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年初一作文

时间:2022-03-12 15:55:41 初一作文 我要投稿

【精选】年初一作文汇总七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的年初一作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】年初一作文汇总七篇

年初一作文 篇1

  当我站立在那秋天的季节里,望着树上飘落下来的树叶,不禁蓦然发现。原来我已经慢慢的走出了童年,慢慢的成长了。那以往逝去的童年岁月,已经渐渐的随着时间的洪流,慢慢的消逝了。而我,也渐渐的步入了成熟的世界里。

  到了初中,写一次作文总是很矛盾的。丢失了童年的稚气,还没找到合适的语句;总是想模仿书上的'口气,到了自己这里却又无从下笔;想求深却又故作高深,用一些自己一知半解的新潮词语来吸引目光,自己又搞不懂它们的真正含义。

  小时候,我是天真的,活泼的,也正因为那过分的“活泼”是我小小的身体伤痕累累。有时,甚至因为踩死一只蚂蚁而伤心大半天;有时甚至为了得到一张卡片而在街道上到处寻觅;有时甚至为了看一部喜爱的动画片而顾不上吃饭……可现在,一只小小的吗以我可能无视他们的存在;一张小小的卡片对我来说根本不予理睬;一部动画片在我看来只是一些幼稚的木偶剧。我变了,变得不爱说话,变得冷漠,变得高傲,随着童年的失去,我的天真与活泼也随之消逝。我多么渴望在蓝天下奔跑,在大街上玩耍。可现如今的生活迫使我不得不在家中看书。无聊时,也只有听听音乐,看看那些枯燥、乏味的青春偶像剧。

  总是想拼命的往前冲,却错过了身边的彩虹;盼着上一堂激动的音乐课,却忘记了窗外还有清脆的鸟鸣。

  在我们这个年龄里,我们经历过多少,体验过多少,又怀念过多少呢?然而,留给我们最真挚的是在这个年龄里,我们的改变。我想,在我们这样一个年龄里,童年的时光已经在慢慢的随着时间而流逝。

  在我们这个年龄里,童年的时光已经一点一滴地流逝,而紧接着是青春期的到来。我想,在接下来的这个时光里,我们将会充满了奋斗、快乐、好奇、迷茫、悲伤……这是一个美丽纯真的时节,是一个值得珍惜的时节。

  我多想回到童年。

年初一作文 篇2

  二零一五年七月十号,我以一名毕业生的身份离开了我的母校——云峰小学,当我踏出校门的一刹那,脑海里浮现出的全是我和老师同学在一起发生的点点滴滴,心中满是酸楚和不舍,曾以为漫长的六年,竟是这般短暂!

  还记得二零零九年的九月一日,我怀着激动又紧张的心情来到了云峰小学,见到的我的小学第一任语文和数学老师,本以为会弄个三堂会审,结果不到两个小时,我就报名完成回到了家,小学生的责任感和使命感让我回家就把幼儿园的书拿出来东看西看,进入学习的状态,可是小孩子很少专一,不一会我就放下书又去看动画片了,就这样,我就懵懵懂懂的上了一年级。虽说六年时光飞逝,但是这些事情,我却从没有忘记。

  上学趣事——自尊心强

  我一上学,就成了老师的宠儿,那是是我和罗晴“共同掌权”,但是我只是个副班长,正班长还是我的同桌——李延年。这些都不重要,重要的是我从小就养成了一种优越感,老师也从来不打我,所以我的'自尊心就很强,我记得一年级有一次,我做作业时,让我写出“少”的笔顺,由于我没认真记,就没写对,然后我的语文老师韩敬老师就教训了我一下,其实这个教训不痛不痒,可是从来没被老师打过的我自尊心一下就受到了伤害,眼泪就像泄了闸的洪水,哭个不停。还有一次,是在五年级时我考差了,何老师批评了我几句,我愣是一节课没举手发言,就在那生着闷气。

