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精选聆听作文600字7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的聆听作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
聆听作文600字 篇1
爱是信任，相信别人的同时也让别人相信你：爱是宽容，包容他人的那刻也融化了自己的心；爱是一首歌，无论你何时点播，它都会响起音乐，并永远唱不完。
那是—个夏日的清晨，我走在路上，步履匆匆，路旁小贩的吆喝声此起彼伏，嘈杂中有—个声音：“老先生，年纪这么大了，还自己买早点啊？”我抬头寻声，见一老者，清瘦得很，最引入注目的莫过于那满头白发，正在诧异，听见那老者说：“我给我妈买的!”顿一顿，“我妈103岁，我79！”听，那是爱的声音，是由亲情发出的，可我听到的分明是自豪和喜悦。
那一天，爸爸妈妈吵架，吵得天翻地覆，最后，两个人带着愤怒的心情离开家，留下我—个人，孤独地寻找亲情，可我翻遍了家的每一个角落，似乎都没有，我失望地打电话给好友，她听了我的话后讲了一段我今生都不会忘的话“所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的`角落，坚强勇敢地面对，或许情况没你想的那么糟。”听，那是爱的声音，是由友情发出的，可我听到的分明是关怀与安慰。
那是—位丈夫对妻子说的会让她一生感动的话，“你要远走时，我站在月台上为你送行，我闭上眼睛，不敢正面去看你，直到你离开，我微微地睁开哭红的眼睛，默默地看着你渐渐消失地背影。这，就是一年，因为一件小事，我们闹了别扭，彼此都在埋怨对方，于是我们背靠背，沉默良久，然后我们留着幸福的泪拥在一起，这就是十年，晚上，我带着工作的疲惫回家，发现桌上已摆满了热气腾腾的饭菜，再然后，你给我满上了一杯清茶，洗去我所有的辛酸，这，就是一辈子。”听，那是爱的声音，是由爱情发出的，可我听到的分明是丈夫对妻子的疼爱，是“执子之手，与子偕老”的誓言。
亲情，友情，爱情，它们编织出的一个个爱的故事，都是爱的奇迹，咖啡会冷掉，而爱不会变淡，荔枝放久，会“色香味尽去矣”，而爱不会风化。每个人周围都无时不刻地发生着爱的奇迹，而你，你发现了吗？
……听，那是爱的声音。
聆听作文600字 篇2
成长是一种奇妙的声音，隐藏在各个角落，需要人去摸索；成长是一杯茶，包含着酸甜苦辣，仔细品味，别有一番滋味在心头。
羽翼未丰的幼鹰，怀着对蔚蓝天空的向往，努力着，挣扎着，终于摆脱了大地的束缚，扑愣翅膀飞翔在蓝天中。小绵羊们带着奔跑于草原间的渴望，使劲一蹬，成功地飞跃在草丛间。
我从一个只会咿呀学语的小孩变成了如今初一的新生。曾几何时，会自己叠衣服了，妈妈的脸上荡漾着灿烂的笑容；会笨手笨脚地翻阅书本了，爸爸的心里像吃了蜜糖似的。
昨日，我还无所顾忌，将小草一棵棵踩在脚下，不懂得什么是小羊的愤怒，什么是小草的呻吟，而今天当我路过草坪，总是用双手轻抚着小草，倾听小草拔节的声音；昨日，我还是一个满脑子充满稀奇古怪的问题的.小孩，就不明白山上的树为什么是绿的，鱼儿为什么在水里生活……随着时间的推移，我从书中找到了答案，我不再有幼时的疑惑，日渐理智的思维就是我的成长的见证。
上学之后，当捧着一张张奖状回到家时，爸爸会绽开舒心的笑脸，说：“不错，再接再厉，争取下回再拿奖状。”每次期末，我总会捧回二、三张奖状，每次全家人都乐成一团。
今天，我怀着一份自信，一丝不安，我加入了初一这个行列。今天，我要用新的面貌，新的起点，来挑战新的一年。我犹如一轮初生的太阳，拥有着自己那份热情，我憧憬着未来的美好时光……
成长需要我们自己去聆听，听听自己成长的声音，能知道自己成长中是否有不足。而且，聆听成长的声音，让你每天有好心情相伴，成长岁月光彩丛生。朋友，你用心聆听成长了吗？
聆听作文600字 篇3
我一直认为与他人交谈，唠嗑是一件很有趣的事情，这是一个了解截然不同人生的契机，他人的想法、观点或是亲身经历总能带给我一些启发和深思。
在这个过程中，我更喜欢做一个“倾听”的角色。
“我又和我爸吵架了。”某个中午阿黄郁闷地对我说。作为单亲家庭的次女，她与其父年龄和思想都相差甚远，平时生活中常常因为观念上的`不合引起冲突，而家里却没有人能调节这僵硬的父女关系。我在内心轻叹，安慰她，劝导她。她面露苦色，摇了摇头，她说，他大概根本就不知道怎么爱别人吧。这种人，让别人怎么去爱呢？
