【必备】初二作文集锦10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初二作文10篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
晨光熹微，密密织在床头，窗外几只麻雀的啾啾声撩起了空气中的甜味。我打点好一切，背上旅行包，心里泛起了微微的光泽，荡漾出一种快乐的感觉。
巴士缓缓地驶出了校园。车上不时传来欢歌笑语，和着细碎的交谈，甚至断断续续的鼾声，我的心沉醉在这小小的幸福里。车驶过繁华的闹市，驶过宁静的田野，驶过几乎质朴的农家，终于在阳光灿烂的午后到达了目的地———世界之窗。
我和好友迫不及待东张西望，很快被一座日式的木屋吸引眼球，因为门前那套漂亮的和服。这套和服款式比较简单，布料也不花哨，白色的底，零星地缀着些紫蓝色的小花，显得很雅致。好友不顾我的反对，硬是穿着和服拍了几张照片。看惯了她活泼可爱的笑脸，再看看她故作优雅的'“丑”态，心里竟别是一番滋味，忍不住低低的冒出一句：“装鬼咧，丢人现眼。”不料，好友耳聪目明，张牙舞爪的追着我一个劲的叫嚣。
呵呵，这一嚷一跑，就到了一座石桥，桥的栏杆上刻满了关于爱情的誓言。同学们群情激动，三五成群勾肩搭背，或朗诵或拍照，不亦乐乎。好友笑嘻嘻的拉我到“执子之手，与子偕老”前，“咔嚓”一声，热心的同学为我们定格了欢愉的神情。我和好友一路走一路谈论这美丽的瞬间，嘻嘻哈哈的讲述着不知从何而来的一见钟情和青梅竹马的爱情故事。
快乐相伴的旅途一点也不觉的劳累。不知不觉我们来到了一个水池，水池旁的铁牌上面赫然写着——许愿池。池底卧着许多枚大大小小的硬币，反射出银白的光，十分耀眼。传说，将心里的愿望寄托在硬币，再将硬币抛入池中，愿望便会实现。
于是闭上眼，开始许愿，可是脑袋里一片空白，许什么愿？是为了自己，还是为了家人，是有关学习，还是有关感情？思前想后，终于十指相合，心里默念：愿我爱的人和爱我的人都能幸福。
回程时天已经完全黑了，我靠在椅子上，任车子颠簸着，车厢里也没有来时那么热闹，在闭目养神间，我已小心翼翼地将这一路鲜亮的时光刻在脑海，封于记忆的欢乐谷里。
初二作文 篇2
“书籍是人类进步的阶级”这句语是恒古不变的事实，在这个大千社会上，真正做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的又有多少人呢？但书，还是能以综独有的味道伴我成长。
书中自有黄金屋
读进代史，改着鲁迅的书一次次地让人改变，书是多大的影响力啊！怀着这样的心情，我开始了我的阅读之旅，从此，书便成为了我形影不离的朋友。
一杯咖啡，一本书籍，时间在翻书声中流去，我也从书中学到了很多地知识，读书阅读伴随咖啡斟酌推敲，书籍氤氢着缕缕书香，轻柔如云，空蒙安详，启迪着无数人，书是一间黄金屋，不断地给予我们财富与知识，谱写一名名伟岸的人。
书中自有颜如玉
书香萦绕咖啡香，袅袅婷婷，扑鼻而来，它给我带来精神上的振撼，在我脑海上勾勒出那挥之不去的`画面，《水浒传》中幻想成好汉为民除害，路见不平、拔刀相助；《西游记》孙悟空古灵精怪的样子让我记忆尤新，幻想自己变成一个将军在《三国演义》的战场上一夫当关、尤夫莫开的英姿……
将那咖啡一饮而尽，留下了无尽的甜与苦，却少了那一份纯香，读完四大书籍，我还是意犹未尽，随手抄着朱自清的《背影》细细品尝，看到了蹒跚的背影，我感到的是五味杂陈，只有理不清的情绪……
书如一位闭月羞花的美人，令人爱慕又捉摸不透。
书中自有人生悟
沉醉于李白的天生我才必有用的自信，冥思于周敦颐的“出於泥而不染，濯清涟而不妖”的冰清玉洁，每一本书都有它的体会，如同《狂人日记》，让我反思当时中国的原因，并想让自己发愤图强；好似像《钢铁是怎样炼成的》在我们心中种下理想主义的旗帜，成为我人生的教科书。
