【精选】高一作文集锦九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的高一作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
她的心里隐藏着一个小小的角落，那是属于她与他的专属空间。
此时的她，翘起腿，背倚在沙发上，以一种她感觉最舒适的姿态凝望着窗外，阳光轻柔地洒在她的身上，她微微地叹息着，表情略显忧郁。让人看了不由自主的心疼。
窗外的景色，是再美丽不过了，假若时间定格，将会是一幅简单且充满生机的画，那棵苹果树上已经满满的堆砌起了翠绿的叶子，弯曲的树枝向四周蔓延着，有的甚至比屋顶还高了2、3米，整棵树占据了将近半个小院，给院子带来了一线生机。
女孩仍在凝思着，尽管她的`目光始终朝着窗外无边无际的盎然生趣。
她向来是个倔强的孩子。她不喜欢被拘束的感觉，她也讨厌别人太过于关爱她，这使她感到有点厌烦，所以，在一些事情上，她选择了置之不理。她的这种表现，当然也有人会感到不理解。她记得曾经他对她说了一句话。他是她最在乎的一个男生，他说：“你真冷啊，冷的让我害怕，你到底什么时候才会关爱我？”要知道，她是个不善于表达自己感情的人，她当时沉默了，但内心却一直在挣扎着，她感觉自己的内心好像有虫蛀了似地，特别难受。最终，他们之间开始逐渐变的冷淡。自从失去他，她懂得了撕心裂肺。她好像抓紧他。但是，谁叫她是个倔强的孩子呢？当她眼里早已噙满了泪水时，她也只会毫不犹豫地睁大她的眼睛：“没什么，我才不要哭咧~”
她，有时也是个脆弱的孩子。离不开音乐，有时，她觉得她与音乐是一体的，就像，杯子和水。音乐，是她的灵魂。她总是在深夜难以入睡，当然，她喜欢黑夜，那是一种宁静、淡泊的美，远离了城市的喧嚣，所有的怨恨也将会在人们的睡梦中消失，尽管只是暂时的。有时，她畏惧着黑夜，黑夜是最容易把人带入回忆中，那一刻的她，害怕地蜷缩在床角，低着头，她抵触不了黑夜的侵蚀，阻碍不了回忆像潮水般浩浩荡荡地向她涌来。她，好无助，然后不得不任泪水模糊了双眼，直至开始从眼眶中滚落下来，或许，天生她就是属于皈依黑夜的孩子，黑夜是寂寞的，寂寞是她的要害，她只能依靠着音乐带她逃离。她戴上耳机，然后开始静静地入睡……
现在，她又不自觉的陷入了对过往的沉思中，她盯着天，回忆着他曾经向她许过的诺言，想着他的笑脸，她知道，现在一切的一切都是假的，她慢慢的恍惚起来，眼神迷离，她看见空中出现了他的身影，他朝她微笑着，她慌忙站起来，并将手伸向天空，想要抓紧他的手，但他最终消失了，消失在那片蔚蓝的天空。一切，仿佛是一场梦，很美，但不现实，她好像告诉他：“她的心里一直留着一个小小的角落，那个角落只属于他一个人，那个角落，装满了他们之间最珍贵的回忆。
她，笑了。
因为她想到了：“尽管他离开了，但我心里的他永远不会消失，那些回忆，早己经驻扎在那个角落，绽放成了永恒。”
角落，将永远为他开放
高一作文 篇2
春晚上走红的《时间都去哪儿了》，令人在感叹的同时也在思考。有人说，奋斗不息，生命不止;有人叹，人生苦短，然而决定生命的不是时间，而是生命本身。
济慈，英国浪漫主义派著名诗人之一，他曾在疾病中忧思国难，他的墓上刻着这么一句话：把我的名字写在水上。古欧洲有一句名言：“人生一世是写在沙上的'。”潮水一来，沙子便被水冲没，不留下一丝痕迹，而济慈更果断，用水书写，一边写一边消失。有人说，济慈是为了忘却。可从另一角度讲，水和时间一样经久不息，写在水上不是代表着另一种永恒?
