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年初一作文

时间:2022-03-16 10:22:35 初一作文 我要投稿

【推荐】年初一作文锦集八篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的年初一作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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年初一作文 篇1

  苏轼,他是“唐宋八大家”之一,他的一生极为动荡,正是这种人生孕造出了苏轼的许多特点,比如乐观开朗、勤奋好学……

  在平日里,我们读书,一般都是只看书的表面,从来不会深入思考。思考一些深层次的道理。但是,苏轼可不是这样,他读书,是会灵活运用的,不会生搬硬套,写文章只写书上有的,而不会自己推理。有一次,苏轼考完科举后,欧阳修就问他,有一个人犯了三次罪,尧赦免了三次,这个典故是从哪来的?苏轼如实告知欧阳修,说这是他编的。他认为尧很仁慈,宽宏大量,肯定会这样做的。欧阳修也没有生气,说苏轼胡编乱造,反而称赞苏轼,说他不会死读书,读书不会只看出表面,而会深度思考,只有像苏轼这样的人,才算是会读书。我认为,苏轼能够这么有才华,不仅因为他天资聪颖,而且能够刻苦学习。正是因为苏轼的刻苦学习,把书看了一遍又一遍,这样才能读懂书最深处的意思,把书读活了,而不是成为一个书呆子。

  苏轼出入仕途时,到地方去当官。他的上司认为苏轼年轻气盛。,便对他很严格。苏轼就觉得自己的文章连欧阳修都赞赏有加,你有什么资格批评我?所以,后来他的上司让他写一篇文章,苏轼就在文章里写出自己的不满。但他的上司见了并不生气,还说明了自己严格的理由。当他的上司退休后,苏轼就感到很后悔,写文章感谢那位以前对他很严格的上司,从这一点上,可以看出,苏轼会知过必改。苏轼当初确实不该表现出不满,他的上司是为了他好,但是,他知道了原因,就会感到后悔,我想,苏轼以后遇到这种情况时,一定不会像这次一样,这么鲁莽了,他一定会想想他是不是为了我好。

  当然,苏轼最鲜为人知的特点就是他的乐观。当时,革新派人以“反对新法、讥讽朝廷和皇帝”的罪名,让苏轼入狱。后来,经过查明,皇帝宣布苏轼没有罪。苏轼出狱后,很高兴,一喜之下,他又写了一首诗。他写完之后,还半笑半怒地骂了自己一句,骂自己是“好了伤疤忘了疼”。我们必然要记住自己的错误,不再重犯,但是,苏轼的.乐观也是值得我们学习的,或许正是因为他的乐观,他才能写出如此豪放、飘逸的诗词来。当我们感到自己很冤枉,很委屈时,不妨学一学苏轼乐观的心态,苏轼当时蒙受了多么大的冤屈呀!但他在事后,却全然不以为意,苏轼受到的冤屈,不知我们所受到的委屈要多多少呢!所以,我们要做一个快乐的人,就必须学会苏轼乐观的心态。

  我眼中的苏轼是一个会读书,能够知错就改,而且十分乐观的人,他的人生丰富多彩,并有许多值得我们欣赏、学习的地方。

年初一作文 篇2

  一扇门隔开两个世界。所幸,那场大雨,浇透了她的全身,却浇不灭她宽容温暖的心;那场大雨,冲刷了我的不快,也洗涤了我固执任性的心……走出来,真好! ——题记

  我和妈妈似乎一直就是水火不容的“对头”。她认为我性格叛逆、学习懒散,生活邋遢;我认为她性格暴躁、小题大作、啰啰嗦嗦。无论我尽了多大的努力去学习,她却还是能挑出无数的小毛病来。自从,我成为一名初中生后,这种情况更是愈演愈烈,有时候甚至到了一触即发的地步。可是,初秋的那场大雨,似乎改变了这一切……

  又是一场月考,我又考砸了。闷闷不乐的我回到家中,妈妈迎上来,殷勤地想要帮我拿下书包。我立即条件反射似的拨开她的手,三步并作两步跑回房间,重重地关上了房门。一扇门,隔开了两个世界。

