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初一的我作文

时间:2021-12-12 16:48:25 初一作文 我要投稿

关于初一的我作文锦集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初一的我作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于初一的我作文锦集10篇

初一的我作文 篇1

  时下流行“个性”一说,于是,做了十四年乖乖女的我也决定突现一下自己的“个性”。首先,我要塑造一个最具“个性”的外形。所谓人靠“衣装”,“个性”当然也需要外表来修饰。发行吗当然要最时尚的,就来一个贝克汉姆的吧,于是手指开始在发间游走。“OK”,照照镜子,怎么这么别扭。管它呢,这才叫有“个性”。收拾好“头”,再找来一身银光闪闪的衣服穿上,哇,简直“帅”呆了。

  做完发型,该怎么办呢,对,到街上张扬一下我的“个性”。于是戴上我的“鸭舌帽”,晃着出了门。一路上,行人都在向我“行注目礼”。我好生得意——看来我这个造型不错,真是太有“个性”了。正在我的意之际,耳边传来了这样的声音:“这人怎么打扮得这样奇怪,怪恐怖的。”“恐怖”,我气得差点没吐血。不过,一会儿就释然了——要追求“个性”,对别人的评价就要满不在乎,哪怕是最不好的评价。

  其次,我还要在行动中尽量张扬自己的“个性”。怎么做呢?正想着,窗外下起了大雨。“有了”,我收起雨天用的雨伞,甩甩头,独自一人走进茫茫的雨帘众,尽管深厚的人议论纷纷,但我却头也不归的继续前行。这就是“个性”,有伞不打,任凭前面是刀山火海,也要毫不犹豫的跳进去。

  最后,还要做“反面人”。所谓“反面人”就是别人说东,你偏往西;别人喜欢的东西,虽然你也喜欢,但你偏偏要说自己不喜欢。这一点做起来难了些,你喜欢的.不能要,不喜欢的不得不硬着头皮要。可为了“个性”,也管不了啦。

  就这样几个星期下来,我一直都在展现自己的“个性”。但我却越来越不快乐,我这么一个有“个性”的人一定会迎来众多羡慕的目光,势必会成为他人仿效的楷模。可结果呢,别人的眼光不但没有羡慕,反而充满了厌恶,身边的朋友也渐渐远离了我。难道这就是我想要的“个性”吗?不是的,我决定让那个“不一样的我”再见,回到“普通的我”。

  经过这次“变形”,我终于明白:“个性”不是新奇怪异,不是装模作样,它是人真实自我的体现,是“千篇一律”中与众不同的气质与修养,是独立的人格与思想。

初一的我作文 篇2

  刘xx是我的同学,今年10岁。她略带稚气的脸庞,透露出几分坚毅、几分乖巧。在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、热爱劳动的好孩子;在学校,她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是个诚实守信、文明有礼、乐于助人的好少年。

  就在前不久,她被评为“湖南省最美孝心少年”。我们都以她作为我们学习的榜样。接下来,就让我给大家讲讲她的故事吧。

  20xx年,才一岁多的刘xx就随父母来到长沙。全家靠父母卖自制的豆腐脑维持生计,生活十分简朴。小湘湘一天天长大了,也越来越懂事了,四岁时就学会了洗碗、扫地、给父母打洗脚水等。父母外出做事了,她就在家照顾两岁多的妹妹。邻居们都赞不绝口,说从没见过这么懂事的好孩子。

  刘xx学习十分自觉、认真。课堂上,她总是全神贯注地听讲,敢于提问,善于质疑。课外,她阅读了许多有益的课外书,开阔视野、增长知识。遇到难题决不轻易放弃,要么自己查阅资料,要么向老师请教。刘xx每天都能认真地完成好每一项学习任务,每次作业都是赏心悦目。她期期都被评为“三好学生”,成为小伙伴们和家长们羡慕的“小模范”。

  在班上,她担任中队长。作为班干部,她处处起模范带头作用,工作踏实负责,严于律己,是老师的'好帮手、同学们的好伙伴。她总是以一颗宽容的心对待别人,大家都喜欢和她做朋友。

  当别人遇到困难,她都会伸出援助之手。她在学习上经常耐心地帮助同学。每当需要给灾区捐款,她总是毫不犹豫地献出自己的爱心。有时和同学们一起到福利院去看望孤寡老人,帮忙打扫卫生。她经常说的一句话就是:“帮助别人,快乐大家。”