读书像是在“修行”没人会一帆风顺，但却会潜移默化改变我们；读书一场人生，没有人会一步登天，我只愿一路迎风，品着咖啡，闻着那一路书香……
初二作文 篇3
自古以来，月都象征着美好与祝愿。诗仙李白曾经“举杯邀明月”，宋代的大文豪苏东坡也祈愿“但愿人长久，千里共婵娟”，而诗圣杜甫的“月是故乡明”又不知勾起了多少莘莘学子的思乡之情。在我的心里，月亮就代表着阖家团圆、宁静祥和。
小的时候，父母忙着在外地工作，我就和外公外婆生活在一起。那时没有那么多的烦扰忧虑，每日就和外公外婆黏在一起，他们走到哪儿，我就跟到哪儿。但是，我最期待的还是去爬山。那山不高，山上头种满了邻里乡亲们的粮食、蔬菜瓜果，说白了，就是大家伙吃饭的“土靠山”。夏夜里，跟着外婆走在山间的羊肠小道上，脚边不时发出窸窸窣窣的声音，蹭的脚丫子麻兮兮的'，那是抱着团儿的牵牛花在跟我打招呼呢。到了自家的菜地跟前，我就浑身抽了筋似的，一屁股坐到土地上，仰起头，数天上的星星，看天上的月亮。偶尔还会跟几个玩儿的好的跑到古柳下边点起篝火，然后会爬树的就都争着爬上树去，手抓住细细的枝干使出吃奶的劲儿摇，憋得脸蛋红彤彤的，成群的知了飞落下来。我天天晚上乐此不疲，天天都盼望着傍晚早些来临。
秋天的时候，我走到院里，抬头看到天空上远远地挂着一轮明月，清光四溢，瞧瞧嫦娥姑娘是不是真的在那儿。我那时自是不晓得什么睹物思人，但心里似乎也有什么东西蠢蠢欲动。躺在炕上睡着了，就梦见两个月亮交叠在一起，澄澈透明，散发着一股子仙气，仿佛心里有什么悄悄填满了，踏实了。第二天早上起来洗完脸，就把手伸到水里，乱撒一通，乐不可支。
月是故乡明。离开故乡后，我又陆陆续续去了不少的地方，看过不少的风景，但喧嚣城市里的大月亮，却都不如故乡的月亮亮。见月思乡，如今我终于懂了这个词意义，却难以再回到故乡，再看看那里的月亮了。时光似水，时不再来，纵然我百般惆怅，却也只有于梦中倏尔一闪，聊以慰藉了。我怅望星空，心归故里。
初二作文 篇4
近期，我的舅妈又给我生了一个小妹妹，姓巴，名玥涵，小名果果。
这周星期五，我去就舅妈家，见到了四个多月大的果果。果果名副其实，脸红红的，白白的，胖胖的，真像个大苹果。果果的脸上充满了肉，粉嘟嘟，水灵灵的，让人看后忍不住要使劲捏一把。果果正躺在床上，两腿“扑蹬”个个不停。我爬到床上，趴在他的脸前欣喜的看她。果果立即笑了，露出了一副和我看到她时那样喜出望外的表情，同时对我发出了几声“叽叽”的声音，似乎是欢迎我呢。
我于是“啊，啊”的开始逗引果果，她也“哦，哦”的回应我，仿佛是在与我对话一般。可是只一会儿功夫，果果就把我抛到了一边，开始专注的.吃自己的小手了。只见她张大小嘴，把大拇指和食指同时塞进嘴里，“吧唧吧唧”的，一脸陶醉的样子。我笑了，同时看她吃得享受的样子，我也饿了。我于是去拿来了一块面包，就在果果的脸前，撕下一小块，放进嘴里，故意装出一副知足的样子。此时，果果停止了吃手，目不转睛的注视着我的手，准确的说，是我手里的面包。
我不失时机的又撕下一小块面包，放在果果的脸前晃来晃去。果果反应还挺快，急忙伸出小手，笨拙的想来抢。看果果张大的小嘴，眼巴巴的样子，我狡黠的笑着，迅速的抽回手，把面包放进了自己的嘴里。果果则哭丧着脸，都快急哭了。我真后悔逗引她，因为舅妈说果果还小，不让我们随便喂她。
接着，我又开始和姐姐开始训练起果果来。我先说：“果果，翻个白眼！”果果瞪大了眼睛，似乎就做到了。姐姐说：“果果，皱皱眉头！”可是果果无法完成这一高难度的动作，我于是用手弄弄她的额头，帮她皱了皱眉头。我又说：“果果，斗鸡眼！”当然，果果没有完成，但是我们却乐此不疲，一会说让果果这样做，一会儿让果果那样做。舅妈在旁边听了笑着说：“果果真像你们说的又是斗鸡眼又是皱眉头的，那还真了不得了。”