时间长河裹挟着历史的碎片滚滚前行时，当代的人生命短暂，但在后世却历久弥新，成为永恒。不如笑看苏轼“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，叹服孔子“述而不作，信而好古，窃比于我老彭”。
而人性总是在继承与反叛之间择路而生，我们一边赞美，一边诋毁;一边前进，一边后退。但总有东西会随着时间代代传承下来，比如生命价值。是像西敏大寺三位住持驾着破船被历史冲到彼岸，还是像庄子驾着大鹏，带着“葫芦舟”成为永恒，这一切都是我们的选择。
橡树，十年才长成参天大树，并且他们能存活很久，厚重的树纹仿佛时间刻画。“上帝也不能在三个月中造出一株参天橡树。”这是古欧洲的一句谚语，我们叹息树木等待成长的时间之长时，也不妨想想，或许在漫长的生命中，十年的时间也许正是我们口中的三个月。
高一作文 篇3
家风很短很短，一张纸上零星地点缀着几个字，几句话。家风很长很长，翻开那页纸张，透过那几句话，便是整个世界。
——题记
家风无言，滋润了心田；家风无声，响彻心扉；家风无形，刻在心头。无言无声无形，却牢牢抓住时间的尾巴，奋力一甩，便甩开了人生的无数春秋冬夏。
午夜，大雨倾盆。明亮的月光在人间抹上了一股金黄的色彩。但大雨滴打着，无情地将月光打碎、打乱。当它铺在地板上时，已是那么的微弱，微弱的让人辨别不出它的真身。
雨滴在肆虐着，滴滴答答打在玻璃上，像钟声，渐渐敲开了深藏的记忆。
那是去年的事情了。明媚的阳光，和煦的春风在外面挑逗着杨柳的枝头。爸爸望着窗外，禁不住诱惑出去了。嘿，我等爸爸刚一出去，就把课本一摔，“走”，我也去潇洒潇洒！
打开电视机，开一罐可乐，往沙发上一躺，便开始了娱乐时间。我不断地转换着电视频道。看得正酣，门突然开了。接下来是一顿臭骂，接着便是一阵火辣辣的感觉在脸上弥漫开来。爸爸生气了，扔下手中的东西，摔门而去。
一个人呆呆地站在房间里，心里尽是委屈。“我看一会电视怎么了？学习，就知道让我学习。”说完就向爸爸扔在地上的东西踢了一脚。“咦，这怎么是一张卡片？”我禁不住好奇，把它捡了起来。刚一打开，手便猛地一颤，心里更是沉了下来。怎么会这样？怎么可能？！我不禁向后退了几步。
这张卡片是一封信，不，是一封家书。里面的`内容大致是：儿子，一年之计在于春，又是一年春季到。每天看着你，再看看镜中的我，不经意之间我已苍老了许多，你也渐渐地长大了。“爱国、包容、厚德”、“熟读诗书，勤俭持家”，这些话你应该常常听我说吧？对，这就是我们的家风。现在正值春天，我希望你能牢记这几句话……
雨更大了，屋内好像也下了雨，湿了一桌子的纸。不，这是泪珠，滴滴答答，比雨更大更响。但是，更响的是那无言的家书，响彻了我整个心扉。
高一作文 篇4
陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非。陌上花凋，红颜已逝。
——题记
自古英雄多磨难
“英雄”二字，本是形容男儿。将女子比之，定会引来文人墨客的反驳批判。可一旦将其与易安联想在一起，便不为过。
“生当做人杰，死亦为鬼雄。”易安绝对称得上是位女中豪杰。
在宋女如狐的时代，全然不乏才惯满倾的红颜。冷冷夜阁，可谓是佳人如星满天。貌胜易安的可人儿自是不少。幽栖就是位大胆有才的香闺伊人。可这些媚女终究还是输给了易安。因为，她们不是暗自垂泪、顾影自怜，便是感怀身世，失落颓然，甚至还有自恃美貌多才而固步自封的。不俗的易安处于人生最失意的阶段之时，表现得不卑不亢。她在感慨对亡夫的爱恋和思念之时，亦不忘反应对国破家亡的感慨，并积极地抒发自己的爱国情怀。
好一朵坚毅的女子！
一抹娇花涙青幽
易安的才德令人敬佩不已，她的悲情更是惹人怜。
“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见有人来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”
