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海鸥作文

时间:2022-04-04 09:09:21 动物作文 我要投稿

有关海鸥作文锦集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的海鸥作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关海鸥作文锦集9篇

海鸥作文 篇1

  我是一只生活中在西沙群岛的海鸥,那里树木繁多,百花争艳!空气清鲜甜润!这里是我们海鸥生活的极乐世界。

  我是一只雄海鸥,常常在那海天一色的大海上飞行,阵阵海浪亲吻着我的脚,好凉的水哟!带走了我的疲劳,刺激着我的心扉。望着滔滔的海浪,腾空飞溅的浪花,我的心也宽阔了许多,我经常和我的伙伴们在这里捕食,我们那里的食物可丰富了,有小海龟、小鱼、小虾,那都是我们的盘中美餐。

  有一天,我去捕食,看见一个古怪的大东西在海面上缓缓向我驶来,我很疑惑,打开笔记本电脑上网查找,上面写着几个奇怪的符号,原来它是一艘船,是一种叫人的高级动物,通过大海用的很方便的交通工具,我松了一口气,认为没有危险了,可是我又惊呆了,电脑上说他们来这里捕捉海鸥,我连忙告知我伙伴,我们赶快离开这里。就在这时“呯”的一声巨响,我的一个伙伴从空中摔了下来,跌进海中,伙伴们这才相信灾难降临了,我们匆忙地向太平洋方向飞去,可我们飞得哪有子弹快,不一会儿,我的'伙伴都被子弹击中,我很幸运逃离了人类的子弹,来到了一个小岛,在这个小岛上我过着安静舒适的生活……

  我想:人类为什么这样残忍,大伙同是地球上的生灵,他们为什么要把自己的幸福建立在残害其他动物之上呢?我百思不得其解。

  我默默地祈祷,但愿可怕的人类永远别发现这个岛。

海鸥作文 篇2

  很就没有上公开课了,明天的公开课结果会怎么样呢?我要上的《老人与海鸥》这课讲的是人与动物之间发生的一件让人感动的事。一个叫吴庆恒的老人,十多年来,每到冬季,每天步行二十多公里到昆明的翠湖边给来这过冬的红嘴鸥喂食,老人只是一个每月领三百多元的退休工人,他可以舍得为海鸥买四元五块钱一斤的饼干,却舍不得为自己置换一件新衣,唯一奢侈的是两毛钱一包的金沙江香烟。他去世以后,当人们把他生前喂海鸥的照片拿到翠湖边的时候,发生了让人意想不到的一幕——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。他们大声鸣叫着,翅膀扑的那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。这个故事表现了海鸥对老人那种深厚的情谊,表现了海鸥对老人离去那种悲伤的心情。那么,这些没有经历过生离死别的孩子能体会出海鸥的心情吗?明天的课堂上他们能说出什么感受呢?

  马上要上课了,当我预先在黑板上写课题的时候,背后穿来清脆的声音:“老师你别紧张。”没想到看似休闲地在座位上闲聊的孩子们也没有忘记观察我,我笑了笑:“恩!就看你们的表现了,你们表现出色那我就一定不紧张。”

  上课了,我只觉得没有了往日的激情,不知怎么的,感觉情绪上不来。可是,课堂上孩子们的表现出乎我的意料,同学们各个积极思考,踊跃发言,人人都急于把自己的读书感受与大家分享,每个站起来回答问题的同学得体大方,声音响亮,表达流畅,能抓住关键词句分析体会海鸥悲伤的心情,比如抓住“盘旋翻飞,大声鸣叫”体会海鸥和老人之间那种心灵的默契,今天的老人怎么与往常不一样,今天的老人怎么不喂食?今天他怎么不呼唤我们了?抓住“扑过来”等体会到海鸥不舍得离开老人,希望和老人多呆一会的心情。特别是朱晴的回答更是精彩:如果不是熟悉的.人,海鸥是很怕的,但是这时候为了阻止人们把遗像拿走,他们已经忘记了恐惧,一起扑近人群。可想而知他们当时的多么焦急,多么想和老人多呆一会,那种难分难舍的动人场面真是悲壮。还有周世杰的感悟更是深刻,他抓住了描写老人外貌的一段文字发表了这样的感叹:从“褪色的过时布衣”“褪色的蓝不包”“褪色的大塑料袋”我感觉他应该是个生活很清贫的老人,但他却每到冬天每天坚持步行十几公里从自己微薄的收入中拿出大部分来买食喂海鸥。他让我想到那些父母,他们宁肯自己饿肚子也不会让自己的孩子吃不饱。说明老人把海鸥当作了自己孩子。