吃饭的时候，被单独放在床上的果果一看没人管她，抗议的哭了起来，宣泄着自己的不满。舅妈急忙跑了过去，哄起了果果，果果见到妈妈，立即“咯咯”笑了起来。
吃晚饭，我和姐姐大声说笑起来，可能是分贝有些高，果果当仁不让的回报给我们凌厉的哭声。舅妈说：“果果小，你们小声点，她害怕！”我们吐吐舌头，无奈地闭上了嘴巴。
过了一会儿，果果打了一个哈欠，舅妈给她唱起了催眠曲，果果很快就进入了梦乡。呵呵，这真是个可爱的小妹妹。
初二作文 篇5
有的时候会发现，其实自己还要老样子，并不是妈妈口中所说的只喜欢宅在家里，电脑手机电视的！只是，实在是没有伴！
好玩伴的妈妈过来，让我想起了，其实，我还是有那种说不出的玩性的，还是有种不想受拘束的性格的！想起，小学六年级的时候，我碰见了好玩伴的时候，还不也是每天晚上都会相约出去疯狂疯狂嘛！只是，可惜我仍旧是学生党呐，怎么可能在那段小升初的日子每天和她混在一起呢！
其实，自己或许真的非宅吧！只是因为实在没有好玩伴可以每天陪着自己出去吧！至少在富锦市么有的，小学的同学也都不是在这里，初中的同学也都不是在这里的，是有那么几个小小孩在我们的学校读书呢，只是，让我叫上他们去晚吗？记得前段时间认识了那么一个陌生人，是和小学同学出去然后认识的，一个算是社会上的残疾人吧，但是，仍旧乐观的参与各种活动的`姑娘！只是，我想，要如果我有时间的话，她就会没有时间吧！
我想，我还是有着很大的玩性的！否则，为何总是那么爱山水，为何还是会感到大自然那样亲切，为何看到山水的时候总会有种莫名的激动！我想，我还是非宅！
不宅，只是，缺少可以随叫随到的玩伴罢了！
初二作文 篇6
人生大海望无边际，我们每天都在看那桀骜不驯的生活的海浪翻滚，被迫随波逐流，而忘记了去发掘、寻找自身，那条与大海搏斗的帆船的无穷力量。——题记
一直以来，我们总是苦苦哀叹于外物的利弊，我们使尽浑身解数去仔细了解社会的一切，尽力使自己变得圆滑，更“能扛”。却极少锻炼自己永远可以依靠的自身的一些东西。其实范仲淹早已在《岳阳楼记》提到“不以物喜，不以己悲”的处世态度。我想，这短短八字，只要有人能做到，即使面对现实再大的压力，多少也会有绝地反击的能力吧。只是做到的人实在是太少了罢了
不因外物的好坏变化而或喜或悲，这便是范仲淹的理世哲学。而这种道理究竟是因人而异呢？还是恒远的真理呢？不论怎样我认为这都实在是值得“你”，也就是“我”一试。
除了上面讲的以外，我想还有一条最需要注意的，便是反思了。
法国伟大的作家雨果曾说过：“被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具则是一种胜利。”由此不难看出自省的重要性。自省，是进步时给自己添煤加油的一种伟大过程，你必须从自己的根，灵魂的深处进行彻底地反省。反思并不是几张纸上的信誓旦旦，而是对自己行为切实的拷问。真正对自己严厉的'人是毫不留情的，他们不会总是找这样那样的借口。然而也恰巧正是他们这一次次对自己的鞭笞成就了他们钢铁般的意志与强壮的“体魄”
因为他们有着在惊涛骇浪中穿行自如的强壮的“体魄”，以及钢铁般的原原本本属于他们自己支配的意志，他们自然就不会怀着“还贷”的心理“苟且偷生”了。
所以我写了这封信，给坚持奋斗的自己，不为别的，只为自己不成为在这社会中碌碌无为，“混”过一世的人。
我相信因为这封信，总有一天，我可以自豪地对着冲天的海浪呐喊：“来吧，尽情地来！这条人生大海中的小船已经可以无惧风雨、开始扬帆远航！”
初二作文 篇7
睁开眼，一片漆黑的世界，循环四周，隐隐约约发现最远处闪烁着微光。想着那光源朝前走着，并没有像其他故事里主角永远追不上哪光源，一直追逐着光源直到死去。光源一动不动，仿佛就是等待着我一般。