  “妍妍,你怎么啦?快开门!你饿了吧,妈妈给你送好吃的来了!”门外,妈妈焦急地喊着。门内,我恼怒地捂住了耳朵。窗外,原本细小的雨点,渐渐变成了雨珠,最后演变成倾盆大雨,一如我此时波涛汹涌的心潮。也许是想冷却狂躁,我突发奇想,把头伸出窗外,任凭雨点打在我的脸上。因为我希望,这纯净的天雨能冲刷掉我心中的不快……

  啊——妈妈居然打着伞在楼下看我!见我忽然探出的头,妈妈吓得抛掉了雨伞,冲上楼来,有些歇斯底里地大声叫喊:“孩子,开开门!求求你,这样危险!有什么话和妈妈说,妈妈不会怪你的!”可是不管妈妈如何叫喊,我却无动于衷,只觉得外面的世界太吵闹了。什么花花草草,什么鱼鸟虫兽……一切的一切都让我感到那么不顺眼。

  过了好久,外面安静了,世界安静了。我疑惑地轻轻打开房门,家里空无一人。偌大的客厅整整齐齐,相比之下,我的房间根本就是杂物间。我无精打采地地走回房间,就在我关门的一刹那,大门也开了。一身泥泞的妈妈狼狈不堪地回来了。我在门缝里静静地看着,发现妈妈的手上还拎着一包药,原来她是去……我的心陡然沉了下来,泪水控制不住地往下流,分不清是后悔还是感动。

  似乎有一股巨大的.力量在推动,我猛地一下打开门,冲向了浑身湿透的妈妈。千言万语皆沉淀于心底,此刻,我只想紧紧抱住妈妈,说一声:“对不起!女儿错了!”……

  之后,我和妈妈重归于好,因为那场大雨,洗涤了我固执任性的心。雨是冷的,心却一直是热的。直到现在,我仍然记得当时轻松甜蜜的感觉,记得妈妈温暖宽容的怀抱。走出来,真好!你会发现外面的天真蓝,草真绿,花儿真香,世界真美好!

年初一作文 篇3

  光阴似箭。感觉昨日我才天真地踏入中学的门槛,今日,我将告别母校,结束我的初中生涯。

  一年后毕业的我,如同从铁笼中解放的小鸟一般快活地蹦出考场,那一刻,如同心中悬着的那块重石瞬间消失得无影无踪。回首中考前得那一段日子,不禁一阵寒意:每日几乎日以继夜地沉浸在迷茫的题海中。每日到校,刚踏入课室的那一刻,上演的室那一幕“试卷满天飞”的壮观景象,当时,面对着这一张张试卷,心中唯有——恨。

  但这一切已随时间而过去了。也许时间冲淡了我对试卷的恨;也许考场上让我体验到了试卷得实用价值;也许……

  一年后毕业的我,如同热锅上的蚂蚁般等待成绩的公布。在那段清静的日子里,回忆起考场上答题的.幕幕片断:当时,手中紧握着笔,感觉手中还渗透着些冷汗,心如绷紧的弦,小心谨慎地答题,生怕漏答一题或答错一题。这场考试是命运地第一个转折点,如有差错,将毁一生的前途。那时,对于考试,我有数不尽的厌恶。

  而一切事情唯有亲身体验过,才深得其解。今日毕业得我,考试对于我来说,是一项检测我们学习程度的最好工具。是考试,让我尝试到了(考试)其中的甜酸苦辣;是考试,让我得到了成功的喜悦;是考试,让我……

  一年后毕业的我,如同长翅的小鸟离开窝巢般依依不舍地离开母校。仰望那座哺育了自己三年的母校,心中涌起一股亲切感,是它给予了我生活中的挑战与乐趣;是它让我结识了不少良师益友;是它让我感受初中生活的甜酸苦辣。领着那张毕业证书,看着那一张张熟悉的面孔,心中有道不完的感激;想起那一件件发生的趣事,口中有说不完的喜悦。

  时间的流逝,初中的美满生活已离我而去,但愿微风能捎去我对母校的那份思念,充溢着我对老师的那份感激。回想初中的生活,比起天真幼稚的小学生活来说,又一道色彩缤纷的彩虹;比起艰难困苦的高中生活来说,又一曲快乐的调子。想说的实在太多,太多……

