【精选】初三作文集锦七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初三作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
你从没有把学习放在过心上，每每考完试后，你都是在后悔为什么不努力学，也或许是分数总是眷顾于我，以至于于你从没有尽过自己最大努力。但是——
从20xx年9月1日起，你就要努力把精力放在学习上。
你第一次感到时间不够用，第一次感到欠下的知识太多，那些英语单词你还记得吗？恐怕你早已忘的一干二净了吧！那些历史知识你还记得吗？恐怕你连学没学过都不记得了吧！还等什么，该努力了，再不努力就晚了！当别人高高兴兴的拿着通知书的时候，你却需要拿钱，你不觉得是一种耻辱吗？当看着别人高高在上的成绩，再看看你那不堪入目的分数，你不觉得脸红吗？你有没有想过当以自己的能力考上自己所钟爱的学校，该是一件多么自豪的事！还会有人说你学习不扎实，做题不认真吗！孩子，快点醒醒吧！后悔真的就晚了！时间真的不多了！你不是一向喜欢忙碌的生活吗？那么，请你动起来吧！
我知道，从开学到现在你的的确确有所改变，但是你要记得，这只是一个开始，你的改变还只属于微型变化，不要再骄傲，不要再自欺欺人了！没有一个老师说过你笨，但是更没有一个老师说过你勤奋刻苦！你不是天才，你不努力，什么都不是！你所谓的未来，纯粹就是个啼笑皆非的笑话！你说你累，我问你，谁不累？！除非你是个木偶人！累是理由吗，累算的上是理由吗？你那个无忧无虑的时光已经过去了，永远的消逝了！你现在能做的，而且必须只能做的，就是珍惜好每一分每一秒！“时间就像海绵里的水，只要愿挤，用还是有的。”鲁迅的这句名言你不一直很喜欢吗？那么请你照着去做吧！
我不给你太多的要求，我不让你考什么级部第一第二，你要做的就是给我战胜自己，就算哪天没有考上心仪的'高中，也要自信自豪的告诉所有人：我努力过了，我尽自己最大努力了，我还会一直努力下去！！
孩子，你不要再分心走神了，不要再做那些似乎永无无止境的白日梦了，停下吧，把不该做的事都停下吧！生活需要你自己去奋斗，不要让所有的人对你失望，他们相信你才会支持你！当你浑浑噩噩过完这么一年，你不觉得对不起他们吗？你不觉得对他们极不公平吗？你还有脸面对他们吗！
你该好好规划一下了，哪怕你只是为了自己，哪怕你只是为了那个光明的未来。况且，你不仅仅要为了自己。
送给我自己，送给那个拥有着无限理想的自己！！！
初三作文 篇2
一个月过去了，我拖着疲惫的身子走回了家，因为我不仅要克服自身重力做功还要克服作业做功，使我原本的青春活力不翼而飞。
我迅速地把早餐搞定，敏捷地从书包里拿出一叠一叠的作业，准备跟作业开战。但看到丰富的作业量，我有点畏惧，我的心马上插话：“主人，虽然它看起来令人望而生畏，但是你可以一点一点地刮分它的势力，它就会像泄了气的气球一样，不敢再盛气凌人，虎视眈眈的站在你面前了。”听了我的心说的话，我有十足的勇气向它们开战。
我拿起笔杆，全神贯注地把题目看了一遍觉得很陌生，我打起十二分精神把题目念了两遍，仍然一窍不通，我没有灰心。我祥和地走到洗手间洗了把脸，再安然若素地走到书桌前坐下，把题目里的每一个字嚼得滚瓜烂熟，但仍然没有找到思路，这时我开始焦虑不安，突然在我的脑海中闪过一丝念头，去到学校抄别人的，不然的话就做不完作业。我的心急忙对我说：“不行，千万不可以这么做，不然的话你的脑袋上就会生成一层厚厚的锈，耐心、耐心，只要有耐心，再大的困难也不在话下。”听了我心儿说的'话，我稳定下情绪。准备打败那趾高气昂的题目。