  “天有不测风云。”20xx年9月份,刘xx的爸爸得了一场重病,急需住院治疗。家里东拼西借,凑来了几万块钱,让爸爸住进了医院。经过一个多月的治疗,病情基本稳定,爸爸就提出要出院,还要住院治疗。可是,高昂的医药费还是让他们坚持选择了出院,回家休养。爸爸因为这场病也失去了劳动能力。现在每个月还要将近一千元的药费。这对一个原本就贫困的农民家庭来说,无疑是雪上加霜。

  这之后,做豆腐脑和卖豆腐脑的事情全落在了妈妈的肩上。妈妈半夜起来磨制豆腐脑,天还没亮就挑着一担重重的豆腐脑沿街叫卖。一天下来,十分辛苦。

  看着妈妈每天那么辛苦,小湘湘也在思考着:我能替爸爸妈妈做些什么呢?每天回到家,除认真完成作业、做好功课外,她还要照顾爸爸和干一些家务活。她坚持每天给爸爸按摩。她说,为了给爸爸治病,她专门从图书馆借了本按摩的书在看,希望爸爸能康复得更好。到了周末,当别的孩子还在睡梦中的时候,她会早早地起来,在街口守着一担木桶,在那卖豆腐脑。她说:“妈妈太辛苦了。我周末不用上学,可以来卖豆腐脑。”很多过往的行人都认识她了,夸她很懂事、有礼貌,有些人还要停下来,在那喝上一杯热气腾腾的豆腐脑。

  刘xx同学在作文《妈妈的那担木桶》刘xx在作文《妈妈的那担木桶》中写道:“妈妈那担木桶里不仅仅装着香喷喷的豆腐脑,更装着伟大的母爱,装着对全家人沉甸甸的爱与责任!”这是一个多么懂得感恩和有孝心的孩子啊!

  “百善孝为先。”刘xx小小年纪,孝敬父母,尊敬长辈,品学兼优。她的孝心深深地感动着身边的人。面对大家的称赞,这个小女孩从不骄傲,总是微笑着说:“这些都是我应该做的。”

  这个小女孩甜甜的微笑让我如沐春风。从她的眼神里,我读出了她面对困难的乐观坚毅;读出了她心中命运不管如何待我,我对生活都温柔以待的温暖;读出了付出爱心,收获幸福的人生真谛。

  刘xx说自己和很多女孩子一样,偶尔也会撒娇、贪玩。我想,这才是一个真实、可爱、优秀的小女孩,她有着令人感动的美丽心灵。

初一的我作文 篇3

  我是一个活泼开朗的阳光女孩,我的人际关系一直很好。所以,每当我生日的时候总会收到许多礼物。

  我印象最深的是我10岁生日。那天,爸爸妈妈为我举办了一个生日聚会,我邀请了不少同学来参加,并且收到了不少礼物,有贺卡、鲜花、小熊玩具……但令我铭记的是一份出乎意料的礼物。

  那天在堂屋,我和伙伴们边吃边闹,一大块蛋糕只吃了一点,其余的'都变成了嬉闹的工具。有的掉在地上,有的粘在伙伴的脸上,有的粘在衣服上。我和伙伴们玩得很开心,只有何婷婷一个人在享受美味,他吃得很细致,生怕有一点掉在地上。

  我对此很不开心,觉得何婷婷不够朋友,就知道吃,也不陪我们一起嬉戏。

  半个小时过去了,我跟伙伴们玩够了,就一同去里屋看电视。伙伴们一一赠送我礼物。这时,我发现何婷婷不在,心里很不是滋味儿。心想:亏我还把你当做朋友,连个礼物都没赠就没人影了。

  伙伴们都走后,我把何婷婷的事告诉妈妈、妈妈和蔼可亲的对我说:“孩子,你要知道你现在所得的礼物并不是你的朋友们自己赚钱买来的,而是他们父母给的。刚才何婷婷没有走,而是和我一起收拾你们留下的‘残局’。对了,她亲手给你做了张贺卡,让我转交给你。”

  我听了后悔万分,责怪自己错怪了何婷婷。她不浪费一点蛋糕是因为她知道粮食来之不易,她自己做贺卡当做礼物是因为她知道礼轻情意重,而我却以小人之心度君子之腹。

  何婷婷的举动是我收到的一份无比贵重的礼物,它让我终身受益。

初一的我作文 篇4

  活泼开朗,爱好广泛,那就是我的性格!