  看!多么精彩的发言,多好的读书体会。还有李聪、许子原、王镁玉、林春蕾、彭菲、翁威龙。。。还有好多好多,所有的孩子们,我都要感谢你们,是你们热情的参与,积极的学习,聪明的智慧,让我上了堂愉快的公开课,是你们的精彩发言和出色的表现让我体会到当老师的快乐。

  谢谢你们,我的宝贝!

海鸥作文 篇3

  今天,我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布包,天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群,牵引出了一个让人流泪的感人故事。

  在翠湖边有一群海鸥,一位驼背老人背着他的布包,每天都来给海鸥喂食,与海鸥做伴,和海鸥像亲人一样。当海鸥们得知老人去世的消息后,悲痛万分,纷纷为老人守灵。当人们把老人的遗像拿走时,海鸥像炸了营似的扑过来,像飞动的白色漩涡……

  真是一群有情有义的海鸥啊!你对动物好,动物也会对你好。老人对海鸥寄托了他无私的爱,海鸥回报了老人一片深情。海鸥们是有灵性的,它们懂得感恩,懂得亲情。海鸥们也是有着让人震撼的事情啊!

  而老人,他对海鸥的情更是不言而喻。作为一名风烛残年的老者,他理应在加享受生活,而不是天天步行二十余里,从城郊赶到翠湖边给海鸥送餐。

  老人的生活并不宽裕,可他仍然毫不吝啬,为海鸥买各种食物。这,难道还不足以表现老人对那一片飞翔的海鸥群那无私的爱吗?有了这无私的爱,就有了那震撼的情啊!

  相比起我们,虽说我们也热爱动物,但是,我们却做不到老人的那种无私,那种伟大。我们若是在路边碰到一只流浪狗,怕是都不会施舍它一点食物吧。

  动物是人类亲密的朋友,我们即使没有帮助它们的能力,但是伤害它们也是不应该的。人类不能为了一己私利,就捕捉自己的`亲人,就伤害自己的亲人。我们都是这个星球上的一家人,我们的生命是平等的。你热爱它们,它们也会用真心实意去热爱你。

  动物是世上最重感情的生命,我们应该把动物们当成自己的亲人,去关心它们。请相信,你关心它们,它们也会用一颗真诚之心来爱你。

海鸥作文 篇4

  这是一个真实的故事,这件事发生在昆明的翠湖公园,是人与动物之间发生的感人故事。

  在冬日里,翠湖公园总会有一位老人,他叫吴庆恒,老人的背已经驼了,穿着一身褪色的过时布衣,背着一个褪色的蓝色布包,他每逢冬日,他都会从城郊徒步步行二十余里到翠湖公园,只为了给海鸥送餐,给海鸥做伴。这位老人每个月的退休金有三百多元,可是绝大部分都给海鸥买吃的了。老人知道,海鸥最喜欢吃饼干,一斤饼干四块五毛钱,老人毫不犹豫的买了,可自己奢饰品只有两毛一袋的香烟。

  老人去世了后,人们把老人的照片放到翠湖旁边,意想不到的事发生了,一大群海鸥突然飞来,围着老人的`遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与以前都大不相同,像是发生了什么大事一样。海鸥们轮流从老人的遗像前飞过,像前来瞻仰遗容的亲属一样。老人的“儿女”们纷纷落地站在老人的遗像前排成两行,肃立不动,好像是为老人守灵的白翼天使。