走近一看，才发现光源原来是一只黑猫的眼睛，黑猫实在太黑，就像和背景融为了一体一般。黑猫见到我，“喵”，发出一声嘶哑的叫声，条件反射性的想要捂住耳朵。当手停在半空中的时候，却生生被定住。“喵”。又是一声猫叫，不同的是这声猫叫比刚才柔和了许多，黑猫来到我的身边，用尾巴轻轻拍打着我的腿，身体突然不再僵硬，突然获得身体使用权，居然摔倒在地。
然后周围的.景象开始变化，变成了一个粉色调卧室的房间。粉色又小巧的桌子上有着茶具，也是粉色的杯子，上面印着粉红的爱心。“这是哪里啊？”发出疑问，却没人来解答。想着黑猫大概会知道些什么的样子，环顾四周，却没有发现黑猫。
“先喝杯茶吧。”这样想着，正准备伸手去拿茶壶，结果茶壶居然自己动了起来，然后向着其中一个茶杯里倒了刚好满杯的茶。惊奇的看着这一切，诧异时，满是茶的茶杯却自己浮到了自己跟前。“诶？”也是惊呼一声，然后伸手拿下了茶杯，被诱人的香味所吸引，没经过大脑思考便喝下了那杯茶。当反应过来时杯中的茶已经所剩无几。舔了舔嘴唇，嗯，蛮好喝的。
正当想再倒一杯的时候，耳畔又传来了那声熟悉的猫叫，眼前的场景又是一次变换，睁开眼，那是一个，白色的世界。正好跌落到一个软软的东西上。拿手摸摸了，手感真是很棒呢。一个翻身，从后脑勺朝下变成了脸朝下。接住自己的，是一个向白云似的东西。
“可以吃么？”白云散发着淡淡清香。脑子虽然这么想着，内心却早已做出了决定，伸手摘下了一片云朵，在嘴里细嚼了起来，有点像棉花糖的味道呢，当再一次想摘下一块云朵时，黑猫又一次来到了我的身边，拿舌头舔了舔我的脸，冰冷的舌头让我有点发冷。眼前突然又是一片漆黑。
再一次睁开眼时，黑猫已经消失，我眼前只是一只普普通通的黑猫玩偶。
初二作文 篇8
书--我的朋友我特别爱看书，家里的书柜里排满了我喜欢的数不清的书。
因为书太多，我看完一批，妈妈把它们送走一批；然后我又通过各种关系买了一批。循环往复，总也送不完，也买不够。由此，我和书的故事也越来越多。
看书我酷爱看书，特别是童话、小说，或一些作文书、侦破小说更是我的最爱。四年级上半学期，快期中考试了，妈妈制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四个小时，别想做完作业。好在我的《窗边的小豆豆》、《戴小侨和他的哥儿们》、《草原上的小木屋》等书，都在抽屉里，妈妈玩电脑又很“专心”，我“天才小黑客”就有了可趁之机--明里不让看，偷着看还不行吗？这不，我做完了老师布置的家庭作业，就看起了风靡全班的《亲爱的汉修先生》。
正当我看到第三章的“乞丐熊”时，心里一阵羡慕……一个黑影出现在我的身后：“怎么啦，书好看吗？做作业，快点！别偷懒，否则当心这本书--嘿嘿。”可我不听，还想把书藏起来，等妈妈走了继续我的爱好。可已来不及了，妈妈见我这样，一把把书夺走了。我只好唱着：“女孩看吧看吧不是罪……”看书在我心目中拥有至高无上的地位。藏书我酷爱看书，可妈妈的政策又难以违抗，于是我开展了藏书工作。我藏书，可不是像收藏家那样藏，而是偷偷摸摸的，像在搞地下工作一样。元旦一放假，妈妈就准备没收我爱看的几本书。
我欲擒帮纵，主动上缴了几本厚厚的书，一是让妈妈放松警惕，二是书厚，无论妈妈怎么藏，都会落出破绽来。把厚书处理掉后，就该考虑其它书了--藏。当妈妈不在家时，我就动用一切力量藏书。我左看右看，最后确定了座垫下面、枕头下南、抽屉里等这几处地方。于是，我分别把几本好书安放在各个地方，还找了外婆来试效果--不错，外婆没发现。最后再把书隐藏得好一些，便心安理得地做起了作业。结果，妈妈回来后，一眼就看出了破绽，使我白白浪费了时间，反而得到了妈妈的“奖励”--一顿臭骂。哎，真惨！找书我酷爱看书，所以惹得妈妈常常把我爱看的书藏起来。在妈妈的眼皮下找书--不容易，就像从鸡蛋里挑骨头！不过，这也难不倒我。我找书，是有“技巧”的，是会开动脑筋的--观察+动脑=书。