  我爱看书。孩提时候的我,对书是非常厌倦的,整天沉迷电视的卡通世界。但经过妈妈用“铁的手腕”教育、管制,我慢慢喜欢上了看书。我一有空,就在妈妈的书架里挑书看,从童话故事到大部小说,我都会静静地看。有时妈妈叫我帮忙看火做饭,看书看得入迷的我常常会把饭烧糊。

  我爱看书,饭前饭后,我的小房子,客厅,饭厅我都手不释卷。当同学们三五成群嬉笑打闹的时,当家人在呼朋喝友大快朵颐时,我总沉浸书海里。我会为悟懂一句哲理而欣喜若狂,也会为一句感言而痛哭涕零。我常在书中笑和哭。朋友们常说:“你太孤僻了。”但我不觉得,我常“行走于古今、穿梭于中外”,以书为伴,以书中人物为友,生活热闹而丰富,何来孤独?

  我爱唱歌。音乐可以陶冶人的情操,丰富我们的业余生活,开发我们的想象力。因此,吃饭的时候,做作业的时候,甚至是洗澡的时候,我都不忘哼上一两首曲子,多么抒情,多么惬意啊!尤其是许多好歌,真实深情地道出了我们心中的甜酸苦辣,让人从中悟出许多人生道理。我现在正努力练歌,长大后要成为一名音乐老师,让更多的小朋友都喜欢音乐,热爱音乐!

  我爱旅游。旅游,是多么享受、多么幸福的事情啊!俗语说得好,读万卷书,不如走万里路。我想游历四方,去看看西湖的秀丽,天安门的雄伟,迪士尼乐园的刺激,百花园的奇花异草,金字塔的高耸……却感悟走过程的真实。

  我还爱运动。常言道:生命在于运动。运动对我们青少年的健康是非常有益的,既增强我们的`体魄又使我们有充沛的精力应付紧张的学习生活。运动还可以沟通和父母亲的感情——每当周六周日,我总会和爸爸打一场激烈的羽毛球赛,和妈妈到村子后的小山登高望远、、、、、

  我爱画画,爱做手工,爱、、、、、、

  我的爱好还有很多很多,真要数,数几天也数不完。

  我,就是这样一个活泼开朗、爱好广泛的女孩!

初一的我作文 篇5

  新学期的到来,使我们从年幼蜕变到成熟,我们同时也迎来了第二次阳光体育活动。

  我和我的朋友不仅是死党,更是比赛时的搭档,她谦让的品质常常令我感动。

  我经历过数次分分合合,最终命运还是使我们相遇了。我与她的组合相当独特,我们有着身高上的差异,但是心是野的,它们都渴望赢得第一。所以我们便给组合命名为“最萌身高差组”。

  每临体育课,我们都会卖弄着我们天衣无缝的配合。他总是很谦让的,让我用右手,而自己用左手。(在我们都是右撇子的情况下),一次次的努力都有新的进步,虽然也有绊脚石,但是我们总是相信自己,将绊脚石化为垫脚石,从而来提高自己。

  有一次我们就遇到了一个大绊脚石。体育课练习时,老师来选人,老师说我们身高不合适。师辞以身高有差。我与她只是更加努力的练习,从而来获得老师的认可。一遍、两遍、三遍,一次次千篇一律的练习对于我们来说并非无聊,而是分外令人热血激荡。

  比赛时选不出人了,而我和她便带着我们的身高差上阵了。一组、两组、三组。终于到我们了,我们宛如恶狼扑食般,向前冲。比赛分为两场前,三个班,后三个班。比赛终于结束了,经过激烈的.角逐,我们班得了第二名。放在我和她心上的那块石头,终于落了下来。

  “拥有目标是一种智力,到达目标是一种能力。”而我们是有这种能力的。

  谢谢你,我的朋友,我的死党,我的搭档。你的谦让,让我深刻于心。

初一的我作文 篇6

  八月中旬,我终于迎来了属于我的初中生活。在这座新的学校,我会获取更多的知识,更加美好的友谊,更好的学习环境,我的初一我精彩!(抒情开头,引出下文,很好!)

  当我第一次步入这个崭新的校园时,我迈着欢快的步伐心怀愉悦地打量着这个(座)新的校园。刚刚步入校园,你就会看到校门旁边有两个石头的建筑,一个是雕刻着激励我们好好学习的.《劝学》;另一个是教会我们做人道理的《三字经》。这两个建筑的后面还有个芬芳馥郁的小花园,其中还有一个造型精致的小凉亭,秋天时不时还有婉转啁啾的鸟叫声哩!(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,很好。牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)

  我的初一我精彩,我拥有了更多的知识。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鉴!)美丽大方的语文老师在绘声绘色地讲着老舍先生的《济南的冬天》,让我们身临其境,仿佛真的来到了济南;高大帅气的数学老师带领着我们在有理数中探究其中的奥秘;年轻貌美的英语老师带领我们在ABC中遨游……(排比句运用的很精彩,值得大家学习!)