  调皮贪玩

  说起调皮贪玩,我真不像是个女孩子,还记得五年级的时候,曹希新老师教我们数学,大家都不喜欢他,有一次他讲课时去了一趟办公室,很久才回来,大家就开起了小差,我看见陈林萍在玩双面胶,就想着:嘻嘻,我可以用双面胶沾到曹老师的椅子上呀!结果发现双面胶粘性不行,陈林萍又是出了名的小气鬼,可是天助我也,韩鹏有胶水!于是我就把胶水涂在曹老师垫凳子的报纸上,果然不出我所料,曹老师被粘住了!吃了点甜头的我决定继续行动,结果却被曹老师查了个水落石出,唉!这还只是其中一件,有空我再告诉哦你们别的吧!说完了调皮,就来说贪玩吧!我记得四年级的时候,我们压力不大,每天吃完晚饭都会有一段休息时间让我们疯玩,有一天,何老师让我转告大家吃完饭把天天练做了,就可以玩了,因为那段时间快要考试了,能玩就很不错了,结果吃过晚饭我就忘了这一档子事,玩倒是玩好了,结果上晚自习时我才在老师的批评下记起这一件事来,唉!

  有集体荣誉感

  我的团队意识很强,自然也就特别有集体荣誉感,还记得四年级的那次冬运会,广播体操比赛时我是评委,我害怕我们会输,于是我就把五年级班的分打成了倒数第二低,因为要去掉一个最高分一个最低分,结果最后老师还是批评了我,不过我们班的名次是第二名,仅次于六年级,哈哈,虽然被老师批评,但却是“痛并快乐着”!

  就这样,我就度过了我的童年,度过了我的小学时光,这六年,我也曾盼望早点离开这所小学校,可到如今,当我真正要和睦小分别时,我才发现,母校的一花一草,一砖一瓦,一人一物,都显得是那样的美!这六年,有喜有忧,有花有果,我也曾失败过,也曾成功过,也曾锋芒毕露,也曾不矜不伐,就在这所小学校里,却改变了我的人生,在此,我要感谢这六年来教过我的所有老师,是您们,让我拥有了知识,让我学会为人处世,再次感谢您们!也要感谢我的同学,是你们让我收获了友谊,愿我们的友谊地久天长!

  再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学!

年初一作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经有名的科学家了,最擅长的是制造机器人。一天,保姆机器人可可告诉我,我的好朋友小乐打电话来,说想带我回故乡看看。说到故乡,我还真想回到故乡,看看那里的变化!于是,我放下手上的工作,登上了自己研制的“天使一号”环保飞船,来到我的故乡——洪洞。

  我的飞船以每分钟一百公里的速度穿梭在云雾间,半个小时不到便到达了洪洞。此时已经是下午两点了。忽然,我看见小乐从远处跑来了,边跑还边喊:“小美,我来啦!”见到多年不见的老朋友,我高兴极了,急忙迎上去,把自己想对她说的话都说了出来。小乐也问候了我不少,我还得知小乐现在是一个有名的歌手,在全国音乐界颇负盛名。

  我们乘坐“天使一号”环保飞船,飞速前往一个熟悉的地方。大约过了一分钟,我们在一所被绿树环绕的建筑物前停了下来。“这是……是亲爱的母校!”我欢呼起来,心里充满了欢乐。“来吧,小学发生了很大的变化呢。”我踏进校门,惊奇地发现,“钢琴电梯”已代替了以往的楼梯;几座高大的教学楼,全都是用塑料作成的。别小看这种塑料,它的硬度可比钢铁还要坚硬,而重量只有泡沫那么轻。

  我们又来到课室。班级的变化更令我大吃一惊:课桌变成自动化的了,你需要哪本书点一下就能出来,多神奇啊!以后不用再背着重重的书包进校门了,也不用担心书本会忘带或被损坏。课桌上安装着一台电脑,可以随时查阅资料。你可不用担心眼睛会近视,因为现在的`电脑和电视机都没有辐射。现在,如果有同学说话,教鞭就会使劲地打他几下。现在的黑板是不用粉笔的,而是你的嘴说什么,上面就写什么的那一种,不过只有老师和老师批准的学生才能对着黑板说话,不然教鞭就会去打谁。

  我们来到了马路上,马路上全是自行车的天下。小乐对我说,这是高级变形汽车,只要主人对他说变成什么,它就会变成啥,在拥挤的地方,它会变成飞船或滑板,以便人们出行。

  天色不早了。我和小乐晚饭过后,就要告别了。我拿出我的一个通讯器,送给小乐;小乐也送挎包里掏出手表送给我:“这里面有我所有的专辑。”

  临走前,我依依不舍地说:“以后,要常联系啊!”“嗯,再见,小美!”小乐微笑着,目送我离去……

年初一作文 篇4

  放下手中学生的包袱,回首走过的人生,我突然想踏过泥泞的小路,挥一开带刺的荆棘,窜过幽诡的森林,渡过澎湃的大江……回到我可爱又美丽的童年。

  谁能不怀念童年?谁又能不恋童年的天真无邪,无拘无束?有谁不想永远待在童年的摇篮中,听着母亲的歌谣,感受兄弟姐妹的呵护?