一曲《点绛唇》萦绕于耳。
乍一听，这首词全用口语，看似信手拈来。然而，它明确地表现了易安的另一个形象——略带伤感抑郁的妇女。
“染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？”此刻，她不是英雄。她只是藕花深处那位忧伤的词女。婉约，淡雅。
清新素雅，别是一家。这是易安的词风，是易安的词魂。
露恨晨曦花怨秋。雨尽之时，岁月夺走了易安的青春。夕阳泪，眼看皱纹伤了她的容颜。而今夕，那窗前的黄花，是否依然蓄满了易安的思念？
物是人非幻梦回
翻开南宋的历史，只瞥易安的一切。
穿过“归来堂”，走进“易安室”，一睹易安与赵明诚“夜尽一烛为率”的孜孜不倦。那10屋之余的金石书画，文物典籍呵，我也想要。
百事已非。梦回易安最欣悦的.那片记忆。李赵甚是恩爱，夫妻二人自在地谈诗论章。饭后，他们一边在归来堂上烹茶小憩，一边玩一种游戏。规则是一个人说一史事，另一则要说出此事在某书某卷第一页第几行，说对着就先饮茶。令人嫉妒的……
记得一传说。赵明诚小时，一日做梦，在梦中朗诵一首诗，醒来只记得三句话。“言与司合，安上已脱，芝芙草拔。”赵明诚百思不得其解，便向其父讨教。其父听后哈哈大笑，为儿细讲。其实，静坐细思，不难解之——“词女之夫”。这一传说表明了易安在当时的文明之大，以及赵氏父子对这位女词人的倾慕之情。
不说亡国之恨，不谈丧夫之痛，不想通敌之罪，只赏这历史中一位不可多得的女词人。叹之怜之敬之。
我在双溪的水中寻觅，我在西风的吹曳下沉思，我在黄昏的催促下默语；究竟，更爱哪一个你？
高一作文 篇5
生活不必像仓鼠转轮一样围绕着一件事而忙碌，生命应该像是一条开放的道路，充满各种事物。如果你希望拥有快乐，就必须做出行动来达到快乐。--艾美.史宾瑟《用来虚度的才是好时光》
有一段时间总被“当小学生遇到苏轼”这样一系列研究报告刷屏，我对清华附小这样一班六年级小学生在赞叹之余，不免思考，这是否是在教育方面用另一种形式“揠苗助长”。
当今社会物欲横流，压力倍增，家长学校之间的比较促造了应试教育，这种教育开始为孩子们制定太多条条框框。孩子们就像关在笼子的猴子，按着家长的期望成长，依着学校的制度攀爬，渐渐童真就跑着离开了他们。
小学课本中的尼尔斯被多少孩子羡慕，他可以骑着鹅智斗山贼和狐狸；而现实中羡慕这童话的孩子们却在家长的逼迫，班级竞争压力下，不得不报各种学习班艺术班，甚至开展一些深奥的课题。
年龄尚小的他们，正该是没有烦恼的年纪，是该想着白雪公主和丑小鸭的年纪，却被奥数，古人，艺术填满。也正是在他们童心未泯的时候便开始被逼迫理解那些深奥的东西，让他们内心生出恐惧，才出现了“中学生三怕”这一搞笑却又真实的说法
我突然想起放在我床头的那本书《精神明亮的人》，书的作者在里面写道：“公正的上帝，曾送给每个生命一件了不起的礼物：嫩绿的童年!可惜，这嫩绿在很多人眼里似乎并没有什么价值，结果丢的比来的还快，退的比生的还快。”王开岭就是这样看待消逝的.童年，他说这是被丢进纸篓的童年。童年是纯真的，该是天真烂漫的时候，可现在的童年开始趋向成人化，让孩子们空灵纯净的心被迫填进物欲，功利，成为那样精致的利己主义者。
而真正充满意义的童年，我想，该是汤姆索亚那样子。对一切都充满好奇，勇敢，冒险，正义。，勇敢，冒险，正义。是一种回归自然，拥抱美好的时光，是一段长大回忆起来会笑着哭的经历。当童年的色彩渐渐变得灰白，无力，忙碌，孩子们的好奇，求知也渐渐淹没，进而社会亦变得冷漠，物欲，进而循环。
最该是天真烂漫时，却被扭曲成伪成人的的功利世界。这个社会对待被圈在制度中的孩子，就像对待鱼缸里的鱼，无法真正地成长，机械地按照固定的圈路游走。
最该是天真烂漫时，越加功利的社会，越加无色的童年，越加缺乏的童真，难道无法让你心酸痛苦吗，还是你已经麻木不仁？
