【必备】初二的生活作文汇编九篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的初二的生活作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二的生活作文 篇1
上学期快要结束的时候，我想着寒假做点什么呢？很多人放假前都在思考这个问题吧！有的人打算出去旅游看看风景，有的人想着假期预习新课，还有的人干脆想在家里玩一个假期…而我打算在假期里出去打工，亲身体验一下社会生活。
放假的.第一天，大家都出去玩了，而我在马路边到处搜集招聘信息。最后，在一家餐厅找到了工作。
回到家跟父母说了这件事，父母表现出了担忧，但我不以为然。我想当然地认为，餐厅工作不就是端个盘子洗个碗么，能有什么难。
结果，在餐厅工作了一天之后，我就泄气了。原来打工真的没有我想象的那么容易。我什么都不懂，很多事情不会做，甚至连招呼客人都张不开嘴，不会表达。我心想，算了，放弃吧。但仔细想想，既然我下定决心要锻炼自己，那就要坚持下去啊！于是我向大家请教，学习做事，学习怎么和别人相处。慢慢地，我学会了很多东西，工作逐渐得心应手了。
经过这次特殊的经历，我学会了很多，也领悟到了很多道理。我体会了父母赚钱的不易，体会了生活的艰辛。人生只有经历过才会成长。这次宝贵的人生经历将帮助我更加积极地面对今后的人生。（指导教师：姜莹莹）
初二的生活作文 篇2
生年不满百，常怀千岁愁。昼短苦夜长，何不秉烛游。
——题记
生活中一点一滴的小幸福，一丝一毫的小惊喜，全是来自名为生活的神的温柔的恩赐，也是我们的父温柔的祝福。
春之花
“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。”把美好的相思比作盛开的花，即使心碎也感到了花的美丽与春的温柔，抱着书于樱花树下走过的少女，温柔的呵护着花的少女，露出温柔笑颜的少女，构成美好的图画，温柔的春风拂过花，拂过七海，拂过人心。吹开的花在温柔的春，簌簌落下的花在温柔的春。解语花枝娇朵朵。樱花七日，繁华无尽。在温柔的春总是不由得想让人微笑，像那句诗“繁花似锦，锦绣成双。”
夏之星
“似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。三五年时仨五月，可怜杯酒未曾消。”真的.好喜欢这句诗啊，捉摸不透的星轨与捉摸不透的人心，不过我们这种普通人只要享受就好啦!躺在夏日的草地上听着虫鸣等待夏天独有的烟火大会，咬着苹果糖看见流星，这种夏天真好啊，独自一个人看见星空或者两个人并肩，无论如何都是震撼与陶醉，在工作与学习的空闲时看见这么美丽的景色不就是生活给我们的恩赐吗。
秋之叶
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”没必要跑到那么远的地方，只是身边的树就足够了，飘落的枫叶落在地上像给大地的装饰画，不是死亡也不是另外一种生，只是一种静静的美，死如秋叶之静美，无论是被碾压过时发出的脆响，还是一点一点被小孩子撕开的脆响，那片像烧红的铁一样烙在视网膜上的红会好好铭记着吧。捡起一片地上的树叶，虽有虫蛀出的洞也不影响它的美，这片美丽的如同火，如同血的红色，就是对我们最好的鼓舞，也是生活励志的恩赐。
冬之雪
任何冬天都少不了雪，但南方不一定，上饶很久很久没有下雪了。但是在那天放下笔看见的就是这片美丽的景色。白色的雪，纷纷扬扬落下的雪，将世界染上纯白的雪。我盼了很久的雪。看了一眼写完的寒假作业便冲了出去，秒秒钟被大风逼回。只好坐在门口看着雪一点一点落下。欢叫着的小孩与欢叫着的狗，一同欢呼着冲向雪堆，真好啊。大家都很开心把，放松的学生，种植的农人，一阵大风吹过来雪全落在了我的脸上，冰冷却又像是温暖。春天要到了，新的一年就要到了。这份希望也是生活的恩赐。
大有大的好处，小也有小的幸福。过大的恩赐我不敢奢求也不认为我这种人有资格得到，不过正是如此，才要更好好的去加油争取小小的恩赐，在樱花下与你相遇的惊喜，在烟火大会与你共度的欣喜，在落叶的树下一同走过的欣喜，冬日看见你的惊喜。这些与你们共度的一点一滴的时间，是我的荣幸，也是我的幸福，是生活给我的恩赐。要毕业啦，谢谢，再见!