  我的初一我精彩,我拥有了芬芳的友谊。(中心句,同上。)刚上初一时,我想到了交新朋友,通过了两三天的认识我交到了两个好朋友。记得刚开始学有理数加法时,我怎么也弄不明白,急得抓耳挠腮。下课了,同学们都出去玩了,我的好朋友也来找我玩,看见我着急的样子便问道:"怎么了?”我把事情说了一遍,她们却说道:“没关系,我们来帮你讲。"她们便耐心地给我讲了起来,在他们的不断努力下,不断的耐心讲解我终于会了。我感谢我的好朋友们,我们还成立了"好友三人组"。只要有任何一个人想加入我们,都必需我们所有人都同意才行。(文章详略得当,很好!)

  我的初一生活,收获了知识、友谊。岁月的年轮,青春的轨迹,尽情挥洒着青春的汗水,将人生的凯旋门奠基!(抒情,升华文章主题!)

  这就是我的初一生活,我的初一我精彩。(卒章显志结尾,紧扣主题!望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

初一的我作文 篇7

  又是一年的夏天,太阳散发着能穿透一切的阳光,炙烤着整个大地。月季花都合上了花瓣,垂下了头,小草也软绵绵的,趴在地上。只有那满池的荷花在池塘中亭亭玉立。

  这池荷花是白色的,白得如此纯洁,没有一丝污秽,偶尔也有几朵粉色的荷花在池中绽放,像羞涩的少女浅笑盈盈。小时我常常和奶奶来这里欣赏荷花,我坐在岸边,望着奶奶在池塘中采莲子。

  我飞跑着,拉着奶奶的手,来到池塘边。池塘的水浑浊不清,池底是满满的淤泥,但满池的荷花却丝毫不受影响,竞相开放,蜻蜓在荷花丛中飞来飞去。我忍不住吟诵起《爱莲说》中的名句:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  我捥起裤腿,拉着奶奶跨进池塘,我的脚一下子陷入淤泥动弹不得。太阳照得人睁不开眼,空气那地闷热,我好不容易挪到岸边,想上去把恼人的淤泥清洗干净,转身看见那些挺立在淤泥中的荷花,不觉感到一丝丝羞愧。

  我咬了咬牙,重新回到奶奶身边。一个绿油油的莲蓬伫立在我的身边,虽然花瓣已经凋零,却孕育出了一个个小精灵般的莲子。我小心翼翼地摘下这个可爱的`莲蓬,轻轻地把它放进奶奶带来的竹筐里。面对这高大而又纯洁的荷花,我觉得自己是那么渺小。一片片盛开的花瓣在微风中摇曳,仿佛落入凡间的仙子。

  我和奶奶上了岸,回到家中,我剥开了一个个莲蓬,绿油油的莲子在莲蓬的保护下完好无损。奶奶煮了一锅莲子汤,莲子有点苦苦的,但也有一丝丝甘甜,我想这应该是在淤泥中生长出来的特别的味道,是那样的独特。

  此时我的心中没有一丝杂念,好像和荷花一样纯洁。

初一的我作文 篇8

  “哈哈哈”看着电视中的小品,吃着手中的零食,除夕过去了,春节到来了!虽然小品相声令我时时发笑,但是我总觉得缺少了些什么,是缺少了什么呢……

  小时候住在湖南老家,每到除夕夜,各家各户聚在后面小院里,生一堆火,聊一整宿。这对于我们这些小孩子是极好的。拿出各自的,堆在一起,在前院进行“军事演习”。我们的'种类可丰富了,有“飞天神鼠”、“雷王”、“糖果炮”之类的。“雷王”是最多的,也是最好玩的,放在地上,点火,“呼啦”一下冲上天,接着放出雷一般的响声。我们在空地上肆无忌惮地玩着,闹着。

  回想着那时候,我玩得多么开心埃在深圳这个大都市里,不能够肆无忌惮地放炮仗,哎。

  “咚咚咚”,有客人来了,我去开门,原来是刘叔叔和小虎哥哥,紧随其后的是王阿姨。他们一进来就派给我一个红包。妈妈泡了几杯茶,端了上去。要是在老家,绝对比这时更热闹。

