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初三作文

时间:2021-12-22 13:14:19 初三作文 我要投稿

【热门】初三作文集合10篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初三作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】初三作文集合10篇

初三作文 篇1

  一到夏天晚上,妈妈就跟我来到漂亮的蝶园,这里很热闹,跳舞的,唱歌的,踢毽子的,打腰鼓的'很多很多。但是,最令我着迷的是蝶园中间最大圈里,有好多小朋友在滑轮滑,她们像小鸟一样自由飞翔,双手就像张开的翅膀,速度极快,真是羡慕极了,我也想要这种感觉,她们有的只有三,四岁的年纪,就如此厉害,我要学滑轮滑,再苦再难,我也不怕。

  我的平衡力不是很好,不敢玩摇来摆去的活力板,不敢走孤立独处的独木桥,但轮滑却被我制服了。

  我回家立刻打开电脑视频,认真的学习基础知识。刚开始练的时候,只能穿着轮滑鞋坐在椅子上玩,感受轮子在脚下划动的感觉,后来我就能慢慢的站起来,并且敢扶着墙跟走来走去,再后来就能自由漫步了,更要练前倾,双侧摔倒,要一次一次的摔倒,才能预防速度加快时的危险。两个星期下来,我的膝盖又靑又红,脚踝的一块皮都磨破了,有时也不想学了,但幼儿园的小朋友都行,我不能放弃。于是,我坚定信念每天继续练习,永远不向困难低头!

  功夫不负有心人,我终于可以自由轮滑了。每到星期天,我就穿上轮滑鞋,行走在大街上,人稀少的地方我就飞一阵子,我太开心了。

  经过一些挫折与困难,我变得有信心,变得勇敢了。在学习上开始勤于思考,也开始喜欢数学,我学到了一题多解的认识,我领悟了学习的快乐。

  滑轮滑,我的最喜爱。

初三作文 篇2

  生活是什么?小草告诉我们,生活是一片绿意;大树告诉我们,生活是那一树浓密绿荫;花蕾告诉我们,生活是激情绽放,不要拘泥于世俗的喧嚣……它们都做自已的镜子,不受别人的影响,不受外界的干扰,只是对照镜子不断自我完善,自我发展。

  做自已的镜子,寻求心灵的纯净。莫言的最新作品《我们的荆轲》正在发行。新书腰封内容客观,不过分渲染,因为莫言害怕获得诺贝尔文学奖后的各种“搭车”和过度表扬。他曾说:“伟大的长篇小说,没有必要像宠物一样遍地打滚寻求那些准贵族的欢心,也没有必要鬃狗一样欢群吠叫。它应当是鲸鱼,孤独地遨游着,响亮而沉重地呼吸。”伟大的作家,也应当像鲸鱼,沉静地酝酿作品,把喧嚣拒之门外,保持心灵的纯洁。

  做自已的镜子,追求善良的品行。法国启蒙学家卢梭曾经说过:“善行比金钱更能解除人的痛苦。”20xx年10月,最美“红衣大姐”走红网络,她为一位赤裸上身的乞讨男子买秋衣御寒的事迹,被网友称为“温暖了寒冷冬季的画面”。面对街上的赤裸乞丐,有人害怕爱心被欺骗而选择漠然。而当下我们要做的就是摒弃一切偏见与顾虑——从麻木不仁的围观中走出来,这就是“最美红衣大姐”传递给社会的正能量——追求善良的品行,温暖他人。

  做自已的镜子,善于解开心灵的束缚。康德说:“人不能被判为奴,他只能自认为奴。”是的如果不解开束缚,我们就自为奴隶。牛顿的万有引力无懈可击,可宇宙飞船却能破解万有引力的束缚,扶摇直上云霄;魏征敢于挑战权威,挣脱牢笼,直言直谏,成就了一代谏臣的英名;史铁生挣脱了轮椅的束缚,让他的心灵自由飞翔……总之,只有摆脱那些让我们窒息的牢笼,我们才能够做自已的镜子,从而获得意想不到的.战果。

  日夜穿梭于功利主义与实用主义之间,我们总是忘了给自已的心灵安一个栖息地,浑浊的尘土和浮躁的气息将我们的纯真日益蒙蔽。和别人比较,被别人拿来比较,让我们逐渐迷失方向,只有拥有一方自已的净土,做自已的镜子坚守自已生命的最终目的地,我们才不会被形而上学所奴役,从而超越自我,最终成功。

  做自已的镜子寻求心灵的纯净,追求善良的品行,解开心灵的束缚,创造美好的人生!