  岁月如梭。那时的我匆匆然踏入了中学的门槛,今日又依依不舍的离开。

年初一作文 篇4

  马上就要开学了,对于新初一的学生来说,养成良好的阅读和写作习惯是非常重要的一件事。近几天我一直都在研究人教版七年级上的语文教材,怎样把课本学习和阅读写作的习惯养成融合在一起。

  我常听以往的学生说:“这本书我看过。”家长们也说:“家里面这些书都有。”但是在学习的过程中,我们往往发现他们对书的认识并不深刻,甚至不熟悉。问题就出现在“过”和“有”字上,看过,并不等于看懂了,有并不等于看了,这是很典型的读书不认真,缺乏思考,甚至是应付读书的表现。写作方面主要表现为书写不规范,内容言之无物,不幸的是大多数学生都有这些毛病。

  教师怎样利用课堂去纠正他们的错误,养成良好的习惯呢?

  我想,第一个关键因素和教材无关,但和课堂关系密切,那就是学习态度。老师要在课堂上以自己的言行举止为学生作出一个认真诚实而乐于思考的典范,通过耳濡目染来熏陶学生的学风。同时,还要严格要求,梁实秋在《敬业与乐业》一文中,明确地指出对自己的职业首先要“敬”,“敬”的外在表现就是认真,不能用不感兴趣作为自己草率行事的理由,而且在“敬”的过程中就会逐渐享受到“乐”。

  第二,就看老师对教材的驾驭能力,怎样把教材的学习和生活中存在的问题联系起来,给学生一种真实感同时激发学生学习的热情。

  比如,教材把课文分为六个单元,第一个单元的主题是人生。但我并不认同,我觉得根据学生实际,课文内容完全可以和“童年”联系在一起。刚刚走进初中的孩子们,对自己的童年生活最为熟悉,也最了解孩子的想法,为什么不从他们最熟悉的话题开始呢?毕竟,“人生”对十二岁左右的孩子是在是个太大的'题目。 无论是《在山的那边》,还是《走一步,再走一步》,是《蝉》还是《贝壳》,是《紫藤萝瀑布》还是《童趣》都应该在孩子的脑海中有着相同的或相似的意象或经历,有了他们,也许可以开启孩子思想的大门,在思考中认识生活,在思考中理解课文,养成习惯。

  我把综合性学习《这就是我》设计成这一单元的敲门砖,在学生刚入学的新鲜感中趁热打铁,请他们随心所欲的表现自己,打开学生的心扉,熟悉学生,了解学生,和学生建立良好的关系,为以后的课堂教学铺路。

  本单元的学习还有一个重头戏,就是有关童年的作品阅读活动,把写作和阅读融合在一起,强化学习效果。

  在单元学习结束后,我们还要回过头来再次认识自我,帮助学生有一个理性的客观地认识,为下一单元的人生理念的学习做好铺垫。

  像第一单元一样,后几个单元的学习我都准备大量的课外阅读和两次同类作文,通过比较让学生实实在在的看到自己在学习前和学习后的进步,享受成就感和自豪感,认识到学习的重要性,享受学习的快乐。

  这几个单元的主题是人生理念、季节、自然科学、家庭和虚拟世界,还要根据实际情况具体作微观上的调整。

  这样在老师把握好单元的整体安排,搭好大的框架之后,可以把时间尽量交给学生,让学生自己去细琢细磨得填充,完备,提高能力,养成习惯。

年初一作文 篇5

  还记得我七岁时的那个下午,天热得仿佛一个大蒸笼。我却不怕酷暑,像往日一样去属于的天堂——荒废的停车场。

  与其说是荒废的停车场,还不如说是荒地。那儿杂草丛生,树杆上早被各种藤缠绕得严严实实。草儿有的没过膝盖,有的盖不过脚底。石头各式各样,小的藏在草丛中,大的就像巨人矗立在杂草之上。这里甚至还有小河!小河的水又清又蓝,可惜太浅了,大不了水漂。总而言之,这是我发现的,这儿已经成为了我的小世界。

  我走在杂草间,正在“调查”自己不熟悉的地形,其实只不过是到处乱跑,寻找好玩的东西。我边跑边回头看,一不留神膝盖不知磕着了啥,很疼。回头一瞧,竟是一块奇形怪状的红石头!我歪着头观察它,发现这石头红得耀眼,便断定它是从火星上掉下来的。用手拍拍它,这看似坚不可摧的石头,竟落下了许多碎石。我很兴奋,拾了一根木棍,像用盲棍一样敲打它,顿时,碎石纷纷散落,就镶嵌在草地上的.红宝石!