这不，妈妈又把我的书藏得很隐蔽，但有了上面的“秘诀”，我找书就很容易了。就像上次：那是星期天，妈妈把我的《草原上的`小木屋》藏起来了，既而陪着我做作业。我暗地里把家里的厨柜观察一番，并没发现什么异常情况。再仔细一看，妈妈的包怎么在身边？还鼓鼓的！我想到这里，便上去偷偷地踩了一脚妈妈的包。哟，从里面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面，我一看--大喜！急忙把铅笔掉到地上，然后以捡铅笔的名义“偷”到了手，做完作业，我又悄悄地看了起来。
从此以后，妈妈藏书，我来找书，最终，妈妈以失败告终，我又赢了！书，我的朋友，我的最爱！
初二作文 篇9
我们评论一件事或是一个人的时候，常常要提到“是”与“非”这两个字，谈惯了觉得很自然，然而我自己心里有时却觉得不自然，有时却起了疑问，有时这两个字竟在我意念中反复到千万遍。
我所认为“是”的，是否就是“是”。我所认为“非”的，是否就是“非”。不但在个人方面，没有绝对的“是非”；就是在世界上恐怕也没有绝对的“是非”。
“是”与“非”是人所定义的，这种定义就像“龌龊”的格子，里面列举了什么是“是”，什么是“非”，可是在我以为“是”的，在他又以为“非”；在这时代以为“是”的，在那个时代又以为“非”；在这个环境里以为“是”的，在那个环境又以为“非”；是非既没有标准，各是其是，各非其非，于是起了世上种种误会，辩难，攻击。于是我们否定了这种“龌龊”的定义，那么“是非”还有新的定格吗？
是我抛弃了我的`“是”，去就他的“非”呢？还是叫他抛弃了他的“是”，来就我的“非”呢？去就之间，又生了新的“是非”的问题。
“是非”是以“良心”为标准吗，但究竟什么是“良心”？以“天理”为标准吗，但究竟什么是“天理”？“良心、天理”又是人所定义的“龌龊”的格子，于是又生了一个新的“是非”的问题，只给我们些犹豫，忧郁，苦恼。
我竭力的要思索它，了解它，结果只是又生了无数的新的“是非”问题，——我再勉强的思索它，了解它，结果是众人以为的“是”就是“是”，众人以为“非”的就是“非”，但是“是非”问题就如此般的解决了吗？“我”呢，“我”到哪里去了？有了众人，难道就可以没了“我”？这问题如水过般，只是圆的运动，找不出一个源头出来。
思索到极处，只有两句词家的话，聊以解脱自己“人生了事成痴，世上总无真是非”。
初二作文 篇10
妈妈不知说了多少次，让我改掉贪玩的坏习惯，可是，决心不知表了多少回，我就是改不掉。
平时，我做作业时，总是把那些小时候的玩具全放在写字台上。写上两个字，我就要伸手摸摸小狗，再写上两个字，又敲敲小象。时间一分一秒地过去了，瞌睡虫不知什么时候已经爬到我的眼皮上。我睁开眼一看，已经不早了，于是就三下两下把作业本上大部分是判了"死刑"的红叉。
为此，爸爸妈妈责备我，老师批评我，我后悔极了，心想：今天晚上我一定不贪玩。下午放学回家后，我打开书，心里一再警告自己：一定要专心。我一口气写了30个字，可不知怎么的，我不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一个劲儿地朝我笑，我好奇地对着它那双调皮的.眼睛"嘿嘿"笑了两声。呀！不对，那只小猴好像在笑话我：没毅力，没志气。我猛一抬头，看见闹钟的时针又无情地走了一大段落。贪玩的坏习惯害得我作业写不好，成绩上不去。我怨它恨它，下决心改掉它。从明天开始做起，不，从今天做起，从现在做起……
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