初三作文 篇3

  想起军训的时光,虽然它是那么的短暂,但是让我无比的怀念。

  那是我人生中军训的第一次,也许,在军训的同学当中我的印象才是最深刻的,军训的第一天,我比其他同学还要兴奋,虽然,时间加起来,只有短暂的两天半,我们只穿着校服,但是,此时的我已经把自己当成了一名军人,一名刚入伍的新兵。

  当教官来到我们的面前,同学们都非常的调皮,并没有把教官放在眼里,我没有和他们一样打打闹闹的,而是呆呆傻傻的站在那里,因为我的心早已飞到那身帅气的军装和绿军帽上的那枚庄严闪耀的军徽上了。并时刻想着作为一名军人的标准,遵守纪律,听从指挥……

  教官说:“好了,不要说了”,我自我介绍一下,同学们静了下来,静静地听着……

  训练开始了,教官帅气标准的动作吸引着我们的眼球,我们认真的端详着,怕漏掉每一个动作细节……

  教官给我们演示完后,我们一个接一个的.练习了教官教给我们的动作,我们第一排的女生都做的不错,得到了教官的表扬。到男生了,一个一个都做的歪歪扭扭,教官生气地说:“像什么样子,还不如女生那!”

  军训还有两天,可惜“天有不测风云”,下起了雨,我们心里都很不高兴,也很烦,因为下雨就不能军训了,我们都在祈祷,雨快点停吧。果然,“功夫不负有心人”,雨停了,我们高兴地跳起来……

  就这样,到了军训的最后一天的下午,我们初四还有高中都进行了会操比赛,我们心里都没底,没有信心,是教官一直鼓励我们。教官为了教我们,反复的喊队练习,把嗓子都喊哑了,却没有一点怨言。其实,我们的心里都明白,如果我们没有拿到好成绩,每一个人的心里都会有一份愧疚和伤心,对不起辛苦的教官……

  我们班是第一个上去的,我能看出同学们眼中那份严肃和认真……

  会操结束了,同学们心里都忐忑不安的,都很紧张,要宣布成绩了,我们认真期待的听着,可是成绩宣布完了,我们班没有被评上名次,只是得了一个会操优秀奖,此时的我们眼中已经流露出愧疚和伤心的泪水,同学们用满眼泪水的眼睛,回头看了一下教官,教官只是对我们笑笑。

  我们知道,教官要走了,当看到教官要走的那一刻,泪水和愧疚在我的心底留下了深深的印迹,那一滴滴泪水都已注入我的心间。

  那段时光是短暂的,但是怀念并没有结束,也永远不会结束……

初三作文 篇4

  成熟的麦穗被沉甸甸的果实压弯了腰,低下了头。即使有了丰富的成果,麦穗也不会骄傲自大,低下头,它能看见天。生活中,少不了那些有了点小成就便恨不得为自己的“名义”争个你死我活的人,即便在气势上压倒了别人,也有伤大雅,为了这么些芝麻大的小事大动肝火,实在愚蠢!为何不学会谦逊?低下头,我也能看见天。

  康震在《中国诗词大会》上被观众席的嘉宾和评委老师调侃到自己的身高。“那是因为学的知识太多了,身高自然就被压下去。”康震淡定自如的回答既为自己驳回了调侃,又为节目添加了一丝紧张中的欢乐。有网友评论康震老师“不愧是文化!”在冏境中,能够低下头,平静内心,学会谦逊,便是一种大度。低下头,康震也能看见属于自己的那片超然的天空。

  低下头,我能看见天!中国科学院院士,清华大学副校长薛其坤来自山东沂蒙的山区,普通话里都带着浓浓乡音的他更别说可以学好一口流利的英语。刚进大学时,薛其坤经常因为自己的英语口语而苦恼,面对来自同学和导师的'嘲笑,薛其坤更是不知成所措,在一次偶然的会议中,导师为薛其坤提供了一次在众多科学家和教授面前演讲的机会,演讲时间就在第二天。在学术上颇有些成就的薛其坤不想在崇拜的科学家和教授面前丢脸,他把自己关在了房间里,二十多钟的演讲,薛其坤练了近百遍。会议上薛其坤流利的英文演讲获得了全场热烈的掌声。薛其坤在自己不熟悉的英语面前低下了头,努力读准每一个单词,校正每一个发音。在教学生涯中,薛教授更是要求学生学会严谨,在学术面前学会低头。曾经有一名学生的论文在他要求之下更改了几十遍,细到每一个标点符号。