初二的生活作文 篇3
我独自走在大树下，微风凌乱我的秀发。好想一个人呆呆的想，明天是否就要到来。独自听着流水歌唱，独自看着溪水长流。
一个人的生活，只会是这样吗？——无奈！我在黑暗中挣扎，在繁杂的小巷中徘徊。昨日，是天空的泪水洗净了大地的枯尘吧！一定是的。我仿佛看清了这个世界，却又从未看透它。
一个人的生活，只会是这样吗？——伤感！生离死别之感涌上心头，是害怕了吗？那是没有的。今日会过去的，明朝依旧会来。崭新的开始了吧，你整理好心情了吗！
一个人的生活，只会是这样吗？——潇洒！仰望皎洁的月光，是思念故人了吧！我站起身来，掸掉衣上的灰尘，却好像卸下了身上的重担，一种快感涌上心头。我不想留恋你的微笑，但你似乎近在眼前，就这么一笑而过。
好想，好想一个人的生活。一个人的世界，真的很透，很透吧！
我独自躺在大地上，柳条抚摸我的'脸庞。真的一个人这样的过，不会畏惧明天黑夜，独自听着世间万物歌唱，独自看着世间万物的变迁。
一个人，那又怎样呢？我心中还没答案，但时间是最好的证明。墙上挂着的钟，越来越不安定，时针在不停地转动着。近了，更近了！
孤独了呢，一定有的。无论如何，这都是我的选择。哪怕还剩一秒，也不晚哪！我深吸一口气，憋住，过会儿，这种感觉将会消散。是呼气了吧。
或许我会常常呆想：奇妙的世界多么绚丽。
但我都是一个人啊，没有人知道我的孤寂，也不会有人发现我的怪癖。擦肩而过的她，正如轻轻走去的你。我回忆着，一直回忆到黎明，也不晓得你悄悄来过呢。一个人的生活，就是这样的嘛。
我想继续写下去，但我的笨笔实在是写不出一万分之一二啊！此刻。我回忆着含泪的微笑，挽起了嘴角的无奈。
初二的生活作文 篇4
我们的生活已经慢慢地变为碎片化。那碎片化到底是什么呢？顾名思义，就是完整的东西被分成了诸多零块。在飞速发展的二十一世纪“碎片化”已经成为了我们的生活方式：信息碎片化、时间碎片化、社会阶层碎片化……
举个例子，我们现在读书的时间被碎片化。以前我们应该是拿着纸质书在某个安静的下午，坐在一个安静的环境下，静下心来花上个一下午的时间沉静在书中内容带给我们的乐趣中。这样慢节奏的生活真的还存在在我们的生活中吗？我想对于我们这一代人而言生活已经被快节奏所代替，基本上是没时间享受“此等乐趣”的。要是我们对某一本书感到有兴趣，想要细细品读时，最好的做法应该是打开手机在某软件上下载此书的电子版，这样我们可以在公交上，排队等候等琐碎的时间里拼凑着读完一本书了吧。再者就是，只拣自己喜欢的部分读，选择书中自己比较喜欢的章节反复细细体会那一章的内容，或许会带来不同的阅读体验吧。
以上所述的时间碎片化只是对个人而言的，社会上的碎片化现象其实更为明显。
消费“碎片化”已经成了社会问题。不同时期的市场消费热点最能体现消费市场的变化，二十世纪中后期中国居民家庭“三大件”的变迁正是不同时期消费热点的集中表现。从手表、自行车、缝纫机到黑白电视、洗衣机、收音机再到彩色电视、电冰箱、双桶洗衣机，每一时期的“三大件”几乎都成为全社会追求在当时消费市场占据主导地位。但进人二十一世纪后这种局面被打破，产品变得多样化，使消费热点涉及到各个方面，如汽车、房地产。总而言之消费者碎片化是在大众的'基础上，由不同市场板块撞击而形成的。这种碎片化体现在消费者的消费行为、品牌选择、媒介接触等方面，展现出一个个不同的消费体系。
碎片化在我们生活中医根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的产生是有其深刻的社会根源的，各行各业人的收入使得消费“碎片化”；社会发展带给我们的快节奏生活使得我们时间“碎片化”；各种消费平台的产生使得我们购物“碎片化”。
碎片化已成为社会的发展趋势，影响社会的方方面面，我们要慢慢接受这种碎片化的生活，感受这种碎片化生活给我们带来的不同体验。
初二的生活作文 篇5
初二是一个美丽的转角，这边是初一的懵懂，那一边，便是初三，那个令人想要逃避更令人有无限向往的初三.