我知道，阿姨就是因此离开的。但身为女儿的她，永远离不开。我听她娓娓道来，看着她微微发红的眼眶，心中困惑着。不知道如何爱，并不代表着不爱啊。我不知道该如何表达，但生在美满家庭中的我第一次发现了原来血亲之间，感情也能如此沉重而苦涩。
我有一位学过心理学的老师，和他聊天很有意思。一次，我们谈论到了一位患了抑郁症的同学，她与我同岁，给大家留下的回忆几乎全是笑颜，这样一个开朗的女孩，是为何患上这可怕的心理疾病的呢？
老师沉默了片刻，向我讲述他的看法。这个年龄段的孩子说长大了又还幼稚，说还小又懂了很多世事，遇到事了，想自己解决又不一定能独自解决。面对生活和学校里的压力，她很茫然，很痛苦，很焦躁，却没人帮她解决或是分担。绝望吞噬了她，在某个瞬间，她崩溃了，这与心理承受能力毫无关系。那以后，我改变了对这些受心理疾病困扰的人的看法。没有原因，有时甚至没有征兆，它就是来了，发生了，我们要做的不是表示不解，更不是不以为意，我希望我能帮助这些不幸的人。
我从倾听中总能了解到一些看上去遥远的人或事。每个人都有故事，你可以从中感悟，学习到很多很多，其中的媒介，正是聆听。
聆听作文600字 篇4
盛夏……金秋……寒冬……初春……三年就像弹指一挥间，飞逝而过。而老师一遍又一遍的教诲仍回响在耳畔。老师，三年了，我慢慢长大了，伴着您轻柔或严厉的话语。
时间回转至那一年的夏季，我仍是一个未脱稚气不懂事的孩子。告别小学六年，我带着一颗懵懂又憧憬的心来到属于我的初中，开始了我的初中生涯。还记得，初中的规矩，那时我不懂；初中如何学习如何听课，我也不懂。然而，老师您出现了，就像一个天使，在我耳边一遍遍地灌输、教导着，把我拉上初中生活的正轨。于是，我懂了知识，会了学习，心中铭记着您的.教导，又步入了初二。
初二不同于初一，我学的再也不那么轻松，对手一个个增多。由于一年的与同学熟识，心又长了草，我上课溜号，成绩下滑。面对一张张考卷，一个个分数，我居然还边学边玩，老师您又及时发现了，几次简短的谈话，几句简单却又饱含鼓励的话语让我迷途知返。老师，是您的教诲起了作用，我开始努力了。
于是，我怀着坚定不移的信心登上了初三的台阶。
这时，您的教诲更频繁了，您的唇一次次轻启，一句又一句，一遍又一遍。最关键的初三，您比我们还紧张，每天早出晚归还不能休息，教导的话言不时飞入我们的耳畔。老师，您的教诲，我一字不落地都听进心里了，我记着您的教诲，每天努力学习。我的分数又略略上涨。
老师，您的教诲是多么受用啊！您说：“你们该努点力了，不为别人，为了自己，也应该好好学习。”这句话，我听的心里异常感动。
眨眼瞬间，初三上学期就要过去了，困难不可避免的一个接一个来到。我要长大了，但也忘不了您的唇一次次轻启而发出的教诲。聆听您的教诲，使我迅速成长。我想，这该是我初中最美的风景，我会铭记一生！
聆听作文600字 篇5
当温暖和熙的阳光渗入湿润的土壤里，大地复苏了。春天的脚步声，也愈来愈近。
种子发芽，是春天的哈欠声，一点点、一阵阵。种子不再嗜睡，惬意伸了伸自己早已勃动的躯壳。一个个绿嫩嫩的小芽头从土地里钻了出来，好奇而又疑惑地打量着这个世界。春天的哈欠声，可是把种子，从甜密的睡梦中吵醒了哦！聆听发芽的声音，好像一首摇篮曲。
春雨初下，是春天的跑步声，她已经从南方迁移而至，略带着姗姗来迟的歉意。春雨，就这样悄无声息地下了。“唰唰唰唰”是不是春天流汗了？可是，有鸟儿用它刚丰满的羽毛擦呀；有树叶用手为她摇呀；有大地用身躯来保护她呀！聆听春雨的声音，好似羞哒哒的小姑娘为我们带来了装满生机的篮子呀！
花儿绽放，是春天的欢笑声。春天的脸，笑得如花儿一样灿烂，当新生的花茎衬托娇小的花苞。即使花儿未开，可那小小的花苞，仗着自己娇小，硬是把春天逗笑了。春天的头饰，是典雅高尚的玉兰。春天的胭脂粉，是那清凉芳香的花粉和花蜜。春天的百褶裙，是娇艳鲜红的月季、色彩斑斓的郁金香、金黄艳丽的迎春花。聆听花开的声音，是一种品味与享受，这种声音，能为世界带来欢笑。
人们欢唱，是春天声音的大合奏。种子一个个探着头，眼瞅着它们的新家――农民犁的地。农民笑呵呵地说：“春天，是粮食的输运车”四月下雨啦。春雨过后，柳姑娘沉眠了一冬的长头发又长出来了。咦！怎么下雪了？哦，原来是柳枝上的.棉絮啊！老太太们翘着小脚腿，边磕瓜子边说：“春天来了，天气也不冷了。”花园里一阵芳香，是园丁种的花花草草开花了！红的红，黄的黄。前来求花的人络绎不绝。园丁数着那一张张红色的票子。脸上真的乐开了花。“春天是财富的源头哇！”园丁激动的说。
聆听春天的大合奏，是人与大自然和睦相处的奇迹。
“呼噜呼噜”难道春天要走了吗？哈哈！那是春天在睡觉呢！
聆听作文600字 篇6
你聆听过吗?聆听空气中的欢笑，聆听空气中的挂念，聆听空气中的抽噎，聆听空气中的寂寞.