  我自言自语:“这么易碎,肯定是历经沧桑打磨出来的古石!”于是,我坐在这石头上,手托着脑袋做起了白日梦——石头被送到博物馆,得了几十亿;上上市场,卖了更多的钱。我顿时感到自己是一个科学家,这石头就是火星人和地球人之间友好的象征。那我岂不是成了超级英雄,成了大红人了吗?我欣喜若狂,沉浸在欢喜中无法自拔。发财梦和成名梦在我脑中回旋,升华……

  忽然,我竟然发现自己坐在了地上,原来我把这“古石”坐塌了!

  我赶紧捧上几块石头回家,还把剩下的像狼群藏食一样,小心地藏在草丛中。

  走进院子,我就迫不及待地对外婆说:“我找到了宝藏!”外婆一瞧,哈哈大笑。她很久才平静下来说:“这个是红泥石,不是宝藏,这种石头乡下到处都是!它易碎是因为它是泥土变的。”

  我傻了眼,手中的“宝藏”不知不觉掉了下去,碎了。

  现在我懂事了,知道世上其实没有什么宝藏。但现在回想起来,那真正的宝藏不就童年的种种趣事吗?

年初一作文 篇6

  这个暑假,因为爸爸妈妈工作比较忙,也是因为让我考完南外好好的放松一下,爸爸妈妈准备把我送到上海的二姨家去,正好姐姐也回来了,我也能和她一起玩了。每次都是妈妈坐火车送我去的,然后第二天妈妈再回来,可是今年他们决定让我自己坐火车到上海。

  “我自己去啊?”

  “你自己锻炼锻炼,这么大了。”

  无奈,我只好答应了爸爸妈妈的要求。

  7月8号,爸爸骑着电动车,还带着大包小包地到了火车站。爸爸把我送进了候车室。爸爸跟我讲了几点注意事项,比如说看好包啦,到上海打个电话啦等等。二十多分钟后,检票开始了,人群如流水一般往检票口外泄出,我和爸爸道别后,也挤了进去。我按照车票已经头顶上标牌的指示,找到了火车所停靠的站台以及火车的位置,上了火车,我也很快地找到了自己的座位。

  一切都是那么新鲜,虽不是第一次坐火车,更不是第一次坐动车组,但毕竟这一次是我自己一个人坐火车,心中多多少少都有点忐忑。身边的叔叔阿姨都在聊自己的天,我只能无聊地看着外面的人群。

  火车开动了,眼看着窗外熟悉的风景渐行渐远,我心里更加紧张了:身边的.叔叔阿姨不会是坏人吧?等会儿下车找不着姐姐怎么办?……一个个问题浮现在我的脑海里,随后,爸爸、妈妈、姐姐、二姨都打来了电话,或是发来了短信,问我到哪儿了,在车上怎么样,我忐忑的心稍稍也就平静了一些。

  车快到上海了,广播里也响起了提示音,我身上背着一个包,手上拎着两个包,“狼狈”地准备好了。我心里想:总算能放心一点点了。下了火车,我按照姐姐和我讲好的接我的地点,很快地就找到了姐姐,这次“忐忑”的旅程总算是结束了。

  啊,第一次独自坐火车的感觉真好!

年初一作文 篇7

  梦想是黑暗中的一盏明灯,为我照亮前行的路;梦想是茫茫大海上的航标,为我远航的船导航;梦想又是我的贴身锦囊。无时不刻不给我力量。为了梦想,我害羞地迈进了中学的大门,开始了初中的`学习生活。

  人生中总有许许多多的坎:从小学到中学,从中学到大学,从一个孩子到成年人……现在,我已经成功地度过从小学生到中学生的蜕变。是轻松地越过还是艰难地爬过后面一个个更为艰难的坎,取决于我现在的表现。所以,我现在一定要好好学习。我在心底对自己说。

  开学没几天,就进行了数学考试。“叮铃铃。”上课铃响了,老师抱着一堆试卷走进了教室,同学拿到试卷争先恐后地写了起来,我自然不例外。

  试卷十分简单,我十几分钟便写了一大半。哈哈!看来这次我一定能考满分啦!