  “新年好,新年好”“恭喜发财”“好,给你一个红包,哈哈”。每到这时,许多亲戚朋友都会赶来拜年,家里总是热闹非凡。而我们这些小孩子似乎比大人们更高兴,不仅因为红包多得数不过来,更因为有奶奶拿手的春节小菜。那香味,使人“口水直流三千尺”啊!因为要等客人到齐后才可以开饭,我只好盯着大圆桌,抹了抹我的哈喇子,不情愿的走开了。吃完饭,有些人开始打牌,有些人开始“修长城”,有些人开始拉家常,我则看着电视节目,大家其乐融融。

  又有客人来了,妈妈让我和小虎哥哥玩儿会电脑,爸爸就和他们打起牌来。

  在老家,最好玩的就是晚上在广场上看戏了。我和爷爷出门,顺着东风路直走,再左转就到了广场了。

  首先是一个魔术师出来,表演了一阵魔术,有变鲜花,变鸽子,我看得津津有味。照例就是休息一阵,然后就是爷爷最爱看的戏剧了。有黄梅戏《女驸马》、皮影戏《武松打虎》、京剧等。我最爱看《武松打虎》了。在广场的一角,几十个,几百个大红灯笼挂在高悬的线上,这就是猜灯谜了。

  吃罢午饭,客人们都回去了。

  多么希望可以再过那样一个春节啊!

初一的我作文 篇9

  在生活中,我们身旁有许多值得我们敬佩的人:维护交通的交警,教我们知识的老师……今天就来说说我身边让我敬佩的一个人,我的同学,刘宇潇吧。

  有一次,我和刘宇潇,还有另外一个小伙伴一起在小区里玩枪战的游戏,打闹中,刘宇潇不小心摔了一跤,腿磕到了路边的石凳上,我看见他脸色痛苦地爬起身来,坐在路边捋起裤腿,只见他的腿上磕了一条深深的伤口,伤口两边的肉都翻了出来。我不多想,连忙转身去超市买创可贴。当我回来时,刘宇潇正给他妈妈打电话呢,他打完电话,拿起创可贴贴在伤口上面,不一会儿,刘宇潇妈妈也赶到了,把他带到医院去了……傍晚时候,我去刘宇潇家还他东西,才晓得他腿上缝了好几针。我心里不禁想到,这次玩得太过火,可能要害得他好些天不能上学了!

  可是没想到星期一在学校,我居然看到他一瘸一拐出现在教室里。下课时,我跑过去问他:“刘宇潇你怎么不在家多休息几天呢?”,他却平淡地说:“上课要紧的.。”,这时,我的心中一股敬佩之情油然而生,我在想,就像刘宇潇这样,生病、受伤了都坚持来上课学习,这就是所谓顽强的毅力,刻苦的精神吧,那么我又有什么理由不认真用功呢。

  刘宇潇,你这种坚持的精神真值得我敬佩,我要向你学习!

初一的我作文 篇10

  未来的我是个天才发明家,可以解决世界上所有的难题。给人们带来欢笑。世界非常美好!由于我比较聪明,所以我发明了许许多多的东西。

  有一次,我走在街上散步,污气非常大,白色污染比较多,灰尘势不可挡。于是我在家苦思冥想,终于世界吸尘器问世了,它啊,哪儿有灰尘、白色污染,就一下吸近去了,不管多么的远,不管天气好坏,它是攻无不克、战无不胜!从此,我就开始踏上了发明家的道路……

  一天,我听说有一部分小行星还差三天就撞到咱们地球了,各个人面如土色。我想:如果小行星撞到我们地球,那么人类就会灭亡,地球的'植物动物也全部会死去。不行!为了我们生存的地球,为了我们共同的家园,我毅然挑起了重担,下定决心,三天之内必须造好摧毁小行星的仪器!终于在最后15分钟造起了千万里大炮,立即把它送到防御机关!我这大炮威力无比,射程超远,防御机关立刻开炮,小行星全军覆没!当人们看到小行星被摧毁的一刹那,全部惊呆了……事后,我就把这个大炮毁了,要是如果不小心朝地球开了一炮,那地球就……地球再遇到什么危险,我还可以造嘛!

  我得到了人们的支持,获得了500枚见义勇为勋章、300枚环保地球护士勋章、600多个发明申请了吉尼斯世界记录……人们都不敢相信自己的眼睛――会有一个这么聪明的发明家为世界做出巨大的贡献!

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