  这使我想起了我以前看过的一条故事:一位老人独自在老家,他的儿女都在城里上班,很少回家,儿女给老人买了一条狗,为老人解闷,当时狗到老人家时只有一岁多,老人每天跟狗同吃同住,有好吃的分狗一半,就这样,一晃就是20多年,老人已经很老了,狗也成了老狗,老人临去世前对他的儿女说要照顾好这条狗。老人去世后狗趴在老人的床上,一动不动,什么也不吃,于是老人的儿女就带狗去老人的墓地,没想到,狗在老人的墓地周围转了几圈就一头扎进河里,再也没出来。

  我想对远在天堂的吴庆恒老人说:“尊重生命的人,必将被生命尊重。您把海鸥当成自己的儿女,海鸥们也会把你当成它们的父亲。我要向你学习,要保护动物。

  我被动物们的这种让我意想不到的行为感动了,我以前一直以为动物对人类的感情很少,读了这篇课文我才知道动物其实对人类的感情是很深的。所以我们要尊重动物的生命,保护濒临灭绝的动物,爱护小动物,让我们这个世界充满爱。

海鸥作文 篇5

  一看题目,大家一定会认为我要介绍小鸟了吧,其实不是的,我今天要来介绍一群“小海鸥”正在无边的“大海上”,快乐地飞翔着,盘旋着——我们的舞蹈《海鸥飞翔》。

  在舞蹈班里,我们正在排练舞蹈《海鸥飞翔》,准备参加省电视台举办的青少年才艺大赛。很荣幸,我被老师选为领舞。为了跳好舞蹈,除了在舞蹈班练习,我还在家里努力练习,因为作为领舞要连翻七八个前桥,再倒回来接着翻七八个后桥,这些对我来说难度不大,但还需要我多练以提高翻的速度和美感,关键是我还要搬后腿亮相有快两分钟,为了我们舞蹈班,更因为老师对我的厚望,我加紧刻苦练习自己的单项,还要和伙伴们多排练,决不能有一个人掉链子。

  经过了无数次的练习,一次次的排练,终于,我们到区里和市里进行了两次预赛,舞蹈进行的格外顺利,一路过关闯将,没有辜负舞蹈老师的期望,被挑选到河南省电视台进行总决赛了!

  我们从来还没有到郑州参加过比赛呢,小演员都异常兴奋。那天一大早,号称“小懒虫”的我,竟然刚五点就起床了,不到六点,我就坐上了开往郑州的大巴,为了节约时间,我们都在大巴上由负责化妆的阿姨为我们梳头、简单的化妆。

  大巴车载着我们到了省电视台演播厅,老师先为我们更细致的化妆、打扮,并为我们比赛的舞蹈抽签排号。快到我们的节目时,舞蹈老师把我们领到了后台,高喊“尖儿,领舞的尖儿呢”,我连忙在一群“白海鸥”里跳到老师跟前,老师交代我:“你是正中心,虽然这儿的舞台不熟悉,可你上台后一定要站在舞台的正中间,后面的伙伴才能更好的站队形……”

  很快我们的节目到了,当主持人报出“下面参赛的舞蹈是《海鸥飞翔》,表演者郭怡欣、于欢欢等,大家鼓掌欢迎!”我们有序又快速地上场并摆好了造型等待着音乐。我抬头往台下一看,下面黑压压都是人,更有无数个摄像头对着我们,感觉要比我们在洛阳的比赛紧张多了!

  当熟悉的音乐响起,当前奏中海鸥的叫声传入耳中,我们马上进入了“海鸥”的'世界,随着音乐的节拍翩翩起舞,一群美丽的海鸥正在尽情地舞着,激情地跳着,似乎我们都变成了一只只真正的海鸥,正在无边的大海上展翅飞翔着,时而盘旋、时而高飞……

  当音乐停止,我们还沉浸在“海鸥”的世界里,直到热烈的掌声才唤醒了我们一只只陶醉的海鸥……

海鸥作文 篇6

  昨天,我跟同学们一起去喂海鸥,我们可高兴了。

  我们有的拿着爆米花,有的拿着豆包,有的拿着面包,而我拿的是馒头。到达海边后,我们站在护栏上,一字排开,把手中的食物掰成小块,扔向空中飞翔的海鸥。后来想跟海鸥近距离接触,我们来到 了礁石边,可海鸥害怕我们,总是在周围转来转去,并不落下。在我们离开后,海鸥才放心的.落在礁石上,尽情的享用的食物。虽然我们玩的很开心,但是出了一点小意外。一名同学因为不想让我们用 他的爆米花喂海鸥,竞发脾气将爆米花扔在地上跑掉了。