  我想象着老师夸奖我的景象,想象着同学们羡慕的神情,心里像吃了蜜一样甜。大约再写十分钟就OK了,写完再检查一会,时间还很充裕嘛!我看了看手表,沾沾自喜地想。

  先休息会吧,咦,外面有哥哥在打篮球耶!赶快看看。“好球!”“什么?投进自家球门了!唉!”正当我随着球员们喜怒哀乐的时候,下课铃不是时候的响了起来。啥?正当我的嘴张成“O”型痛苦无泪的时候,组长毫不留情地收走了我的试卷。

  呜呜……这次肯定考砸了。不出一天,试卷便批改了出来,果然不出所料——八十三分!!

  回首过去的小学生活,在那两千一百九十个日子里,每天既有阳光雨露呵护,又有寒风大雨相伴。我想:我一定能在初中的学习生活里,把握好自己,尊敬师长,努力学习。

年初一作文 篇8

  这是一个黑冷的夜,月早已隐匿在了重重云雾之中,阴雨不断的路上只有一两个孤零零的路灯隔着长长的一段距离相互的守望着。今天,你的身影将时间凝结在了这一刻,此时的回忆也必将浓缩在某一天再次地回放。

  你缓缓地走在这除了我们再无别人的路上,你低着头,默默无语。我看见你走得很仔细,而且路线并不专一,你绕来绕去只为专挑积水少的地方走。树木把它干廋的枝干投影在路上的积水中,交叠出黑白杂乱的痕迹。你还要仔细地分辨着哪些是树叶,哪些是水,哪些是树影。而我,只需要静静地跟在你的身后,为你撑了一把伞。你时不时的会回头看我一眼,然后又继续前行,我紧紧地跟随你,怕雨点漏下一滴在你发间。

  这是我第一次主动给你撑伞!看着你的身影,我第一次感觉到:原来,就这样慢慢地、静静地走着,也可以体验到一种如此复杂的情感——我感觉到了一种前所未有的快乐与心酸。我觉得眼睛有点酸涩,实际上,泪已润泽了我的眼睛。此时,我真庆幸是在这个光线黯淡的夜,才让你未能看到我的眼泪……

  亲爱的,你总希望我走在你的身后,走你探索好了的路!

  以前,我总觉得你是个女超人,不知道软弱为何物;现在,你依然爱装出一种无往不胜的.姿态来欺骗我。可是你知道吗:你略佝偻的背早已出卖了你伪装的坚强。你要知道:你已经不似以前那样年轻了,你将你的青春给予了我妈妈,后来,你又将你的暮年的光阴给予了我!你什么时候才能停下来,好好享受我们对你的爱?告诉我!究竟什么时候你才会停下来!停下你所忙碌的一切!

  我含着泪水感觉着周围的一切。夜很冷清,萧瑟的风吹乱了你那已失去乌黑色泽的发,这风如同锋利的小刀,割得人脸上生疼,而我更觉得心疼。偶尔刮来一阵更强烈的风,掀起手里执着的雨伞,意图将伞带去那遥远的地界,就像要吹走身体单薄的你一般。肆怒的风带着路边树下的落叶不停地翻滚着,沸腾着,却只是有气无力地发出一些细索的声音,似黑夜独有的呢喃。那声响也似你心有余而力不足的哭泣。亲爱的,要是你觉得走累了,就在我身边停下来休息吧,有我为你遮挡风雨!雨粘在我的发丝上,它大有一种任风袭来,我自岿然不动之势——我也会像这雨一样地守在你身边。路上不时有一辆车飞驰而过,它呼啸的声音划过黑夜,伴着路上被溅起的泥水重归寂静。有谁能告诉我:这声音沉静了,只是,为何我的心还不能沉静?

  亲爱的,若是某年某月某天,我们还能走在这黑冷的小路上,还是如今天一样下着阴绵的雨,我还会为你撑起这把伞。当你转身,你便会发现我一直静静地跟在你的身后,当你觉得累了,就停下来感受我的关心和爱……

  亲爱的,你不知道:只是在某一个寂静的夜里,只为这个单薄的身影,我便已为你许下了这个永恒的承诺。我亲爱的外婆,别忘了:我还欠你一个“拥抱”!

  人生如夜行,且行且珍惜。

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