春天，独自一人走在小溪边，冰雪逐渐融化，星星碎碎的冰碴随波逐流，去追寻那美丽的地方，它们唱着”叮咚”的歌，笑着走了.刚刚钻出大地的新绿，左顾右盼，好奇得望着世上的一切，如同刚出生的孩子，对一切都充满好奇，但它们却总是笑着探究这一切的答案，你听到了吗?
夏天，喜欢自己坐在草坪上，拔一朵蒲公英，大吹一口气，如同降落伞的蒲公英在风的陪伴下，去寻找新的归宿，在这艰辛又漫长的寻找时光中，它们依旧笑着。风带着它们去看大千世界，而它们会选择自己喜欢的地方定居。花儿在尽力炫耀自己的美丽，用最美的笑容回报大地赐予它们的养分。那甜美的笑声，都压抑不住它们的快乐，你听到了吗?
秋天，静静坐在秋千上，望着漫天飞舞的落叶。那金黄，火红的"蝴蝶"们，已经完成自己的.重任，自己的价值，笑着躺落于树根。成熟的麦子笑得更欢快，因为它们的成熟可以帮助许多人，一阵风吹过，农田立马变成金色的海洋，金色的麦浪一阵比一阵高。这个季节，金色成为主角，但他们依旧笑的美好，你听到了吗?
冬天，悄悄望向窗外，洁白的雪从天而降，装点着世界。房屋的银色绒帽，树木的银色棉袄，大地的银色被褥……雪成了画家，瞧着自己的作品，定会开心的笑。然而，孩子们的笑声也充斥着世界，不知何时立在家门口的雪人微笑着，雪人代表了孩子们纯真的笑，因为它们是孩子们的作品，也是孩子们的孩子。他们的笑，你听到了吗?
如果你没有听到，请你用心灵去聆听。如果你听到了，也请你一起和他们欢笑……
聆听作文600字 篇7
在这个烈日炎炎的夏天，你想要怎么度过这漫长的暑假呢？
是坐在树荫下手捧一本好书，轻抿一口泡好的绿茶；还是躲在空调房里大快朵颐，狼吞虎咽地吃着甘甜的西瓜呢。而我，则会走出家门，去聆听那夏天美妙的声音。
窗外的画眉一早就唱起婉转动听的歌曲，犹如空谷回音，比竹笛的声音还要悠扬几分。往往会有一群麻雀来赶热闹：“叽叽喳喳”。画眉主唱，麻雀来伴唱，一曲美妙的合唱便上演了。或许是因为画眉太过早起，我的美梦总是会被她的热情惊醒。不屈的我，根本就不会在意，我听着这乐曲，继续睡我的觉，这简直是我的.催眠曲。
“咤咤......”，喜鹊的声音又响亮又粗哑，它的声音虽然被赋于美好的象征，却真找不出词汇来恭维，我觉得有点像是父亲的呵斥。这时真该起床了，喜鹊就在窗外的枝头上骄傲地叫着，再不起床老爸真的要过来催我起床了。
“啾啾啾啾”，燕子说起了呢喃软语，那声音既像好友在交头接耳时发出的窃窃私语，又好像是子女远行时父母亲切的嘱咐。这是早餐时必听的曲目，会让我一整天感到心头暖暖的。
临近中午，蝉就放声歌唱：“知了知了知了......“知”长“了”短，节奏鲜明。几乎是在告诉我：学懂知识要很长的时间，但要忘记却是那么的快。学习必须要巩固再巩固，才能真正的记住。
夜幕渐渐降临，就能听到纺织娘：“唧唧唧唧......”每当此时，我总是会想到《木兰辞》。唧唧复唧唧，我在写日志。
让我们静心聆听，夏天的声音。这个夏天其实没有那么热。
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