  我的童年是在乡下度过的。

  总记得自己小小的,胖嘟嘟的嫩手中,总是握着一根苍老、布满老茧的大手指,大手指的主人总是一脸的慈眉善目,脸上洋溢着幸福的光彩。那便是我亲爱的姥姥。

  她牵引着我走出院中的木门,来到乡村小道路上,来到绿油油的草地上,金色波涛翻滚的田野上,再沿过小溪走,转个弯,踏上小木桥,到了灿烂的彼岸……

  她带着我走了好远好远,远得似乎过了童年。

  今天,我从溪的彼岸,踏上小桥,忽略潺潺流水的轻声耳语。向前走!

  转个弯,我沿着小溪向上游走,忽略岸边的石头对我传来的问候。向前走!

  来到田野上,忽略滚滚麦浪向我的鞠躬问好,微风对我的热情的.拥抱。向前走!

  迈进勃勃的草地,忽略小草顽皮的挠脚嬉戏,忽略蟋蟀的打鼓宣锣欢迎,向前走!

  来到乡村的小道上,忽略大树对我的怀念,土地对我的眷顾。向前走!

  木门!木门!我推开了它,嘎吱,嘎吱,轻轻地,她似一个老人安慰归来的浪了。按捺住心中的冲动,我向前走!

  过了小院,来到屋中,牵起姥姥的手,不必再说什么,她明白了。

  我的手裹着她的手指,牵引着她……

  “姥姥,再走一回童年吧!”

  “嗯!孩子。”

年初一作文 篇5

  今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,风盈盈地吹,茉莉花香从杯中溢出,融入空气.恰若在世外桃源.今夜,一个人独自清凉,只是邀月为伴,听嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;与她一起思念,是怎样的孤独,又是怎样的陶醉呢?"中秋节是人的心灵最脆弱的时节".圆月,家乡,亲人,在今夜似乎也有很大的距离.哦!这是思念!亲人在他乡,家乡在远方.我看着明月,突然有一丝欣慰,我收到了远方的祝福。

  月儿在云里穿梭,像儿时在捉迷藏,一会儿隐去了,一会儿又出来了.看着云缓缓地经过月儿,我迷糊地想:今夜,我会失眠,和你一样,都默默地为远方祈祷,明月,你累了吧.来吧!卧在我杯里,今夜,我来为你守夜。月明亮,我的心也坦然.回首往事,已过了十八个中秋了,雪白的月光洒在床上,隐隐约约地传来《月光曲》那美妙的旋律。在月圆的今夜,我拥月梦酣。

  我喜欢中秋,适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

  宁静的夏夜月朗风清,总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒,清光流泻,意蕴宁融。月色柔和而透明,轻盈而飘逸。我喜欢借月色沉淀心情,如水月色,可饮。推开窗户,任月色静静流泻在肌肤上,轻盈飘逸的韵致,清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练,心情在月色中变的清朗而柔软,恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。

  过春节的时候,虽然恰逢假闲,但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往。每当想起来,似乎是心绪不同使然。

  我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受。我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的'亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。我喜欢中秋的意境。每年现在市场上的月饼琳琅满目。月饼外观很厚实,花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。你看,新端上来的月饼,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。

  中秋节就就要到了,我希望今年的中秋月更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许,这就是我中秋情结的真谛。

年初一作文 篇6

  回忆童年往事恍如昨日,点点滴滴历历在目,无忧的童年往事如泉一涌般涌上心头,让我再次沉寂于那陽光般绚丽的童年世界。

  夏日里的乡村格外的热闹,虽已是黄昏傍晚,但天空依然很明亮,炎热的天气久久也不愿退去,晚饭过后人们都喜欢拿着扇子走出房间,在明亮的星空下乘凉唠 唠家常。但对于我们这童年不安的心来说,我们的心早已被夜晚的歌唱家知了勾走了。夜晚的知了声依旧是如此的高一亢,也许是对炎热的愤怒,才如此的不顾他人的 感受叫个不停。

