同学的作文600字

同学的作文600字4篇[精]

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的同学的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同学的作文600字 篇1

　　我们班的林家辉同学是学校的名人，一问起他的情况，无人不知，谁都能讲上有关他的几件事。不信我给你讲讲。

　　林家辉长的挺阳光帅气的，一双又弯又浓的眉毛下长着一对又圆又大的眼睛，长长的睫毛时不时地眨巴眨巴着，使他的眼睛显得炯炯有神，好像随时都能说话似的。

　　他是个调皮捣蛋却也是个活泼开朗的同学。他还是老师办公室的常客，常常要去老师那儿“领赏”。

　　记得有一次课间，吉江德和周茂雄一起玩的正起劲，开始林家辉只是笑着看同学们玩，突然眼睛一眯，脸上增加了几分阴险的笑。这时吉江德正好退到了他跟前，他突然脚一伸，吉江德没能停住脚，被林家辉的恶作剧给狠狠地绊摔了。吉江德气极了，爬起来就和林家辉打起架来，可林家辉却还憋着坏坏的笑，不知还想耍什么阴招，嘴里还不停地念叨：“来呀，来呀……”正好这时，班主任来了，把林家辉带回办公室。一顿“重奖赏”后，他又回到了教室，一般情况同学们领了这样的“赏”后都得哭上一会，他却依然乐呵呵的，可真是越挫越勇呀。

　　记得还有一次体育课，我们跑完四圈后都累趴了，他却觉得还不够，闲的无聊，又做了个恶作剧。他站在树下，死死地拉着一条树枝等待同学们的到来，倒霉的.李腾豪没注意看他，走到了他的埋伏圈。突然，他手一松，树枝狠狠地弹起打到了李腾豪的眼睛。李腾豪捂着眼睛哇哇地哭了起来。没多久就听到了校广播，通知叫林家辉去德育部。看来又要去语文老师那儿“领大奖”了。不过他不管受到多大的处罚，即使当时疼得直咬牙，走出办公室，他眼睛一亮，又能和大家说说笑笑了。

　　正因为如此，同学们对他又爱又恨。这个陶气又坚强乐观的同学真是让我们大家又无奈又喜欢呀。

同学的作文600字 篇2

小石同学：

　　你好!

　　听说你早恋了，是真的吗?

　　早恋就像是在品尝一枚青涩的苹果，虽然刺激，可最终只能留下满口的酸涩，让人苦不堪言。作为你的朋友，我劝你把握人生之舵，不要让生命之舟过早地在爱情的码头停泊。

　　有人说，早恋是在错误的时期做一件错误的事情。我很赞同这一观点。青春期的我们极具创造力并拥有强烈的好奇心，喜欢刺激，喜欢冒险，喜欢尝试新的东西，而爱情正是一种连许多圣人都难以摸透的，怀着一颗忐忑不安的心憧憬爱情的美好，这无可厚非，但如果早恋，就得不偿失了。

　　首先，早恋占据了我们本应学习的宝贵时间。王世贞说得好：“明年哪得更明年，今日还需爱今日!”高中时期正是学习知识的黄金时期，学业任务重，一旦恋爱，必然会分散学习的精力。“种瓜得瓜，种豆得豆”，没有充足时间作保证，怎么可能取得优异成绩?而学习成绩一旦下滑，学习的信心又将随之丧失，这一恶性循环甚至可能使你学业成绩一落千丈，最终留下人生的遗憾。

　　其次，早恋的我们看不到对方的缺点，缺少人生阅历的我们很难选择一个正确的恋爱对象。也许会有这么一天，你突然发现你的.白马王子或白雪公主不再完美了，他(她)变得不理解你的忧伤，变得有点自私自利，甚至于他(她)的容貌也不再是以前那般的美好，于是你们在同学们的惊叹中分手。可是正如钉子钉在木板上一样，把钉子拔下来，一个个钉痕仍让人触目惊心。感情虽了，伤害永存，心中总会有他(她)给你留下的阴影。

　　相反，如果我们顺应事物发展的规律，待我们各方面的条件都成熟后再慢慢地品尝爱情的醇美，那将是天底下最幸福的事情。正如历史上的司马相如和卓文君，尽管他们的爱情之路不是一帆风顺的，可是他们最终收获了圆满的爱情，成为世人羡慕的一对。

　　小石，如果你期盼收获美满的爱情，期盼有一个无悔的人生，请不要早恋。

　　祝你万事顺意!

