【精华】描写动物的作文合集四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写动物的作文5篇，欢迎大家分享。
描写动物的作文 篇1
一天，鸟妈妈说：“儿子，你已经长大了，要学习飞翔了。”
小鸟刚飞出去就下起了大雨。小鸟对妈妈说：“下雨了，妈妈。”妈妈对儿子说：“你只要相信自己，你就能飞起来。”小鸟听了妈妈的话就想试一下，小鸟拍打着翅膀就飞起来了，不一会儿就飞回来了。小鸟非常开心!
描写动物的作文 篇2
昨天下午，我在楼前的草丛里捉了一只螳螂，饶有兴趣地把它带回家，放到一个鞋盒里面。我仔细观察它，发现它的腰很细，但很有力；腿很长，上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物，以各种昆虫为食，甚至蚕食自己的同类。 因为怕它孤单，我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴，因此观察到一件趣事。
开始，它们好像分好了楚河汉界，和睦相处，互不侵犯。第二天中午，过了一天，螳螂开始用腿碰一碰蝗虫，好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想，这下有好戏看了！蝗虫吓了一跳，猛地往后退了几步，螳螂怕到嘴里的肉飞了，急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”，两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命，蝗虫不得不拼命用腿拨打，几个回合后，终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑，螳螂在后边追。蝗虫停下，六条腿拼命地快速摆动，突然，猛地一回头，想恐吓对手。螳螂没有退后，停下来，好像想起了什么。我兴致勃勃地看着，想：不知螳螂有什么手段？ 原来螳螂用“攻心计”。
它的两个翅膀极度扩张，好像张开的船帆，眼中闪着凶光，死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了，连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚！ 奇特的是，蝗虫害怕时，还慢慢爬到螳螂的.锯齿下，这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫，慢慢夹得更紧，蝗虫挣扎着，腿逐渐不动了，一场战斗就此结束，螳螂开始得意地享受自己的战利品。
我不得不佩服这只小昆虫：它不仅凶悍，还懂得心理战术！ 无论螳螂多么好玩，它终究是益虫，应该回到田野中去捉害虫。于是，我恋恋不舍地将它放回草丛，让它回归大自然。
描写动物的作文 篇3
如果我家是个动物园，那么爸爸是兔子、妈妈和我是老虎、姐姐是牛，弟弟是龙。
妈妈总是凶巴巴的，对我们要求很严格，比如床要铺整齐了、地要拖干净了、作业不要马虎等，好像我们做的什么事都不能让她满意。好吧，我从实招来，主要是对我不满意，怪我太马虎了。
爸爸很少在家，在家的时候他总会带着我们出去玩，给我们买好吃的好玩的，所以更多的`时候他就像只兔子，没有危险，出差时候无论是走还是回来都悄无声息，安安静静的让人不易察觉。
我的姐姐是头牛，她做事踏实勤恳，所以学习也很好。
弟弟是头龙，他很淘气，胖嘟嘟的，是个龙宝宝，我们全家都很爱他。
我也是头老虎，在家姐姐和弟弟都听我的号令，可是我这头老虎一碰到妈妈就威风不起来了。
这就是我的一家，我爱我的家人！
描写动物的作文 篇4
我家有只小花猫，是妈妈出差时给我带回来的，小花猫可漂亮呢！
小花猫水汪汪的眼睛总是滴溜滴溜地转着，像一对κ馇对诶独兜奶炜丈希谋亲永鲜侨笕蟮模模成弦豢榘祝豢榛疲珊每戳耍蛭成匣ǖ模晕腋鹈小盎ā薄？
我们家的花花可爱又调皮。
有一个星期天的下午，吃完午饭，我和妈妈到朝阳小区去钓鱼，钓了大约两个小时，钓了一大桶鱼。我们刚一回家，花花好像闻到了鱼腥味，风也似的.跑过来，一下子跳进水桶里，叼着一条鱼跑到一边去了，我刚想打它，可是看着它吃鱼时可笑的样子，我禁不住笑了起来。
还有一次，我自身出去玩，玩了一回儿，回家来一看，结果把我气晕了，花花把家里弄得一团糟：阳台上的花瓶打碎了，而且是妈妈最喜欢的吊兰和牡丹；老板桌上的玻璃杯子打碎了；我的书包也掉在了地上；姐姐来玩时放在这儿的MP3也掉在地上，并且被花花踩在脚下……我气极了，拿起椅子就想打它，只见花花用小小的嘴巴咬住我的裤脚，用乞求的眼神看着我，好像在说：“小主人，对不起，我再也不敢这样了！”我的心不由软了下来，摸摸它的头说：“好了，不打你了，不过不允许再有下一次了！”说完，花花用头轻轻地蹭了蹭我的脸，乖乖地靠在墙边，静静地看着我，直到我把家里收拾好，就和我一起去看电视了。
这就是我们家的小花猫。
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