  知了一句又一句的尖一叫出,知了,知了。叫的我心一痒痒,因为邻居的小伙伴早已在门外等我出去捉知了了。我稍做收拾拿上电筒带着火柴拎着蛇皮袋,箭步如飞的就往外面跑去嘴里还自言自语的说着,我让你知了,知了,在过一回我就让你熟了,熟了。

  我和几个小伙伴带上捉知了的工具,找到一棵比较大的柳树下停了下来,开始了我们的知了扑捉过程。我们找来一堆小麦秸,就开始用火柴把他们点燃了,在点 燃麦秸的时候我的一个小伙伴早已经爬上了柳树,我和另外几个小伙伴就在下面等着自投罗网的知了了。火越烧越旺,柳树上的小伙伴使出了全身的力量舞动着枝 干,犹如轻风拂过杨柳岸,风平浪静,就连个树叶也没有掉下来。另外一个小伙伴看了这种情况急了,喊了一声,你行不行,不行让我来,柳树上的`小伙伴回了一声 说:“行,把你手里的竹竿给我”。

  柳树上的小伙伴站在树上飞舞着竹竿,不一会儿知了有如飞蛾扑火,往火光的方向飞来,有的掉入火海被活活烧死,有的落入水里被淹死,有的不翼而飞不知生 死,有的爬在树上死死不动,有的落入火的周围,落到火周围的知了被我们在树下等待的小伙伴们统统的装入了袋子,统统带走了,其实被我们带走的知了,那也是 九死无生呀。

  其实在夜晚里很多昆虫都喜欢往有火有光的地方飞,就有如飞蛾扑火一般,明知道是火海也要往上扑。

  童年时光已悄然离我们远去,琐碎的烦恼索绕着我们的心,怀念那些美好的童年往事只能让我们更伤心,童年是美好的,回忆是忧伤的。万古虽长青,青春已不在,童年虽美好,往事已成风。

年初一作文 篇7

  那个夏天里,一场考试结束了我们六年的同班生活,大家都各自前往不同的初中。虽然可能很难大家都再聚在一起,但那六年的记忆却不会忘记。

  其实刚刚分别的时候,大家都没有觉得会怎么样。毕业晚会上,所有的同学都跟平常一个样,该干嘛干嘛,没有一个人哭,也似乎都没有为即将分别而感到悲伤。而我那时对初中生活的期待似乎盖过了分别的忧愁。

  在初中里度过了一个月之后,忽然觉得初中并没有小学好。班上没有能和我真正聊得来的朋友,中午的饭菜还没有小学的好吃,那新的语文老师讲课时我总想睡觉。课间一个人坐在位子上发呆,就会不由自主的把新同学和老同学一个个对号入座:前排的那个胖子就像小学班里的调皮鬼,最后排的女生和小学的'那个女汉子倒颇有几分相似......

  新的初中班级群已经建起来了,每天他们都聊的热火朝天,倒是曾经不用设置置顶都能稳稳抢占顶层的几个小学班级群,不知什么时候已经滑落到底了。点开看看,最新的消息都还停留在9月1日,那是我们相互问各自在什么初中时发的。以前有事没事都在群里叫着的那些同学们,如今却失联了一般,看着一片寂静的群聊,我本打算说点什么,却又觉得无从说起。这时候我就希望,不管是谁,在群里发些什么吧,就算刷屏或者是拉票都可以,至少打破这沉默吧。

  偶尔在回家的公交上,还能碰到小学同学,先是一个熟悉的背影,然后再看到那张再熟悉不过的脸,“哎呦,这不是那谁谁谁吗?”“哎,你怎么会在这里?”“我旁边六中的。”“噢,我是八中的,你们的校服挫爆了。”“切,你的还不一样,头发怎么剃成这个样子?”“没办法嘛,哈哈哈......”每次遇到小学同学,我都希望时间过得慢一点,但总是不能如愿。

  小学的六年很快就结束了,我们都各奔东西,但是小学六年里的那些同学、那些老师、那些事,还有那挂着爬山虎的教学楼,我永远不能忘却。

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