同学的作文600字 篇3

　　个子高大，我总是抬头仰望着她；她爱画画，画出来的作品叫大家惊叹不已、连连佩服；她也爱搞笑，她说的笑话，大家都百听不腻，笑得人仰马翻！她就是我最敬佩的同学——方子心。

　　在上艺术课时，她的素描画得栩栩如生，但她会看看其它同学的作品，常常赞赏同学。而我们会互相讨论一些功课，她不会的问我，我不会的问她。我们也会互相检查功课，看谁对谁错，这样功课错误会较少，还可以增加感情。我们是在上画画课的时候认识，从二年级开始到四年级，我们会表现出谦虚的态度，也会展现自己的实力，还会赞美别人，所以老师很喜欢我们。

　　我们一放学就开始写功课，只要有难题，我们就一起讨论，老师来了，我们就发挥我们的才艺。我比较没有耐心，画一画就交给老师，没有注意小细节，而子心跟我不一样，非常注意小细节，所以每次我都大而化之，比她早画完；她呢，慢工出细活，所以她的画，总是比我的多一份细腻。有时候晴空万里，我会找她一起打球，她打球看起来很酷，而且投篮几乎每球都进，不得不叫人啧啧称奇，打自心底的佩服她。她教我很多，哪里投球一分，哪里投球二分，哪里投球三分。我们还有比赛投篮，都是她赢，她真的.是太厉害了！

　　我要好好珍惜跟她在一起的光阴，从二年级到四年级，只有几天的时间在一起玩；五年级分班，她在体育班，但她不耐操，所以转班了，这让我很讶异，不过我们却也因此因祸得福，因为她刚好转来我们班。可以和她同班，我觉得很幸运，因为我想学习她，做事多一点耐心、认真，不怕别人说话，勇敢的做，不管是男性化还是女性化，她都做得很好，老师的要求她也都慢慢做完。我要谢谢她教我这么多事情，让我不像对体育都不懂的人，也让我大开眼界，知道更多有关世界的事。

同学的作文600字 篇4

　　一听到那幽默、风趣的话语，看到那滑稽可笑的样子，谁都知道这就是闻名全校的“小机灵鬼”解波。

　　记得有一次，班上开展了辩论“科技是为懒人服务的吗”的辩论会。男生代表甲方，女生代表乙方，我们甲方认为科技不是为懒人服务的，乙方则相反。

　　第一局，我们甲方人员都涌跃发表自己的观点，给了乙方一个下马威，第一局我们获胜了。第二局，我方一个辩手由于紧张而说错了，让乙方有机可乘，使我们输掉了。第三局开始了，我们的心怦怦直跳，因为这局是一决高下。乙方先发言，到我们时，忽然解波自告奋勇地站了起来，我们都为解波捏了一把汗，担心他不能驳倒对方。只见解波眼睛睁得大大的，找准了对方的漏洞，有力回击，我们赢得了比赛，多亏了解波。

　　还有一次，我、解波和余敏一起去爬山，他们都带有水和食物，我也不例外，我背着一个小布包，里面装着一瓶水和两袋零食。解波和余敏没有带口袋，他们嫌拿在手里不方便。解波突然眼珠子一转，得意地对我说：“有了，可以把东西放在你的背包里，然后轮流来背。”余敏附和道：“对呀，就这么办。”

　　过了好长时间，我们终于登上了山顶，在回来的路上，我背着小布包兴高采烈地走着，由于没注意路上有一些小石头，不小心摔了个仰面朝天，瞬间身上脏兮兮的，像个小泥人。我害怕回家后被爸爸揍一顿，只好呆呆地站着。这时，“小机灵鬼”主动担任我“护驾”的任务。

　　我回到家后，爸爸看我一身狼狈样，果然很生气，不由分说，就找来一根细木条打我。“小机灵鬼”连忙上前一步，笑嘻嘻地对我爸爸说：“叔叔，按理说，长辈应该给晚辈们做好榜样，您今天的.行为是为我们以后做榜样吗？”解波这句幽默的话语使我爸爸放弃了他的行为，真的要谢谢“小机灵鬼”解波呀。

　　解波就是这样一个机灵、幽默的人，我们都称他“小机灵鬼”。我真佩服他那股聪明劲儿。（指导教师：李祚忠）

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