  在学术面前低下头,严谨努力,追求极致,薛其坤看见了属于自己的那片成功的天。

  低下头,我能看见天。著名艺术家阎肃老师以严谨受到了许多人的尊重,阎老爱好很少,除了读书、看报、看戏、听音乐会,基本上没什么其它爱好。在创作《敢问路在何方》和《红娘子》时,阎肃老师都亲自到现场感受。在重庆渣滓洞考察时,阎老不畏条件的艰辛,和当地的农民一起生活,还体会了种种苦力活。他常常到部队去采风、去体验生活,去寻找创作的灵感。像《我爱祖国的蓝天》、《军营男子汉》都是他在部队找到的灵感。他从不浪费时间,一有空就是学习,就连“文革”那个动荡的年代,他一点时间都没耽误,除了低头创作就是埋首学习,从不高估自己,也从不停止追求的脚步。

  如果没有在艰难的环境面前选择低头,在创作生涯中选择低头,追求极致永不停歇地实现自身价值,阎老怎会得到属于自己的那片响着优美旋律的天?

  学会低下头,学会谦逊严谨与追求极致,终有一天,我也能看见天,看见那片属于自己的,布满阳光的天!

初三作文 篇5

  我的同窗好友是小袁。小袁既没长得膀阔腰圆,也没长得浓眉大眼。他的个子很矮,黑瘦黑瘦的,脸略微有些长,使本来不大的眼睛显得更小了。难怪有的同学给他起了个绰号叫“祖先”,说白了也就是类人猿。

  别看他长得像猴子一样机灵,他可粗心呢!

  就拿这次数学考试来说。数学曹老师把前一天我们做的考试卷子发下来,小袁拿到卷子时就惊呆了。“啊呀!”他一拍脑袋,嘴里自言自语:“我这个人,怎么就改不掉这粗心的坏毛病呢?”我听见他这么说,连忙走过去一看究竟,原来他因为粗心,不是把8写成了6,就是少了小数点,最后只得了个九十一分。看着他失望的表情,我真替他担心。

  还有一次,老师让我们做完《水平测试》的.第2单元的阅读题,并当场校对,还让我们下课去小队长那儿过关。下课了,小袁第一个把《水平测试》交给了我,我仔细地检查,因为我知道小袁是一个非常粗心的人。这时我猛然发现小袁把“怒”写成了“奴”,我便把他叫来,对他说:“小袁,粗心要不得,你要改掉这个坏毛病。”“我当什么事,不就是粗心嘛,有什么大不了的?”“话可不这么说,你把‘愤怒’写成了‘愤奴’字典里哪有这个词?”他听了我的话,却漫不经心地说:“差不多,差不多!”在我的一再坚持下,他才拿着《水平测试》坐在座位上订正起来。

  唉,这就是我的粗心的同窗好友小袁。

初三作文 篇6

  时光匆匆,转眼间我在繁华的大都市里生活了十余年,而这匆匆的时光里到底留给了我什么呢?是那岁月的痕迹?是那残旧的小单车?是那满是“皱纹”并透红的小试卷?还是那皱巴巴的伤痕?

  妈没事的时候,就喜欢让我整理书架的旧东西。

  正忙的满头大汗时,书柜顶部飘下一张纸,好奇一看,那是我以前数学测试卷,不看不知道,一看吓一跳,那满是鲜艳的红叉叉,那匪夷所思的计算结果,还有那无限接近零鸭蛋的分数……

  当我要吐血时,我的眼睛定在了书架底下的残旧单车上,我无奈的笑了笑。

  4岁里应要享受快乐的童年,而那时的一段时间却充满了痛和泪。

  爸爸当时给我买了一辆崭新的小单车,只有蓝色的底料,简单、低调的感觉,却唯独没有平衡的两个小圆轮。“那小圆轮呢?”我疑惑问道,“这次给你买自行车,就是让你学会骑自行车,自然是没有小圆轮,到时长大了,连个自行车都不会骑,那可真是笑死人了。”

  啪啪啪…这碰撞声在寂静的公园里显得格外响亮。我在哭,浑身都在发抖,以至于我的手也开始抖了起来。我如今已经不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟的`,原本微微竖起的头发,现在全都贴在头上,像乌黑的帽子。

  父亲不停的唠叨着:“你再试试,你再试试。”

  我不愿意再试,心里甚至有些害怕。爸爸的大手缓和的放倒那“可怕”的单车,他拍拍我的肩膀,一时间,他也不知道如何安抚着这眼前这个有些气馁的孩子,只简单的重复一句话:

  “别怕,绝对没事儿。”