我细细品读了一遍题目，揣摩出其题目的目的是什么？联系老师所讲过的知识充分利用已知条件。“啊”我激动的叫了出来，我发现解答的条件应有尽有我工工整整的把整个过程写出来很快这个题目就向我投降了，我像吃了蜜糖似的一样甜，我的心因为受了我的感染露出了甜甜的笑脸，天晴过后我又准备迎接下一个暴风雨和明媚的阳光因为有我的心我克服了重重障碍。
昨天我们考了数学测试，进考场前我的心对我说了六个字：“自信、细心、检查。”我把它说的话放在了我记忆的脑海中，它对我在考场上的发挥起了显赫的作用。
今天，数学老师告诉我，我数学考了98分，我和我的心高兴的翩翩起舞，发出了一片欢声笑语。
我和我的心是最好的朋友，我离不开它，它离不开我。我们相互交织在一起。当我在困难面前迷茫的时候，它热心的帮助我，它不求回报，无私且伟大，我的心，我要大声的对你说：“我爱你，我的心。”
初三作文 篇3
初三生活记不起是从何时开始这种生活了，每天就只是学习，吃饭，睡觉，再学习，再吃饭，在睡觉……踩着单车去学校，每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光，只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐，背着沉重的书包，怀着沉重的心情，一步一步踏上楼梯，便又开始了一天的奋斗，盼望着，盼望着，好不容易下课铃下了，老师却听而不闻，继续着长篇大论，等宣布下课时，抬抬手望望手表，时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会，上课铃又不期而至，真倒霉啊。不得不翻开书本，跟着课代表念书，静静呆着座位等老师来上课，唉。
初三的生活，何时才是尽头啊……放学铃响了，却没有丝毫轻松，今晚的作业，怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车，从球场路过，呆呆地停了下来，望着那矫健的身影，恨不得把书包扔下，去和他们一起打，只是，这种想法永远只是想法，现实永远是现实的，似乎注定，初三了，就要和隔离甲型流感病人般，也和这球场说再见了。回了回神，又仿佛清醒了许多，于是，车轮又开始转动，向着家的'方向，前进……晚上，匆匆吃完饭，匆匆洗了一下澡，又要重新回到学习的怀抱了。于是，时间又从一笔一划，一撇一捺中静静流过，实在不行了，趴在桌上休息一下，可是，无意抬抬头，又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起笔来，奋笔直挥…。
那天梦中，我听到了一句话——今天的努力，明天的实力。加油。
初三作文 篇4
幸运的是在黑夜中还有几只鸟影飞过！有着波涛汹涌的长江，有着世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰，还有美丽的西湖........。读《诸葛亮》有感作文随妈妈会把我的作业本“啪”地一下扔到写字台上，“自己检查。1200字作文在默默地燃烧！”“你不是上个月才买吗。”一声声如洪钟的巨响在我耳边响起，我被吓了一大跳，慌慌张张地把试卷塞进肚子里。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐内，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
真的，其实我从未如此崇拜过一个人，有，也是短暂的.。不知道为什么会对这个奇伟英俊的人物心生敬意，长相？才略？忠心？守信？可能真的是一种感觉吧。
从小就知道这个人物——足智多谋，神机妙算，上知天文下知地理，懂奇门遁甲之术，夸张点说，无所不知，无所不晓，甚至对感情也很专一，这个神一样滴人物啊，在我心里扎下了根。