最是天真烂漫时，寻找消逝的童真，给孩子真正地童年，在生命的道路上去探索，初成长，而不是围绕着功利竞争。
高一作文 篇6
开学了，凑活着本人不成熟的人际交往能力浅浅的算是打入这个集体了，一不留神更是跑进最活泼的激进分子当中。
不过呢，不看不知道，一看吓一跳——以前自己的花花肠子在这里根本不算是“离经叛道”。我前面的一位前辈对一位曾在我们军训时走过去女生的大发撅词作出自己的评论——远看一朵花，近看豆腐渣。可我始终觉得她仅仅皮肤黑了一点，五官不和谐了一点。
而我旁边的那位评头论足的更猛，说什麽要身材没身材，要脸蛋没脸蛋，乱走啥？旁边的男生都笑，我呢，也不由自主的笑了，虽然我并不知道我为什麽笑。另一个更是将问题复杂化：“跟咱班大部分女生一样。”为此，我们笑的'更欢了，甚至在笑声中，我左边的那位更是嘀咕：“还有我初中班级后面的女生。”
我不敢肯定我们的讲话女生是否听到了，也不知他们会做何感想？但是笑归笑后，当我在想起这件事时，心头不是滋味——如果立场变一下，男生变成女生，我们又该如何？是哭还是笑，亦是无聊——因为自身条件的原因（家穷人丑，一米二九），我更是喜欢同道中人（我从自己身上找到常人所没有的，这让我认识到“隐形人其特点也是隐形的”。）即更喜欢关注形象差一点的女生，因为从他们身上总能找到难得闪光点，而且发现这些闪光点也是一件非常有意思的事，它不象看漂亮女生时他们一切的一切总会被外貌所掩盖，而且你不接近她很容易产生审美疲劳（当然这并不意味着我不喜欢看漂亮女生）。.按此道理，刚刚那些男生也应该更会理解和关注“同时天涯沦落人”吧。不过你也看到了——现实与想像总有一段差距。
又或许我们虽是高中生，说到底更是一个还未长大的孩子——孩子还是要人指导的和很容易受外界环境的影响吧。
既如此，那又是谁造成这种状况？谁又该为这种事负责呢？
家长，老师，学校在关注孩子成绩的同时，是不是还应该注意其他的呢？
高一作文 篇7
人都是有惰性的。很多时候，我们所谓的自律，其实就是一直在与自己本能中的惰性在做着抗争。
有些道理，原本就只是字面上的，只是当我们学会了思考，在生活中有些经历，往往就能让那些道理从看似不起眼的字面变成了很真情实感的感悟。
之所以会想到这个惰性，就像生活中遇到的一件小事。
原本，我们的工作学习的量度，一直算是百分之80左右，后来因为种种原因，渐渐地分摊给别人，一点一点的，一天一天的，我们开始享受这逐渐放开的自由量，开始习惯慢慢变得轻松的制度。
然而有一天，工作学习量忽地缩紧了，工作量重新拴紧到了百分之80，甚至是85，这个时候，原本是非常正常的一件事，但是因为久而放纵给你的惰性，让你在被拴紧的一瞬间，想到的`是自然而然的逃离以及不甘心，甚至是怨懑，可这知道，这原先是再寻常不过的任务，如果对于一个常期保持着正常工作学习量的人，对于一个对自身有成长要求的人，也许反而非常感恩这样的机会，因为他会从中去寻找到值得提升自己的地方。
惰性，就是在一天天的自我散漫中悄然形成，也许你当时并不在意，但是真你被迫必须直接面对的时候，希望能够很自然地挑战它且战胜它。同时，面对那些让你发现它的新的困难，希望你能用感恩来抵消那种埋怨，不懈怠的生活才是积极的。
高一作文 篇8
在小溪边，河水潺潺流过，与河边的碎石发出奇妙的声音，林中鸟鸣的声音，在耳边回响。我卷起裤脚，踩着青石，河水亲吻我的胖脚丫，游鱼在河底觅食，一切都是如此祥和美好，耳边突然响起爷爷的叫喊，我抬头看向远处，只见，远处的家家户户屋顶上都升起一阵阵炊烟，一缕一缕飘向远方的天空。
我撒开脚丫子朝爷爷奔去，帮爷爷拎着菜篮子一起回家。落日的沉辉洒在我们的身上，如此幸福。
这些景象仿佛发生在昨天，睁开眼睛，映入眼帘的是爷爷虚弱的躺在病床上的身影，入鼻的是难掩的消毒水的气味。我到现在都不肯相信那个躺在病床上的羸弱的人是那个可以背着我飞奔，可以驮着我摘果子的爷爷。
可是，爷爷你说天堂不好，为什么你还要去呢?
