八年级作文

实用的八年级作文（优秀5篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

　　路上的风景，美丽无限。

　　人生路上的风景，几分感慨、几分愁……

　　现在的我，上初二了，在明年的六月，有地理生物中考，再有一年半，中考。中间有许多的考试和说不清的作业，每天生过的节奏也越来越快……

　　每天地理生物有卷子等着我们去完成，课堂上，我们要利用有限的时间用最大的努力，高效率的.完成每一件事，搞明白无数个“为什么”。

　　那个礼拜，我又像往常一样，坐在书桌前，埋头苦读。秋日午后的阳光，多了一份恬静，少了一份炙热。却因无人欣赏、无人在意，柔和之间竟多了几分凄凉。

　　仍在埋头苦读，用心思考问题，笔尖在纸上转了一圈又一圈。良久良久，会心的一笑，优雅的放笔，对着试卷满意的点了一下头。

　　刚想起身，看到了那一缕的阳光。

　　阳光洒的面积似乎更大了，一缕缕的、一丝丝的。摸上去，多了几分惬意和柔暖 ，好舒服……

　　在大脑中，突然闪出一个灵光。我赶忙拿起笔，放在阳光招进来的光下，出现了意想不到的效果。

　　光线均匀地洒在了白纸上，多了几分生机，笔尖下有了闪光，在纸上，像一个在舞台上舞动身姿的小精灵，多了几分灵气。

　　也正是有了这几份灵气，心里多了几分欢喜，生命力多了几分美丽。

　　漫漫人生路，有几分感慨几分愁。

　　让生活多几分灵气，心里就多了几分欢喜，生命就多了几分美丽……

八年级作文 篇2

　　如今，网络上火爆的潮流趋势——“非主流”风靡全中国。特别是90后的学生，更是疯狂。为什么这样说呢？现如今80后渐渐退出了潮流，假如某个80后打扮成非主流的样子，或许，会被用“装纯”“装嫩”这样的词来形容。作为90后的我，对非主流提出了质疑。

　　非主流是从韩国引进的一种潮流趋势。“张扬个性、另类、叛逆，非大众化，不盲从当今大众的潮流，讲究符合自己心性的服装、衣着、言行。”这是非主流人士对非主流的解释。“血腥，颓废，暴力，脑残，色情。”这是反非人士对非主流的解释。在某个城市里，总是能看到一些十六，十七岁的男生女生，搭配着奇奇怪怪的衣服，发型则是染成五颜六色的爆炸头，脸上则是浓妆艳抹。的确，是与众不同，非大众化了。但是，这些又证明了什么，代表了什么呢？这些服装仅仅能满足他们的虚荣，好胜心理而已。难道这些非主流服装能上国际舞台吗？不，不能！这些毫无章法的服装，怎么与我泱泱大国的唐装相比。“唐装热”已经在全球刮起了旋风，“唐装”取得了巨大成功，它首先赢在了中国博大精深的传统文化上，使我国服装业不再仅仅是裁制衣服、使中式服装不再是空泛的商品，而是给服装注入了深厚的文化底蕴。试问，那些非主流服装有何文化底蕴？那只是一种视觉上的冲击罢了。

　　再者，网络红人，网络家族更是与非主流有着千丝万缕的关联。“杀马特”是一个网络人气家族。我不知道这个家族存在的意义是什么。我看过这个家族的资料和图片，图片上的那些人已经搞得我眼花缭乱，五颜六色的头发，眼睛则是化成了熊猫眼，嘴巴上还有嘴钉。看了这些图片，我发自肺腑的问一句：“你们还是人吗？”另外，这些人叫着同龄人爹地妈咪，浑不知家中的父母脸上挂着泪水。还得意洋洋的.向自己的同伴炫耀着。火星文也是非主流所喜欢的之一，那些奇奇怪怪的文字，有些还是错别字，为什么这么深受非主流的喜爱，校园里，老师不停地改正同学们写错的文字，为什么，这些人还要使用这些字呢？面对这些非主流，我无语了。是这个社会错了还是什么？为什么这些花季，雨季的少年享受的不是校园里的纯真，而是社会上那些乱七八糟的东西。