  我很喜欢这次活动,希望下次还去。

海鸥作文 篇7

  今天的天气真好,没有烈日,海风徐徐吹来,耳边传来一阵阵惊涛拍浪的声音,我真想与大海来个亲密接触。这不我们准备出海去喂海鸥啦!坐上帆船,随着音乐的陪伴,我们在欢笑声中,离岸边越来越远了,这时海鸥们来了,在我们头顶上盘旋着,飞来飞去,仿佛在向我们要食物。在大家的欢呼声中,我们小朋友开始拿起面包口里不停地叫着手里不停地扔着,海欧看到有吃的,很快都飞过来了,大人们纷纷拿出手机、相机,好一幅和海欧共舞的画面。

  我拿出一块面包,走到船旁边,掰下一点点面包拿在手里,准备找准时机,再喂海鸥。“啊,机会来了!”只见几只海鸥快速飞到我的旁边,我使劲地将面包扔过去,“哎呀,扔过头了!”不过,还好,懂得节约的海鸥们也知道,不能浪费,就三五成群地过去抢着吃,越来越多的`海鸥过来了,就在大家快把面包分完的时候,海鸥们都朝我飞了过来,一块喂完了,我又拿了一块。掰下一点点,扔了过去,几只海鸥朝天空上的面包追去,我看呆了,只见一个矫健的身影,像离弦的箭一般,飞快地冲了上去,还没等其它海鸥反应过来,它早已将面包吞进了肚子里了,在天空上争抢的海鸥们只好悻悻地回过来抢其他面包了。我又掰下一点面包,朝一只海鸥扔去,“咚!”面包砸中了它的脑袋,它呆住了,过了几秒,它才反应过来,它叫了几声,似乎在抱怨我吧?我连忙又掰下一点面包,朝它扔去,表示我的歉意。这次它似乎变聪明了。由于吸取了刚才的教训,它飞快地接住了,三口两口地就把面包给吃完了。它又叫了几声,似乎在说:“我还没吃饱呢,求求你,再给我吃一点吧!”两只黑宝石般的小眼睛,在那边闪着,似乎在央求着我,“好吧,好吧。”它见我同意了,快活地飞来飞去。“接着!”它又熟练地接住了面包,把面包吃了下去。随着音乐的再次响起,我们该回去了,正好我的面包也分完了,再与那只海鸥说再见后,它也叫了一声,似乎在说:“欢迎你下次再来玩,拜拜!”我们的船往回走了,海欧们还跟着我们的船,似乎还意犹未尽。

  通过这次喂海鸥,我知道了,海鸥也是有灵性的,所有令人亲近的动物都是有灵性的。

海鸥作文 篇8

  从前,在一片大海上,有许多海鸥,其中一只很骄傲。大海里有一群海豚,个个都很骄傲,可其中一只却一点儿也不骄傲,是只谦虚善良的海豚。骄傲的海鸥看不起海豚,觉得它一点儿也不勇敢。

  “你一定不敢碰我,是吧!”海鸥骄傲的问。

  “我确实不敢碰你。”海豚谦虚的回答。

  “我就知道你不敢,胆小的东西!”海鸥带着轻蔑的神气。

  “我不敢碰你,但并不是胆小。”海豚说。“你要是在天上飞,我在海里游,你一定飞不过我。”

  “闭嘴,我才不会比你差!”海鸥说。“要不然我和你比一次!”海鸥不服气的说。

  “何必这样呢?我们和睦相处吧!”

  “我才不和你在一起,令人讨厌的.东西!”

  从此海豚不在理会海鸥。它们就这样过了几天。海鸥感觉很难过。

  “我对不起你,我不应该骂你,对不起!”海鸥说。

  “没关系,我们还是好朋友是吧!”

  “我保证,以后再也不吵架,不骄傲了!”

