了一个有趣的名字花花。它是我的好朋友，接下来,我就给大家介绍一下可爱的花花吧！
花花的头发毛茸茸的，眼睛闪闪发光，如同两颗黑宝石一般。鼻子非常小，但非常灵敏，要是我吃小鱼，它会喵呜地叫。小嘴一张一合的，好像在说：主人，主人，我也饿，给我一些可口的鱼吧！真是一只天真可爱又活泼的猫！它身上穿了一件棕色的`毛球衣，四只小爪子抓来抓去，老在我身上爬。最后没办法，我找来一个装礼品的大盒子，把我的棉花扔进去，再把它放进去。它还是个婴儿呢，喵！呀！我又该去喂奶了。我和妹妹喝的牛奶还分它一半。妈妈说：小猫该一次喝一针管的奶呢！于是，我找来一包牛奶，给针管打进一管，就去喂了。哎！它喝奶的的样子也这么可爱，舌头一直对着针管。吃完牛奶，这位婴儿就趴在棉花上睡着了。第二天，我吃饭时……喵！哎呀呀！又该吃奶了！这次，我一边给它吃牛奶，一边说：花花，以后等我吃完饭再给你吃牛奶！第三天！喵！哦,来了……
我的小猫介绍完了，怎么样？可爱吧？你们想和它交朋友吗？
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