---------题记
快乐60%
初二的生活应该是快乐的吧，是那种发字内心的快乐，快乐得没有理由，快乐得总想微笑着流泪.我们的快乐是随处即发的，就像那回家的路上总会洋溢着我们快乐的笑声.我们总喜欢指着一条难看的垃圾狗叫“ZRD“（我们班一个很BT的总让人想到他上辈子是女生下辈子也要当女生的爱耍酷的男生的名字），然后小X指着小C说，ZRD，看小C（因为小C和ZRD是对门），然后，小C便尖叫着跑开，眼看那只垃圾狗朝我们走来，我和小X也相视一望，哈哈地笑着跑开.就像我们总喜欢对着一楼初三有点姿色的.男生大声叫“帅哥“，对着喜欢卖弄风骚的男生大声叫“变态“，对着我们看不顺眼的人大声叫“傻子“，然后装做什么也没有发生，看着他们面面相觑的样子，等到他们走远了，再回到教室，笑得抱做一团.
紧张15%
马上就要初三了，这是个谁也不愿意提及却谁也不能否认的事实，再加上地理和生物的结业考试，紧张的气氛难免会有，却少得可怜.那仅仅的15%只有在老班的班会课上和考试前的几天才有，还有就是家长会了.8号家长会的情景真令人想笑，小L对我说：“Q啊，我爸来了没有？他要来了，老班又要说我坏话了.“小H把我拉到一边说：“小Q，帮帮忙，我没告我妈开家长会，你帮我把到签了吧，拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫：“完了，完了，今天晚上免不了一顿臭骂.说不定还来一场男女混合打呢.“可一过了这个节骨眼，便又是该睡觉的睡觉，该说话的说话，等到快要考试的时候，就全班爆发：“完了!“想起这些细节，很想笑，心里却很甜蜜.
冲突5%
我问佛：“男生不打架还算男生吗？“佛曰：“不算“虽然校规里明确写着不准打架斗殴，可是，我们却一致认为男生不打架还算是男的吗？所以，我们班的打架事件不经常发生却有从不间断，往往都是一些鸡毛蒜皮的小事，引来一顿暴打.结果，俩儿人脸上都挂了彩，破了相，还招来一个叫家长的悲惨命运.最后，俩儿人脸上都写着“不该，不该啊.“
麻木10%
每天相同的两点一线的生活重复上演，一样的剧情一样的结果，生活仿佛成了一种任务，一种固定的格式，没有新意，于是，生活中增加了一种叫做麻木的东西，真的很想要一点点不确定性.不要麻木!
初二的生活作文 篇6
归隐避世·陶渊明
一簇簇菊花在庭院前渐渐绽放，云蝶徘徊于此，翩翩起舞。早上的云雾渐渐散去，他拎着水桶，携着锄头，吟唱着：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他的生活闲暇而自然，有的只是农民收耕的喜悦。他闲暇时便取菊花，以清泉沏茶。晚上，总有菊花与他相枕相依……他有着一种属于自己的生活，便是那采菊东篱，饮酒南山的生活美。
大漠沙石·王昭君
她有着海棠般娇羞的容颜，她有着柳絮般飘飞的沉思，她有着落花般红消香断的泪痕……为了那永世的安宁，她毅然决定嫁给匈奴，她的决定让唐唐东汉愧色。
大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的`琴音，塞北的寒风曾见证过她对祖国民族和谐的期盼。她无悔，即使大漠艰难又如何？她渴望的不是奢侈繁华的生活，只要那民族和谐足以令她满足。她仅仅是个女子，一个羸弱的女子，却在国家危难之际挺身而出，她有着一种属于自己的生活，便是那为人民，为国家的生活美。
梧桐树下·李清照
她是婉约派的代表，却有着不一样的女子情怀。曾经与丈夫举杯对饮，欢饮达旦。可自从丈夫的离逝后，唯一与你相伴的只有愁。“梧桐更兼细雨，怎能一个愁字了得？”她面对家园的蹂躏，丈夫的离逝，曾也有哀痛悲婉的时候，但她甘愿把自己的小悲情融入到国家的大悲情之中。她的生活，拒绝蝇营狗苟，与愁相伴，点缀生活。
梧桐树下，独自一人，与月亮举杯对饮，化解心中那片愁。她有着一种属于自己的生活，便是那梧桐树下，与愁相伴的生活美。
溶溶月，淡淡风。望着他们离去的身影，我笑了。原来每个人都有着一种属于自己的生活，意在全情投入，为自己营造一种不一样的生活美。
初二的生活作文 篇7
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
