【精品】二年级作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我小时候有一个很幼稚的理想，想当医生，因为我小时候身体不好，所以老打针，打针还很疼，所以我要当医生，给给我打过针的`护士全部打针!!!因为我当时很小，不知道理想是什么，把自己的愿望当做理想，我在大一点点，又想当发明家为国家做贡献，到最近，我又要当一个法官，理论是：“如果国家的法官都没有的话，那么，国家不久就会发生内乱，到那个时候，即使有再坚固的城墙也防御不过敌人的攻击，城墙过几天就会土崩瓦解!”
怎么样，我的那些“理论”和理想都很惊人吧???
二年级作文 篇2
放学回家，我看见盆子里放着一个圆溜溜的大西瓜，高兴地喊起来：“吃西瓜啦！吃西瓜啦！”妈妈笑着说：“小馋猫！今天让你吃个够！”我赶紧拿来水果刀准备切，可是西瓜太大了，我切不动，只好请妈妈帮忙，妈妈小心地把西瓜分成了两半。西瓜好美啊！绿油油的.皮，红通通的瓤，黑乎乎的籽，看了让人快要流口水了，我把鼻子凑上去一闻，嘿，还有一股甜甜的味道呢！我用勺子挖了一块递给妈妈：“妈妈，你尝尝！”“真甜！”妈妈笑着说：“我女儿真懂事！”我笑了，我也吃了一口，哇，又香又甜，好吃极了！让人吃了还想吃。
二年级作文 篇3
小兔很爱看书，整天除了看书还是看书。家里的'书铺天盖地，多得不得了。小兔呢，浸泡在书堆里。
他晚上睡觉前躺着看书，山羊爷爷无论怎么劝告眼睛会坏，小兔就是不听。
他到外面去晒太阳，在太阳底下还捧着书看，不论小鹿妹妹怎么劝告，小兔就是不听。
这可急坏了大家，他们想：如果小兔再这样看书的话，眼睛就真坏了。
大家进一步地劝告小兔，可他还是不听。没办法，也只能让他这样。
不久，小兔就戴上了近视眼镜，他后悔极了，想：我要是当时听大家的劝告，就不会落到这个地步。
二年级作文 篇4
如果说我是一株幼苗，那么父母的关爱便是滋养我的沃土；如果说我是一棵小树，那么父母的呵护便是春天的雨露；如果说我是一只雏鹰，那么父母的鼓励便是我飞翔的翅膀！
父母赐予我生命，让我看到美丽多彩的世界。是他们一直用温暖的.羽翼为我遮风挡雨，是他们一直赐予我力量和勇气，是他们一次次在人生的岔路口为我指明前进的方向……
母亲的爱如一股清泉，缓缓地滋润我的心田；父亲的爱如一座巍峨的大山，稳重、深沉。“母爱如水，父爱如山。”我很幸福，因为我有一份完整的爱，一个温暖的家。
二年级作文 篇5
一天，小兔子去山上采花朵，小兔子看见了一个又大、又美味的蘑菇，鲜嫩的蘑菇像一把把雨伞一样。
突然，天黑了，乌云密布了。沙，沙，沙。狂风大作，就下起雨了。小兔子拿着蘑菇来挡雨，准备走了。小兔子看见了小松鼠全身湿淋淋的'，非常不高兴。于是，小兔子就给小松鼠挡雨了。
小兔子就跟小松鼠一起来到家，回到家里后，小松鼠说：”谢谢你，小兔子，你是一个乐于助人的小兔子。”小兔子回到自己家里后，告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“你是一个好孩子。”小兔告诉爸爸妈妈一件事情，我去采了一朵大蘑菇，兔爸爸妈妈心里非常高兴。
小兔子今天非常高兴，采到了一个很大的蘑菇，还做了一个好事。
二年级作文 篇6
我的家乡在太原，这里的特产有很多，比如枣、小米、面，还有醋等。我最爱吃枣了，别看枣的外表很难看，但是，咬一口，甜甜的，软软的，真好吃。枣从树上摘下来时，必须冲洗，冲洗干净了以后才能吃。记的我四岁的.时候，有一次，我看见姐姐把枣树上的枣子打下来四五颗，看着姐姐吃的津津有味，我也想吃一颗，于是，我对姐姐说：“也让我尝一颗吧!”姐姐说：“好的”。
结果我吃了没有冲洗的枣，肚子像孙悟空在里面大闹天宫一般，晚上睡觉的时候，吐了一床，我说：“我以后再也不吃枣了”。可是，妈妈对我说：“枣是我们太原的一个特产，但必须冲洗干净了以后才能吃，另外我们山西还有醋、小米、面等”。所以，我现在特别爱吃我们家乡的特产了。
我爱我的家乡!
二年级作文 篇7
我有一个好朋友，他叫刘锡泽。
他的`个子比我矮，有一张胖胖的脸，酷酷的眼镜后面有一双小眼睛。我们俩干什么都在一起，有时吃饭都在一起。
记得有一次我和刘锡泽吵架了，吵的非常厉害。之后我们谁也不理谁。到了家，妈妈问我“你是觉得一个人玩好还是两个人玩好？”我立刻明白了，还是两个人玩好。第二天，我到作文班跟她说了对不起，我俩又成了好朋友。
二年级作文 篇8
我家最有趣的事是家庭跳棋赛。吃过晚饭，爸爸总会端出跳棋盘，大声喊道：“倩倩，下棋了！”听到喊声，我就会拖长声音答道：“来——了——”。
比赛的“规则”是这样的：我和妈妈一组，爸爸自己一人一组，三局两胜，输两局的洗碗。爸爸是常胜将军，洗碗几乎让我和妈妈“承包”了。
今天比赛，第一局由我和爸爸先下，妈妈在一旁给我当“军师”。我改变了以往的进军路线，绕道前进，尽量不给对方“搭桥”。妈妈在我耳旁小声地指挥，使我尽量避开爸爸的棋子。不让他有可乘之机。没有我棋子“搭桥”，爸爸的棋子只能一步一步艰难地往前跳。第一局，爸爸输了。
第二局，由妈妈和爸爸比赛，我在旁边给妈妈当“参谋”。只见妈妈的棋子迎着爸爸的棋子往前冲，我紧紧地盯着爸爸的棋子，把他有可能走的路线及时告诉妈妈。妈妈迅速堵住了爸爸前进的路，爸爸急得满脸通红，手忙脚乱，妈妈最终以两步之差赢得了胜利，我高兴的'一蹦三尺，妈妈高兴的像个小孩子一样上蹦下跳。爸爸不服气的说：“今天是我让你们的，下次我一定不会让你的。”
呵呵，老爸，你也有洗碗的时候！
【二年级作文】相关文章：
快乐六一二年级作文05-24
二年级作文11-06
动物二年级作文02-28
我二年级作文06-18
植物的二年级作文06-22
二年级动物的作文02-21
二年级优秀作文02-25
扫地的二年级作文02-27
母爱二年级作文03-25
滑雪二年级作文03-21