后来才明白人是具有两面性的，当你习惯用哪个面孔示人，渐渐的就会认为你是什么样的人。另一面，是可待挖掘的。人无完人，金无足赤。敬慕无减，一个太完美的人反而不真实，不是吗？
但是，在我心里，他就是一个不真实的存在，是不是有些矛盾呢？！
有人说，他没有知人之明，譬如马谡失街亭，那么，姜维呢？有人说，他没有包容之心，譬如李严被贬，那么，魏延呢？有人说，他没有培养贤能，譬如仅传姜维，那么，费祎、蒋琬呢？你终究不是他，所以不能给他的所作所为一个完整的解释。而我，更不可能成为他，所以只能以我的片面去看待他。
历史的证据就是真相，而真相往往掩埋在阴霾和尘埃之下。
一说，如果他不投靠刘备，也许不会星落五丈原；一说，如果他阻止了刘备进攻东吴，也许就没有白帝城托孤；一说，如果他采用了魏延的子午谷奇谋，也许就不会出师未捷身先死……可是再多的如果，也换不来一次重来的机会。
毕竟，如果了，未必如愿。
某本书上说，刘备与孔明是史上著名的关系很融洽的君臣。我想，既是君臣，就不是绝对的融洽。没有一个帝王会希望一个比自己聪明的人时时威胁自己的地位——尽管刘备说过，他是鱼，孔明是水。
鱼儿虽然离不开水，但它也许会厌倦水。
初三作文 篇5
夏日，充满令人燥热的气息。在一个男宿舍，开始一场绝无仅有的大战。“三张数学试卷带二张英语试卷，有谁要？”“三张英语试卷带两张语文试卷，我赢定了。”嘻嘻，四张语文试卷，我炸……看到这一幕，可能大家都会认为，这群孩子疯了。没错，即将面临高考的他们的确快被逼‘疯’了。所以他们就利用这成堆的试卷来玩斗地主，这种乐观心态和这神奇脑洞，真是让在下佩服不已。
人们觉得生活是一个五味瓶，享尽酸、甜、哭、辣。“苦”是人们最讨厌的，恐避之不及的。但“苦”也是磨练一个人的重要方式，所以学会苦中作乐是极其重要的。就像诗人李白一样，虽然经历诸多苦难，但他总是在失意醉酒吟诗，并写下许多好诗，最终成为一代“诗仙”。生活，苦于甜，全在于你是否能找到这苦趣。
老师手握粉笔，在黑板上奋笔疾书。这白花花的大字，像是一个个噩耗，看得我们目瞪口呆。“天呐，XX老师竟然布置那么多作业，今晚又要熬夜喔。”这一声，像似点燃炸弹导火线一样。瞬间全班轰动，哀声载道。这种场景，在初三毕业班里，一天一次，习以为常。
夜里，我拿出XX老师的抄书作业，开始抄写。整个房间只剩下微弱的呼吸声和写字的沙沙声，虽然这个作业写了并没有什么用，但是越写，心就越平静，仿佛一切烦心事都离我而去。所以我总是会先写这种作业，即使写完还是什么都记不住，可这会使我整个人静下心来，静下之后便什么作业都不想写了。
风扇转动的声音，伴随下笔的声音回荡整个教室，这时好似整个教室独有我一个考试。汗珠亲吻额头，我的'心，手，眼全落在了这道题上。看了许久，笔在空中也停了很久，突然灵光一现，我立刻低下头，握起笔，往这张白纸上灌输我的想法。越写越兴奋，最后在落笔的一刻，我才松一口气。但身上的兴奋感使我久久不能平复。就像一个便秘的人，突然茅塞顿开，之后舒服到久久不能平复一样。之后一种满满的自豪感围绕着我，此时的我像一个捡到糖的孩子，恨不得告诉所有人，我算出这道题了！这就是考试中的乐趣。
人生就像一杯苦咖啡，甜不甜取决于你放多少糖。
初三作文 篇6
生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但得微笑着数完它。
曾经有过幻想，如五彩梦一般在夜的星空飘忽而又美丽：我的周围要有鸟语盈耳，花香扑鼻我的视野要永远满目葱茏，一脉青黛我的生活该是绚丽多姿，阳光满天。然而理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。