今天，是你去天国的日子。我十年之后第一时间就来到你的坟前，因为只有在你身边我才感受到我回家了。十年前，我为了所谓的前途被父母蒙骗直到我考完试才知道你离开的噩耗，从那天起，我就开始给你写信，每写一封都收藏在箱子里，今天我全部带来了，我将它们全部点燃，让它们随风一起将我的思念带给远方的你。
我常常会想天上到底存在着什么奇迹，蓝天，白云，亦或星空。
在我很小的时候，爷爷就告诉过我天空之上有座城叫天国，那里的人们幸福快乐，没有饥饿，没有痛苦。小小的我懵懵懂懂，不知其意。只知道在天空之上有另一个国度，那是一个我无法认知的地方，更无法理解死亡的意义。重回故乡，重新踏上故土，已经人去楼空。儿时的`回忆在脑海中重现。
我依稀记得爷爷的手很巧，会做许多的玩意儿，弹弓，陀螺，滚铁环……我只记得邻家的小伙伴·特别羡慕我，记得有一回，一个小伙伴把我最心爱的纸鸢玩坏了，我生气地大吼他，并且叫他赔我的玩具，爷爷知道后非常生气的批评了我，
让我去道歉，我不愿去，爷爷说的话，我现在依然记得，他说：一个冰冷的玩具怎么比得上有血有肉的伙伴呢?你可以有无数个玩具，但可以真心待你好的朋友没有几个，朋友是可以陪伴你一生的比礼物还要珍贵的东西啊，那一天，爷爷教会做人要宽容。
他走的很急，急的没有时间让我跟他见上最后一面，跟他说一声再见。十年啦，我再一次重回故乡竟是与他的诀别，十年前，我在爷爷的注视下放飞纸鸢，看着它飞向天空，我问爷爷，天空之上有什么，爷爷说天上有一个美好的国度叫做天国，人在去世后去的地方，善良的人都在上面，虽然很美好，
但是，我们都不要去，因为，如果去了天国，你的亲人会很伤心。那时我不懂，为什么天堂这么好，亲人还会伤心呢?
如今，已经人去楼空，什么也没有留下，什么也没有带走，可，只有我知道这里遗留了什么，这里有我十年的回忆，十岁的童年，以及我与爷爷的十年。有爷爷的地方是我最快乐的地方，那日的情景仿佛又浮现在眼前，那么真实，又那么虚幻。
青烟缠绕，游丝般一缕一缕带着我的思念飘向远方，我抬头望向天空，那一刻，我想我长大了
高一作文 篇9
如果我问你："你对你的长辈是否孝顺?"你肯定会毫不犹豫地回答：“当然，我非常孝顺啊!"然后你会列举出给父母买这买那。如果是这样，那我只能说随着社会的发展，你对孝心的理解已经渐渐地偏移了它的本意。
“孝”字，上部分从“老”，下部分从“子”，其本意是“善事父母”。“善事父母”的意思是善待父母，能伺候好父母。可是现在很多人常常误认为“孝”就是这样：我在外面努力打拼，每月定时给父母汇钱。每次回家看望父母的时候，为父母多买一些礼品，让父母高兴高兴……这样理解“孝”是片面的、不准确的。在我看来，孝更应重在精神层面。父母的年龄越来越大，儿孙们各忙各的事，每天只有父母寂寞地独守家中。他们真正想要的并不是钱和所谓的`礼物，他们内心渴望的是你们能陪陪他们，和他们聊聊，仅此而已。
他们的要求如此简单，可是你们感受到他们心中的热切期盼了吗?
当他们感到疲惫的时候，只希望子女帮他们捶捶背，揉揉腿，可你们却用冰冷的按摩器代替了;当父母感到饥饿的时候，希望能吃上子女亲手做的一顿热饭，而你们却是一个电话，用外卖来代替你们的孝心!打开网页，随处可见的广告——--快递，帮您把孝心带回家。满头白发的父母却是从陌生人手中接过了“孝心”。这就是你们口中所谓的对父母的孝心吗?
回忆漫漫人生路，从我们刚刚出生到牙牙学语，再到长大成人，都是父母一步步牵着我们走过来的。现在岁月早已在他们面容上刻上了许多皱纹。请善待我们的父母吧!不要让孝心在“快捷”中慢慢偏离它的本意。不要等“子欲养而亲不待”，你再来后悔，就已经来不及了!
所以，请让我们从现在开始，从自我做起，当父母累了的时候，为他们捶捶背，帮他们洗个脚;在父母饿了的时候，亲自下厨炒几个热菜给他们;当父母感到孤单的时候，就利用闲暇时间常回家看看，陪他们说说话。
千万不要让孝心在“快捷”中迷了路甚至消失——因为它是无价之宝!
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