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世界的作文600字
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的世界的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
世界的作文600字 篇1
我的世界里，有欢乐，也有烦恼；我的世界里，有好奇也有想象；我的世界里，有探索，也有思考……在我的世界里，有许多的感受，这些事物，事情，让我感受到酸甜苦辣。这其中，我感受最多的最深的就是欢乐和想象，记得有一次：
那一天，是修业式，我满怀期待的来到学校，希望自己在修业式的优秀学生名单上有自己。
成绩单发了下来，我看到奖惩记录——我得了优秀学生，我高兴极了。
回到家，我把奖状给了妈妈，妈妈看了看后，奖励我一个愿望，“当然是去儿童乐园了。”我脱口而出，妈妈点了一下头，我便高兴地跳了起来，因为儿童乐园，是当时我最想去的地方。
到了下午，我们便出发了。
我坐上车，把后面那扇门的窗子打了开来，妈妈问我为什么这样，我不回答，好像这是秘密似的。
车开了，我把两只手探了出去，闭上眼睛，去感受吹在手上的风，我的脑海里有了幻想：现在在推动车子前进的并不是科技，而是法力，我的手似乎可以控制风，让风形成一个喷射器，在不断地为车子加速……
车子在不知不觉间停了下来，我的手也慢慢收了回来，我回想着我刚刚在车子开动时的.感觉，情不自禁兴奋起来——我真有那么厉害？当然，这只是幻想，不一会儿，我便从幻想中醒了过来，一想到又可以到儿童乐园里玩了，我又高兴地吹起口哨来。
一路上，我没有再“玩风”，只是沉浸在已经身处儿童乐园的想象中，越想越高兴，越想越兴奋……
如今，我已经长大，那时才三年级的我比现在会想象多了，现在的我虽然很少去做这等“傻事”，但我也总是幻想，什么时候我才能真正的“玩风”。
世界的作文600字 篇2
每个人都有自己的美丽世界，它也许如五月的花海，灿烂无比；也许如海边的浪花，永不停息；也许如仲夏的骄阳，激情四射。我也有自己的美丽世界，那便是我活波可爱的班集体——初二17班。
这个世界是无比欢乐的。活波可爱的陈老师总能将同学们逗笑。一次，陈老师在用多媒体的白板写字，刚写了一笔，却发现笔太粗了，这时，一句提高音调且极为响亮的“谁陷害我”引的全班同学哄堂大笑。自此，每当陈老师用白板写字出现这种情况时，总会听到几个同学异口同声地模仿陈老师的语调说：“谁陷害我！”老师们的青春活泼和诙谐幽默就这样让同学们的学习和生活妙趣横生。
这个世界是团结一心的。记得初一上学期时，全年级举行了接力跑比赛。全班同学格外重视，下定了必胜的信心。比赛开始前，女生们围成一个圈，将手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位于前排的.同学已经摆好了架势，蓄势待发。“碰”枪声一响，排头的同学便如离弦之箭般飞驰出去。同学们将掌握成拳，努力加快双腿交换的频率，拼劲全力向前冲去。排在后面的同学也没闲着，他们手舞足蹈，大声喊着“加油！加油！”。当最后一个同学到达终点后，全班同学欢呼着举起了手。裁判高声宣布：“冠军是——初一17班！”顿时，全班沸腾了起来，同学们欢呼雀跃。
这个世界是友爱互助的。前几天，有一位同学不小心将腿摔骨折了，住了很多天院后，才坐着轮椅来学校。课间，有很多同学主动去关心他，“你的腿怎么样了？”“你上课时听懂了吗？”“我给你讲一讲你落下的那些课吧！”中午，会有同学主动去传达室取饭，再给他送上来。下午放学，这位同学身后会有很多同学跟着，有的帮他提书包，有的帮他拿拐杖，还有的帮他推轮椅。每当看到这一幕，我都会因为如此深厚的同学情谊感到温暖。
这就是我的美丽世界。它美丽，因为它充满了欢乐与笑声；它美丽，因为它充满了团结与鼓励；它美丽，因为它充满了友爱与温暖。
世界的作文600字 篇3
笑，是一种潜质，一种不是每人都有的潜质，它不是对别人的嘲笑，也不是成功之后的喜悦，它是一种发自内心的，不需要任何理由的笑，而且，只有当两个有同样潜质的人相遇时，这种潜质才会发挥出来。
她，爱笑。我，也爱笑。是上帝把我们安排在一起，发挥出了自己的潜质，得到了真正的快乐。
小学时光里，我认识了她，从此，我们形影不离，只要我们在一起时，就可以没有理由地笑，直到躺在地上，眼泪都流出来了才停止，妈妈认为这是疯丫头的行为，很不淑女。但是，我真的很快乐，可我那时还不知道是因为她的缘故。
她来参加我的生日聚会，我们可以一见面就笑，直到妈妈把我关进另一间屋子，我们俩看不见对方时才停止。我们一起出去，可以一直趟在草坪上笑得打滚，差点把警察都引来。
回想起那些日子，是多么快乐的时光。
上了初中，我们分开了，我觉得自己心里空落落地，好久都没有那样笑了，只以为自己是长大了，成熟了。我曾问初中的同学，有没有那种笑的'经历，可他们却问我有没有发烧，这使我十分失落。再次和她相见时，我们依然大笑，我这时才明白了，原来不是因为我的长大，而是因为她的存在。
我与她之间没有任何秘密，对方都在笑的过程中吐露自己的心事，我们谅解对方，虽然”绝交”之类的话说过，可也不曾履行，也许这就是所谓的”知心朋友”吧。
人生几何，能遇到多少知心朋友，她们与自己性情相投，又有多少人尝试过那种笑的感觉，爱好相同，也许有人一生都不曾有过真心朋友，更别说那种笑容了。我们是上帝的幸运儿，上帝给了我们笑的潜质，又让我们相遇，幸运的我们得到了这珍贵的笑。
我要感谢她，她给了我快乐的五年小学时光，并将这种快乐继续延续下去。她成就了我的乐园。
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