心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一个风雨交加的夜晚，总会有一次成熟的感悟，因为我毕竟走出了梦之谷。再多的花花草草不过是生活的装饰品，是大地的慷慨赠予，是给人类的一次惊喜。而人类的惊喜却不是这些花花草草，而是如花草般有惊喜也有伤心的迷乱人眼的生活。
享受生活，在所有惊喜和伤心的.时刻。不畏惧失败，用生命和青春“搏”回属于自己的那个灿烂的明天，把尘封在心底的“上帝”扫出心门，让生活的影子随你的舞步翩翩跹跹这才是生活的主旋律。
享受生活，就享有一次机遇。在每一个人流熙攘的十字路口，也许你会遇到红灯、绿灯或者黄灯。真正懂得生活的人不会放弃每一次机遇，他知道什么时候把果断勇敢留给绿灯，把审时度势留给黄灯，把耐心等待留给红灯。
享受生活，就享有一次参与。坐井观天的不是人生青灯古庙的，不是人生参与进取的人生才是快乐而真实的人生。风吹雨打我们都经历过，酸甜苦辣我们都品尝过生命中多了一次参与就多了一次激情的冲动，而享受冲动时的惬意，是那些在生活的水滩边徘徊观望的人们无法得到的！
享受生活吧！让缤纷的梦想装饰你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，踏着亮丽的朝阳，就着希望前行。前方并不远，那里阳光灿烂，那里的生活像一片霞。
一生很长很长，生命也很长，长到让我们不知道什么时候一眨眼许多年过去了所以也很短。有苦涩失望也有酸甜开心。生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣每一种的发生和体会对于我们在短暂而又漫长的生命中来说是一个又一个惊喜。让我们学会享受生命中的惊喜！
初三作文 篇7
人类，自然界中最高级的生物。作为人类的我们，虽然没有翅膀，但是，我们的灵魂，是一双隐形的翅膀，它带着我们自由地飞翔在任何地方。
现在是20xx年，在这个科技发达的时代，只要动一动手指，任何你想要的东西都会出现在你眼前。上下五千年的历史，只要百度一下，就能查到。然而，司马迁在写《史记》的时候，他没有现在的高科技产品，他只能靠自己在古籍中翻阅。与此同时，他的灵魂带着他一起随着书本穿越到当时。这样，他才能感同身受，写出了那本“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。那是他灵魂飞翔、思考的结晶。正是因为有灵魂的穿越，让他的大脑活跃，从而创造了奇迹。
灵魂带着我们飞翔，我们的思维活跃起来了。
在上课的时候，集中我们的注意力，灵魂便带着我们在知识的.海洋里畅游，我们会学到许许多多的知识，收获许多学习的成果。课堂不再是枯燥的课堂。我们发散着我们的思维，运用我们的智慧，和老师一起，在学海中自由自在、无拘无束地飞翔。
灵魂带着我们飞翔，发散思维，收获知识和果实。
当我们遇到挫折或困难的时候，灵魂又会带着我们飞翔。它让我们不能坐以待毙，要用自己的力量去解决眼前的困难或挫折。这样我们开动脑筋，绞尽脑汁，一定要想出个所以然，不然决不放弃。它带着我们纵观古今，用大脑去判断，用行动去解决。
灵魂带着我们飞翔，克服困难，攀登高峰。
上帝开过一个会，了解了动物们如何使用它们的翅膀。然而有个人坐在那里，上帝很奇怪，那人却说：“我的灵魂可以带我飞去任何脚步都不能到达的地方。”
是啊，人的灵魂可以不受任何限制，飞翔在任何地方。即使你的身体被囚禁，你的灵魂、你的思想和思维并没有被困住，它们可以带着你自由地飞翔，去思考人生哲理，去思考问题的答案，去任何脚步无法到达的地方。
灵魂是自由的，作为人类的我们，不应该将其圈养，而应给它自由，让它飞翔，带着我们一起飞翔。
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