雪的作文600字

实用的雪的作文600字(必备3篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的雪的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪的作文600字 篇1

　　一夜大雪，城市的房顶能上积起了一层厚雪，站在高楼的平台上望去，就像连绵起伏的雪山......雪花看上去洁白无暇，其实白色并不是雪花的本色。雪花是冰的结晶体，冰晶是无色透明的，但它每一面都像一个小镜子，反射光的'作用非常强，所以现出了白色。古人云：“燕山雪华大如麻”,其实，雪花是很小的，直径一般在0.5~3.0毫米之间，鹅毛大雪是在降落过程中的许多雪花粘结而成的。雪花也非常轻，大约3000~10000个雪花加起来才有一克重，一立方米的雪里面约有60~80亿雪花。比我们地球人还多。这时，空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。你留心过雪花的形状吗？形形色色，千姿百态。世界上有不少雪花搜集者他们像邮集爱好者一样收集了各种各样的雪花照片。有个名叫宾特莱的美国人，花了毕生的精力拍摄了近六千张照片。日本人中谷宇吉郎和他的同事们，在日本北方雪原上的帐篷里，含辛茹苦二十年，拍摄和研究了成千上万朵的雪花照片，可他们仍未搜全，现在仍有发现。所以，如果要在落在你身上的雪花中找出两朵形状大小完全相同的雪花是永远不可能的。雪花的形状虽然很多，但一般都是六角形的。在我国公元前一百多年前的西汉文帝时代《韩诗外传》中记载“凡草木花多五出，雪花独六出。”如果将雪花仔细辨别，可分为七种：片状.星状.针状.立体针状.柱状.帽状和不规则状。雪终于停了，公路旁。人行道旁的积雪已融化，只有背阳的屋顶上还残留着积雪.

雪的作文600字 篇2

　　早上起床，睁眼一看，窗外银装素裹，远远望去，屋檐上，树枝上，草地上都是白茫茫的雪，白茫茫的一片。惊喜，不溢于言表！这是20xx年入冬以来的第一场雪，也是自我回到家乡的城市后看到的第一场雪！

　　自从离开家乡来到广东，就再也没看过雪。这些年身处一个冬天无雪的地方，梦里都会去雪地里流连。没有雪的冬天，就好像缺少了一些什么。因为广东的天气比较温暖，基本上不会有下雪的时候。那时身在外地的我，多希望能够看一次下雪。虽然惧寒的我并不喜欢冬天，不喜欢下雪时的寒冷，但我还是希望能够下雪。因为下雪会让想起故乡的雪，想起儿时的美好回忆，也能让远在异乡的我一慰思乡之情。

　　片片飞花舞，潇潇随风落。记得，幼时最喜欢和哥哥一起在雪地上堆雪人，打雪仗。那时，每次都被哥哥拿的雪球打中，而我又老打不中他，因为哥哥跑得很快，然后我就每次跑到妈妈那里告状，当看到哥哥被妈妈训斥时懊恼的神情，我就在一旁朝哥哥挤眉弄眼得意的`笑！哥哥就凶凶的说，以后不和我玩了。哥哥虽然每次都这样说，但一会儿过后，他又拉着我去堆雪人。

　　寒冬芬菲雪，红梅傲然开。每当寒冬来临，大雪纷飞的时候，家门口的那几棵梅花树就会不期傲然而开。那时，只要梅花一开，我和姐姐、妹妹就要忍不住辣手摧花一番，摘几枝梅花把玩，或插进瓶子里以供欣赏。我想，今年的大雪也阻挡不了梅花的绽放吧！它依然和往昔一样，会成为寒冬的一道清丽风景。它依然是那么花开正盛，娇艳似火，红艳满天，远远的就能闻到一股细细的清香的红梅吧！

　　茫茫一片中，梅舞漫天雪，树树梅花树树雪。20xx年的第一场雪，是大自然的馈赠。洗尽铅华，冬日的风景也是一幅唯美的画面，别样的一番美情。

　　寂心乱，萧萧漫舞坠天花。

　　看婆娑飞影，窗前已是银沙。

　　昨夜寒风卷枯树，傲梅迎雪长新芽。

　　凭栏望，雪染尘埃，开尽繁华。

　　缅忆当年，共灵犀弄梅花。

　　雪下嬉玩话情义，笑中怀梦抱云霞。

雪的作文600字 篇3

　　这组课文充满诗情画意，童趣盎然。这组课文也伴着入冬的第一场雪缓缓的落下帷幕。一幅幅色彩鲜明，一篇篇朗朗上口，活泼生动的文章在这场冬雪的映衬下，如此美丽，如此鲜活，又是那般的和谐。

　　我和孩子们一起走进文中，去体会，去感悟大自然的美景。一篇《四季》让孩子们对大自然情有独钟，正值第一场冬雪纷纷扬扬飘落而至，抓住时机，积极引导，让学生尽可能的去发现冬季，去感受冬季，进而去发现四季，去感受四季的不同特征。窗外的雪依旧下着，热闹的课堂也依旧持续着：“我喜欢冬季，因为有洁白的雪花。我喜欢冬季，因为可以去滑冰。我也喜欢冬季，因为我爱堆雪人，打雪仗。”、、、、、、“孩子们，我们喜欢的冬季随着时间的溜走，会很快过去，春天即将来临，难道我们不喜欢生机勃勃的春天吗？”“喜欢，春天有绿绿的.小草。春天我还可以到野外放风筝。”、、、、、、孩子们尽情地说着，有序的表达着。我也和孩子们的一起说着，一起感受着。铃声响起，我迫不及待的叫孩子们冲出教室，感受这真真切切的雪，孩子们在雪中玩耍着，有的伸出小舌头接着细小微甜的雪花，有的在端详着落在衣襟上的雪花，还有的攥着大大的雪球，、、、、、、总之都在体会着，感受着这美丽的冬季。

　　雪依旧下着，我也乐在其中，这是一堂生动的语文课，在这无声与有声之间演绎着，看着这群欢快的孩子，看着这片片飘舞的雪花，我又一次告慰自己，“一个人在世，决不可碌碌无为，可以用自己的生命和活力，创造出更美更有意义的人生”。

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