我们每个人都有一个绰号，我是“胡萝卜”，杨杨是“小白菜”，鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草，帮助他人，送去阳光。我们的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我们选了一个阳光明媚的日子，每人带着一个小本子，一只笔，记录发生的事情，还带一些零钱，又带了一些吃的，就骑着自行车出发了。当然，爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园，我们停了下来，看到两个小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落着许多美丽的花瓣，我们看不下去了，走到两个小孩前面，告诉他们不能乱摘花草，可是他们不听，这可把我们激怒了，来到他们家长前，婉言告诉了他们家长，看见那阿姨脸红了，急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子，我既高兴又反感，这小孩不懂事，大人就坐视不管吗？我们又上了车，继续向前走。发现了一对母子，衣着破烂，跪在地上，前面摆着一个饭碗，我见了同情心油然而生，对伙伴说：“咱们帮助一下他们吧，你看他们多可怜！”小白菜说：“现在骗子多，还是小心点吧！”青菜叶也从旁边附和：“就是，现在一些人抛弃尊严，在街头假装乞丐要钱，一天能赚二三百呢！人家都说城里叩头，乡下盖楼！”“不行！咱们出来专门干嘛的！”我嘴上说的非常强硬，听了她们的`话内心有点动摇了，可是看到那可怜巴巴的母子，还是带头掏出1元钱，边掏边说：“你们不管我管！”她们知道我的脾气，就不情愿的拿出了2元钱。就这样，我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来，累了个半死！
到了家，爸爸妈妈夸奖我们长大了，能帮助别人了，今天是个爱心日，为了奖励我们，允许我们在一起玩。我们高兴的一蹦三尺高，我想，今天受到帮助的人也一定高兴吧！
初二的生活作文 篇8
生活中充满了美好的瞬间，只要细心体验，就会发现一个个美好的瞬间，就会深深地品味到世上充满了爱与温暖。
品位和谐美
在川流不息的马路边，有一位白发苍苍老人急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，不知道怎么办才好。这时，从远处走来一个年轻的小伙子，走到老人身边，关切地问道：“您是因为马路上的车子多而苦恼吧，来，我帮您一把！”说罢，他便搀扶着老人小心翼翼地过了马路……
望着着充满了和谐的画面，我感动了。是啊，“人人为我，我为人人”，一个小小的举动就会使社会变得更加和谐，变得更加美丽！
品味鼓励美
又是一个阳光明媚的早上，和煦的阳光照在大地上，暖洋洋的，我们一家人趁此机会，去爬电视塔。刚爬到半山腰，我就累得气喘吁吁，好几次尝试了都未爬上去。刚想放弃，却听见从身后传来一声：“加油啊，儿子！”哦，原来是妈妈，望着妈妈充满了鼓励的眼神，我又精神抖擞，用尽全力向上爬去。一次次地失败，一次次地鼓励，妈妈的鼓励直伴我走向成功。我回头向妈妈望去，她正向我竖起了大拇指，笑容依旧回荡在她脸上，那样的纯洁与美丽……
那声声“加油啊！”依旧回荡在我的'耳边，是那一声声的鼓励带给了我美的瞬间。
品味友情美
阴雨蒙蒙，寒风刺骨。放学了，我却没有带伞，不得不站在教室外望着雨幕发呆。“快来啊！”我循声望去，只见我的朋友在向我招手，于是我连忙跑过去，一头钻进雨伞里。虽然外面冷飕飕的，我的心却热乎乎的。
阳光洒在了小道上，顺着它的指引，我踏入了这条布满爱与美的小道，继续寻找着那一个个美的瞬间！
初二的生活作文 篇9
我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的注意，因而，我总感觉不到生活的意义。但，从那次起，一切发生了变化。
那日，阳光明媚，春风和煦。感到无所事事的我，懒洋洋地躺在柔软的土地上，在大地妈妈的怀抱里昏昏欲睡。突然，耳畔响起了话语把我惊醒，我便朝着那声音传来的方向看去……
奔驰的汽车嘲笑着常年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆和人流，自己也不能见识到世界的美好，只是为他人做嫁衣裳罢了。”
路标看了一眼汽车，淡淡地回答道：“能到世界各地到处走走，能见识到不同的事物，欣赏到各地的风景，的确是使人快乐、幸福的。但，我的责任却是为你们指明方向。虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识、欣赏各地的风景名胜，但，能看到你们都在我的帮助下顺利出游，我也是很快乐、很幸福的.……”
“原来，这就是生活的意义，即使自己处在世界的末端，不像夜空闪烁的繁星，也不似高大的树木，但如果世界缺少了自己的存在也会缺少一抹色彩。我们每个人都是平凡的一员，但都在自己的位置上，有着不平凡的作用。既然自己存在着，就不应自怨自艾，而应充分发挥自己的作用，在有限的生命里实现自己的人生价值”，我默默地思索着。
我想，人生的意义就在于此吧。在现实生活中，每个人都有自己的价值，每个人都应发挥自己的作用，才能使大千世界丰富多彩。同样，如果每个人都发挥了自己的作用，让自己的生命有价值，那你的人生也必定充满精彩。赶快行动吧！
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