  从此,它们成了一对快乐.友好的朋友。

海鸥作文 篇9

  《海鸥乔纳森》作者:理查德.巴赫,是一位参加过第二次世界大战的美国飞行员。这是一本外国小说,1970年出版后,38周位居《纽约时报》畅销书排行榜第一名,首次打破《飘》以来的所有销售纪录,成为世界文学皇冠上的明珠。

  在百无聊赖加点小烦躁的午后,期望有个简单愉快的阅读,群友便介绍了这本书。网上一搜,看了一下简介,带着小兴趣,一口气读完了。要说是它小说,其实倒像是一则稍微长些的励志故事。道理谁都懂,所以都不大愿听,而故事大家都喜欢,或许就是因为这样这本书便轻而易举地俘获人心了吧。

  它讲述的是一只海鸥乔纳森渴望飞翔的故事。大多数海鸥只求学会最简单的飞行本领—如何从岸上飞出去觅食,再飞回来。对它们来说飞行是为了觅食,然而乔纳森喜爱飞行胜于一切,它享受飞行本身纯粹的自由和快乐。海鸥群的法律是不在夜间飞行,认为那是猫头鹰干的事;也不低空飞行,认为那是猎鹰干的事,更别说高空俯冲,翻筋斗,连续十几个翻滚等各种竞技。因为它的特立独行,被视为破坏法律的人,被逐出了殴群。之后,它遇到了两只志同道合的前辈,并加入了它们的.新家庭。在那,它不仅仅打破了海鸥界的极限记录,学会了更高超的技术,还懂得了学无止境,理解、仁慈和爱的好处。再之后它还收了很多学生,耐心指点、鞭策和引导它们,把他所了解到的真理去告诉一只期望有机会真正了解真理的海鸥。

  简单叙述总是无力的,资料远比这些生动形象得多。(直冲云霄,到达时速二百七十英里,再垂直俯冲,仅稍稍动一根羽毛就能够完美拐弯,但若稍稍动一下身体就会失去平衡粉身碎骨。如此惊险搞笑,似乎要让我们窥探另一个世界的精彩)。

  也许这本书如此畅销的一个原因,还在于故事的多向性。能够给人一种很大的想象空间。大到乔纳森对三观的理解(人生观、价值观、世界观),小到不积跬步的点滴努力。整个故事,从乔纳森的特立独行,我们能够看到但丁那种“走自己的路,让别人说去吧”的追梦精神;从乔纳森废寝忘食一次次练习飞行技术的失败,我们能够看到爱迪生“失败是成功之母”的试错精神;从乔纳森之后回到殴群差点被啄死却仍耐心引导,我们能够看到雨果提倡的平等、自由、仁慈的仁爱精神。还能够从群殴一致要求把乔纳森逐出欧群、说它是魔鬼要破坏欧群法律的行为,能够看出有些人自己不愿改变平庸却还不屑别人的努力、唾弃别人的努力得行为。也能够说是眼界和格局决定了它们的不同。抑或能够从选取的角度谈人生,选取学习新技能的乔纳森和和它志同道合的新伙伴们,流线型高速疾降,能够找到海面十英尺以下的稀有美味的鱼群,还能够乘着狂风深入内陆,以味美的昆虫为食,不用围绕着码头和渔船嘎嘎叫着争食吃,扎到海底抢那些许面包屑和烂鱼。选取坐公车的人看到的是城市的拥挤人群,选取坐火车的人能够看到花红柳绿的大自然,选取坐飞机的人能够看到云雾缭绕的仙境。不同的选取,不一样的风景,差距就是这么产生的。

  就像乔纳森对弗莱契说的,在你做到之前你务必想着自己能做到。在读后感结尾之前的那些烦躁不安此刻该随着敲字的停止而结束了,快乐和幸福不是靠别人给的,你选取你快乐。正如咪蒙所说的,同样踩对一坨狗屎,有的人暗自窃喜踩对了狗屎运,是不是要大发了,有的人则觉得很脏,真是倒了八辈子血霉。所以,情绪的好坏不在于那坨屎,而在于你自己。

  或者也大可不必想太多,总之就是一次简单愉快的阅读。

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