  摔了几次之后,我终于把这可怕的蓝色单车给驯服了,望着远处的天,我身上多了几处伤,我觉得自己也多了一份坚强。

  黑色的琴键中间,往往夹着一块白色,白色过后却有这一块深刻的黑,这就是时光留下的痕迹吧,是那光阴里我无法忘记的泪和痛,是人生里最美的一刹那。

初三作文 篇7

  起雾了。

  初晨的风景莫不过这氤氲的雾气了。浓郁的白染透了视线,脸上似是沾了水一般湿润,又似蒙上了一层浆糊般粘稠,天地则是同化了颜色,悄悄在找不到焦点的眼球中写上无暇与白皙。

  看不透这幽深得宛若森林般的雾,犹如绘尽了所有的“飘渺”和“虚幻”。浓郁的色彩掩盖了视线,唯独在细看之下才会发现若隐若现的树木。这树木寂在缭绕的白光中,就像哲人陶醉在真理中、科学家沉迷在研究中般,迷恋于自己的生活,又像孩童调皮地与人玩着捉迷藏,即使看不见他的脸,找不到他的身,也知道他在因没被人找到而偷笑。但个中奥妙却又难以体会,即便知道他的喜悦,也做不到完全理解,于是,就看不透、看不清,变得玄奇、神秘了。

  而除却了“面带笑意”的树木,则远方初起的朝阳更是显得灿烂无比。在这片白芒中,一点清晰的璀璨的'暗金色光点闪现在眼前,面对空白而失却焦距的视线找到了定点,就像是无尽黑夜中的一颗明星罢,煞有“千江有水千江月,万里无云万云天”的姿采。在茫茫的雾气中,所展现的是面对迷茫不失自信的浩然。

  用一只手半裹住耳朵,呈现出弧的形状,只为聆听烟雾缭绕中的动感。抛开心头的杂念,耳边响起了淡淡的音律。首先是听见了水轻流的声音,音律舒缓,流畅不羁,宛若一股清甜于口中,又似一曲妙音悬梁柱,久而不散,流入心扉。再来是听得了树叶摩擦的清脆,偶有柔和,偶有猝然,如白云流于天,飘逸自在,可急可缓,独我逍遥。后闻疾走行风声,犹怀古伤今人,身在此处,心在古地,大有磅礴萧条意。音律临于我耳,置于我心,雾袅袅掩不住自然音。

  可惜不容我细领会这奥妙的风景,东方那点金光终于爆发出夺目的灿烂,霎时吸引了我的注意,再一回神间,眼前,又是清晰一片。

  哦,雾,散了。

初三作文 篇8

  时间飞逝,转眼间,我已经是初三的学生了,目前数学是我最为优势的学科,回顾数学的学习历程,它在我的学习生涯中留下了一个又一个的印迹。

  曾经,数学计算一度是我的弱项。当同龄的孩子已经可以快速、准确地进行100以内加减计算,而我却还在偷偷地掰着手指头。当同学们能熟练的进行乘除运算时,我才刚刚会背乘法口诀,好像什么都比别人慢一拍。

  我永远忘不了第一次参加计算比赛时的场景。当前排同学传来空白试卷时,我心中不禁一紧,要在规定的时间内完成一百道计算题!以我的速度,这简直是“天方夜谭”,我紧握着手中的笔,开始埋头苦算,但那一刻那有心思专注于计算,老师在讲台前不停来回踱步着,每一步都仿佛在提醒着我:“快点儿、再快点儿……”,我手心不停地冒着冷汗,时间对于别的同学是正好够完成答题,对于我似乎远远不够,“时间到!”这一声最终在我的耳畔响起,我停下手中颤抖的笔,低头扫视了一下我的试卷,剩下一半的题目还未完成。课后,周围同学都在激烈地讨论着这次比赛,对着答案,我却默默地低下头,恨不得挖个地洞钻进去,我好羡慕那些能把100题做完的同学啊!

  回到家后,我拿起桌边的口算本,对自己说:“别人能做到的,我一定也能做到!”我给自己制订了学习计划,老师要求每天做一列口算练习,认真读三遍、写一遍,我要每天完成三列。就这样我坚持了一个学期,或许是太急于看到想要的结果,希望越大,失望越大。新学期的比赛中,迎接我的仍然是令人失望的结果,低头看着手中的试卷,卷面上的空白题虽然变少了些,但红色醒目的分数,提醒着我:“还需要继续加油!”。我内心顿时生出一股无力之感,为什么我付出了比别人多的努力,成绩却依然令人失望呢,难道是我天生不如别人,又或是还不够努力?