　　“非主流？”用字面的意思解释是：“不是主流”，或者说“并非主流”，却让那些年轻的孩子疯狂追求，热爱。这些少年还没有正式融入到社会中，没有很强的辨别能力，只是一时的被非主流的外在所欺骗，只是热衷于非主流的装饰，漂亮，与众不同，觉得如果自己是个非主流人士，能受到同学的羡慕，是一种荣耀，是焦点。我认为，非也，外表并不能代表什么。相信非主流这个潮流趋势总有一天会推出舞台的，非主流终究成不了大气，能成为国家栋梁，世界焦点的人绝对不会是热衷非主流的人！

八年级作文 篇3

　　我生活在垃圾箱般的教室里，在这个教室里真的好脏，他们也好随便，喜欢吃完零食就乱扔垃圾，不讲究个人卫生，把整个教室搞成乌烟瘴气。

　　今天，我看见班主任叫两个同学把垃圾装进垃圾箱时，我感到呼吸真的好困难，呼吸不了新鲜的空气，只闻到臭味，那种感觉真的.好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐，好脏，五颜六色的垃圾袋扔满一地。他们真的连幼儿园的小朋友都不如，乱扔垃圾。值日生一扫完，他们随后又扔垃圾，拖完地以后，不到一秒钟，又开始乱扔垃圾了，真的很难为扫地的同学，为什么他们的行为那么使我讨厌啊？他们能不能不扔垃圾啊？他们能不能不把教室搞成乌烟瘴气啊？如果让我跪下来求他们不要这样做，我真的愿意，我实在是痛苦极了，这样好像垃圾箱的教室，我还能坚持多久啊？真的不想再看他们这样了，真的不想再这样下去了。

　　垃圾箱教室，我永远都不喜欢，永远都无法让我爱，我永远都讨厌生活在垃圾箱教室里。

八年级作文 篇4

　　假如生活是一块画板，自信就是画笔，为生活增添色彩；假如生活是一列火车，自信就是能量，使它不断向前。生活，因自信而精彩。

　　因为自信，所以我疯狂。

　　自信是动力，它给予我不断向前的勇气。在犹豫时，它帮我选择前进的.方向；在胆怯时，它给我支撑的力量。因为自信，我做事风风火火；因为自信，我说话响亮流畅；因为自信，我的生活绝不单调。我疯狂，我自豪，我骄傲，因为我自信。

　　因为自信，所以我伤感。

　　自信是把双刃剑，自信过了头便是坏事。就如同考试一样，因为过于自信，不认真复习，不仔细检查，结果成为一场悲剧。因为经历过，所以我明白，自信也要有限度，否则，会适得其反。因为自信，我的生活多了失败的阴影；因为自信，我做事时多了几份谨慎甚至顾虑。我伤感，我郁闷，我冷静，也是因为我自信。

　　因为自信，所以我乐观。

　　每当不如意时，我总是相信自己能挺过去。虽然艰难，但我从不消极，从不悲观失望。我告诉自己，这不算什么，坚持一下就过去了。因为自信，我拥有了成功的喜悦；因为自信，我学会了从容不迫；因为自信，我明白了坚持守望。我乐观，我从容，我坚守，还是因为我自信。

　　我的生活，因为自信而精彩。

八年级作文 篇5

　　历史尘封的记忆，现实匆忙的生活，无时无刻不存在点滴的感动，珍存同步的美丽。一丝丝细腻的体现，这就是点滴的魅力。

　　我们谈古。质朴的街道佳人微抚长袖，一揽清风，回头一眸媚人的笑，渗透着点滴的.古雅；细雨淅沥，一把油纸伞若隐若现，展现点滴的神秘；山河于诗人立足之间，清酒一壶，萤灯一盏，诗兴大发，挥笔而作，流露点滴的豪迈。

　　我们论今。流行的街舞带来节奏的快感，享受来自诠释生命另一种点滴的律动与爆发；来自各国好友邻邦的握手，显示点滴的尊严；课堂上芊芊学子那注视的眼睛，则是点滴的渴望。

　　完美邂逅的美丽，还是不惊人的平凡，所做的每一件事，收获的点滴，构成了五彩缤纷的人生，丰富了你我空虚孤独的心。所谓由点到面，积少成多，也不过就是这个道理吧！穿透生命的眼睛，聚焦来源于最微小的感动，无须多伟大，点滴就好，满足即可。

　　是的，人生必须知足常乐，需要满足。点点滴滴，滴滴点点，散发出生命最灵动的美丽，点燃生命中每一个火焰。也许正是这样，才让我们明白什么是真实。原来真实就存在于我们所珍存的每一个点滴，以它平凡中见伟大的美丽，征服了我们用记忆填补空白缺失的心。