篮球的作文600字

【实用】篮球的作文600字3篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的篮球的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篮球的作文600字 篇1

　　一次，我们五（四）班和五（三）班进行了一场惊心动魄的篮球比赛。

　　开始了，我方首先发球，陈健传给马川，他马上运球，直接突破到篮下。我方的选手都喊道：“传给我！快点！”马川却一个假动作，骗过了一个对方的高个子，高高跳起，把圆滚滚的篮球投了出去，“砰，砰！”球又跳了出来，被人高体壮的朱昶霖夺到了，他马上反击，又把球甩到了空中，“好球！一个空心！”啦啦队一齐助威喝彩。使我方的选手更加精神抖擞，信心十足。

　　全场换发球，由五（三）班发球。那个人传给了对方的那一刹那间，被我方的林汉翔抢断了，他飞奔到篮下，然后传给我，我凌空一条，有优美的`姿势，把球投向篮筐，“啪！”又一个“空中开花”展现在大家眼前，这样我们就胜券在握了。

　　对方并没有泄气，却更加强劲，对方的一个同学，把球拿在手中，好像是一个战士，随时都要奋勇作战。他趁陈健不注意，迅速跑在前头，三步上篮，让人不由得对他刮目相看，“他的速度太快了，一眨眼，就消失的无影无踪，找也找不到。”陈健委屈地说。

　　又是我方发球，朱昶霖气愤极了，他一拿到球，就狂奔到三分线，因为他太冲动了，所以犯规——双运。哎呀，控球的机会又让队方得逞了。他们以发球，对方就来了一个“调虎离山之计”，瞧！一位同学在悄悄的掩护运球的人，我方的一大堆人却排山倒海的拥过去，围住了那个人，运球的同学居然乘虚而入，把球远远地抛了出去，让防守在篮下的一位五（三）班同学接到了，当我和马川想去盖帽的时候，已经来不及了，他随意一投，进了！我们防守失败。

　　下课的铃声响了，我们在场的选手们，都觉得这节课时间怎么这么少啊？就这样，一场扣人心弦的篮球比赛也结束了，我们以18：6的成绩大获全胜，大家都兴奋极了，手舞足蹈起来。那一天，真令人难以忘怀。

篮球的作文600字 篇2

　　今天是周六，上午晴空万里，朵朵白云像一团团棉花糖一样飘着。上完篮球课，我和几个小伙伴举行了一场篮球赛。三人一组，打半场。

　　比赛开始了，作为裁判的爸爸在半场中间抛球，我和对方的一位哥哥跳球。球被我直接抢到了，裁判判了我抢球违例，因为跳球时跳球队员只能拍给队友，而不能直接抢球。

　　对方的大哥哥发边线球，传给了一位小弟弟，小弟弟带球过了我的.一个队友，刚要投篮，被我的另一个队友防住了，他随机应变地传给了自己的一位大哥哥队友，这位大哥哥在三秒区外45度的地方一个中投，“唰”的一声，球穿网而过，落在地上。对方欢呼起来，我们却连连叹气。但是我们队也齐心协力，奋起直追。随着我们连追回两球，半场休息的时间的时间到了，可是我们还是以2比5落后三球。

　　在中场休息的时候，我和队友们商量起对策：要跑成三角形，有空档就传。

　　于是，我们用起了这套方案。没想到果然有效，我们很快就把比分变成了5平。接着，我的队友又进了一球，比分变成了6:5，我们反超了。可惜，对方也进了一球，有把比分追平了。由于我们防守严密，进攻有序，对方慌乱了起来，我借此机会，连进3球，将比分改写为9:6 。

　　到了最后决胜球的时候了，我极度认真。对方一个中投，用力稍偏，球涮筐而出，我迅速冲过去，高高跃起抓下篮板球。迅速传给外线队友，然后摆脱防守跑位。队友立即把球传了过来，我带球一个突然变向，过了对方防守队员，冲到篮下，抬手一个擦板球，球应声进了篮筐。队友们高兴的跳了起来，连场边看球的家长们也都大叫：“好球、好球！”

　　最终我们队以10:6拿下了这场比赛后，依依不舍的离开了球场。

　　通过这场比赛，我还懂得了一个道理：落后时不要气馁，调整心态，更加努力。

篮球的作文600字 篇3

　　“耶……”一声声响亮的欢呼声在学校里回荡，那是我们五（1）班和五（3）班在激烈的篮球赛获胜后地欢呼声。我还清清楚楚地记得，当裁判员的体育老师把篮球抛向天空时，两班的队员们都紧盯着它，生怕被别队的队员抢走。当篮球落下来时，立即被我们班的马腾抢到了。他边拍着球，边向对方场地的球框跑。马腾灵巧地躲着来抢球的对手，我们拉拉队员们也拼命的叫喊着：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”可不知是不是用力过猛，球从球框上方又跳了出来，却正好被我班的谌曦又接住了。

　　只见谌曦熟练地拍着篮球，眼看要被对方抢走了，他突然来一个急转弯，把对方甩在了背后，同时又借助身子高的优势做了一个漂亮的`投篮。“呀，好，投进了！”拉拉队们兴奋地喊了起来，尤其是我，高兴地又蹦又跳，就像是我自己投进去的一样。中场休息后，在下半场开场时，篮球被对方先抢到手，而我班林恩泽在他拍球的过程中，神不知鬼不觉地把球“抢”了过来，立刻又把球传给了大汉淋淋的郑浩枫。郑浩枫一边喘着粗气一边跑着拍球。喝，我想，我班的“四大天王”中的三个都上了场，比赛的结果可想而知——准赢！郑浩枫把球投向对方蓝框，而球却飞了出来，又被迎上去的林恩泽给接住了，他也满怀信心的把球投向蓝框，但仍然没有投进。在一旁观战的我们急得直跺脚，只好拼命地叫喊。后来，没瞧清是我班哪个同学抢住了落下的球，再一次投向了蓝框。球进了！球进了！！我们全班同学旋即像过节似的，狂跳起来。最后，我们班以13比1的分数战胜了五（5）班，五（5）班的同学个个垂头丧气，我们五（1）班却个个是喜笑颜开……“同学们，快出来做操。”老师的话打断了我的回忆。不过，这场激动人心的比赛永远印在了我的心中。

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