  数学老师似乎看出了我的心思,她微笑地走到我身边,拿起我手中的试卷:“相比于之前的那次比赛,你进步了很多啊,你看还差五题就全部答完了,而且正确率也提高了不少。”我困惑道:“老师,为什么我那么努力,还是没有显著的进步呢?”老师:“首先,你要有自信心,所有的努力并不是一蹴而就的,它不像是百米赛跑,而像是漫长的马拉松,唯有经历了汗水和泪水的洗礼,才会品味收获的喜悦,坚持下去,相信你一定能成功的,加油!”我恍然大悟,原来努力了,并不意味着一定就能成功,努力是有过程的,自信才是成功的动力。

  自此,我继续坚持着每日的口算练习,一次次的`改变,一次次的进步,这些点点滴滴展现在试卷上,坚持努力让我变得越来越自信。

  有一天老师把我喊到办公室:“区里有个计算比赛,我想让你和其他两位同学一起参加。”“老师,我能行吗?”我心里有点忐忑,“老师仔细考虑过了,这次选了班上三位同学参加,你虽然不是计算速度最快的,但你的正确率是最高的,要对自己有信心哦!”老师对我的认可,更增加了我的自信心。站在竞赛场上的我,早已经不是那个光会羡慕别人的内向小女生,而是一名充满自信的斗士。

  当我从老师手中接过区计算竞赛一等奖那一刻,我明白了:只有扬起自信的风帆,才能成为跑在“马拉松”前列的人。

初三作文 篇9

  随着我国航空技术水平的不断提高,神州“五号”“六号”宇宙飞船已经顺利的升入太空、并安全的返回,我相信不久的将来,我国的神州“七号”也会遨游太空,并进行一系列的太空考察。那么神州“七号”应该是怎样的呢?

  我想:“神州七号”宇宙飞船应该是椭圆形的,因为椭圆形的构造可以减少飞船飞行时与空气的阻力嘛!远远看去飞船就象是一个平放着的鸭蛋。飞船身穿一件耐高温、耐严寒、抗辐射有着无比坚硬的“盔甲”。它有三个舱,前舱是指控室,这里有一台台非常先进的.飞船操作器,控制飞船的运行、自动排除飞船的故障并及时和地面保持联络。中间那个舱内是多功能厅,能一并容纳5至10个宇航员,那里的温度适宜,宇航员可以在舱内自由活动、休息、就餐,享受和地面一样的生活。后舱则是一个神奇的储藏室,里面放着地面上带来的各种动植物,经过太空蜕变后,会产生人类想要的结果。

  “神州七号”不仅能飞越太空,还能穿越时空——无论是现在,还是将来。只要你坐在指定的椅子上,系好安全带,按下指令,旋转几圈,就能实现。

  神奇的“神州七号”,我们热切的盼望你早日到来。

初三作文 篇10

  走在成长的路上,感受荆棘带给我的挫折与磨砺,成长的每一步都会留下一个足迹。让我们回到记忆深处,去寻找我每一次成长的印记。

  那是一个舒适而温暖的清晨,阳光透过窗帘撒在我身上,就在这时,一阵闹钟的响声,把我从睡梦中无情的揪起,而我却没有半点恼怒,因为我知道一场“没有硝烟的战争”将在今天开幕,走到校门口,一张写着“阳泉市实验中学秋季运动会”开幕式的横幅挂在门口,我笑着步入校园。

  我被选中做了开幕式上的旗手,在开幕式上举校旗,除此之外没有任何别的项目,于是,在经过了两小时的开幕式后,我就悠闲地坐在了自己的座位上和别人聊天,吃东西,有时同学有项目进行我也回去给他们加油,就这样度过了平凡而又悠闲的第一天,第二天,我还重复着与第一天的活动轨迹。不一会儿,男子1000米就要开始了,我和别的同学一样去给运动员加油,我来到了郭家骏的.身边给他加油。他悄悄告诉我,他今天腿有些不舒服,有些紧张,我让他下来休息一下,我帮他跑,可他却坚持上场,一心想要为班级赢得荣誉。“嘭!”发令员扣下了扳机,运动员势若奔马。郭家骏一马当先,冲在最前端我暗松了一口气,心想:“看来他的腿还好,没有在关键时候‘罢工’”。我刚想,就听到一声大叫,回头一看郭家骏停了下来,用手抱着膝盖在地上半蹲着,我们跑了过去、想把他扶下去休息,看医生,可他却推开了我们,坚持跑完了全程,我的心脏狠狠地颤动了一下,责任这个词第一次浮现在我的脑海中,再后来,我再也没有像之前一样,悠闲的只聊天,而是积极去做后勤工作,为班级出一点力。

  责任,是一个不可丢弃的使命,它肩负在我的身上,当我真正理解了它,并积极地承担时,这就是成长。

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