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有关试卷作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的试卷作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
试卷作文600字 篇1
今天下午在学校的教室里，老师要发试卷了。（指导老师点评：开门见山法运用非常得当）
此时，同学们十分紧张，这时候的教室十分安静，连滴答滴答的闹钟声都听得见，同学们坐得端端正正好像木头人一样。调皮鬼以前活蹦乱跳的连一分钟也坐不住，好像座位上涂了油一样，而今天却坐得端端正正，好像座位上有钉子钉住一样。贪吃鬼怎么也坐得端端正正了，以前他可是经常会把手放在书包里拿吃的东西吃，现在怎么一动也不动了呢？那个考试最差的同学满头大汗的，好像又考砸了一样。只有班长和副班长一点也不紧张，可能又考了100分。（指导老师点评：对教室的氛围描写十分生动，对几位典型人物的抓拍十分到位）
这时，老师来了，我们感觉好像死神来了一样。她越走越近了，我的小心脏好像要跳出来了一样。老师走进教室了，脸上非常严肃，眼睛像红外线一样扫着我们，我的心脏好像已经在喉咙里一样，老师把试卷甩在讲台上，我的心脏快蹦出来了。开始报分数了，老师说：“黄雨涵一百分！”她听见了连蹦带跳地走上讲台，脸上笑容满面的好像开了花的'太阳花一样。老师继续报分数说：“张能通你60分。”他愁眉苦脸走上讲台，眼泪都快流出来了。”终于轮到我了，我的心情又紧张又激动，好像心脏到了嗓子眼一样，我拿到一看居然是100分，我开心极了！（指导老师点评：对老师的表情描写十分生动，对同学们不同反应抓拍到位，十分细致，如果可以多写写自己，一定会更棒的）
这次考试，几家欢乐，几家愁。
试卷作文600字 篇2
今天天气灰蒙蒙的，还下着雨，好像预示着有什么不好的事发生。
下午，老师把试卷改出来了，同学们围着老师，想提前知道一些关于试卷的消息。本来我对金东区考的第一单元试卷很有信心，可老师在课堂上说我在拼音中错了三个的时候我的信心一下子就没了。我眯着眼睛，小心翼翼地掀开试卷的一角，当我看见我的试卷是“8”开头时，我的心情降到了冰点，我瘫在凳子上，有气无力地把整张试卷掀开，分数是“89”，我扫视了一下错题，我惊奇地发现，我居然败在拼音手上！那刺眼的红叉叉似乎在嘲笑我的粗心。
再看看全班，同学们都考得不是很好，本来闹哄哄的教室一下子安静下来了。
陈老师黑着脸，很生气地教育我们：“你们想过老师和父母为你们付出了多少吗……”听着听着，我的眼眶湿润了，泪水在眼眶里打转，我把头埋得低低的，使劲把泪往肚里咽，不过一滴眼泪还是流了下来，我连忙趁同学不注意的时候把泪擦去。老师说的.对，老师辛苦的教导我们，我们却毫不珍惜，只顾着自己玩乐的真是太不应该了。每当老师专心致志地讲课时，而有些同学却“专心致志”做小动作；每当中午老师布置完作业，有事出去一下时，教室就变成了同学们的“游戏天堂”……想起这些，我的头低到不能再低了，脸颊发热，我觉得十分愧对老师。
一直到放学我还在想这件事，回到家我不停地责备自己为什么那么大意，那么粗心，不过我很快意识到光靠嘴说是没用的，要把语言化作行动，用实际行动来证明自己，下一次一定会考出好成绩。半天复习下来，第二单元的课文我早已背得滚瓜烂熟，连词语我也听写了好几遍。
我坚信在下一次考试中，我一定会取得好成绩！加油！
试卷作文600字 篇3
人一生都会犯错，古人云：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”是啊！错误并不可怕，可怕的是你错误的对待错误。
那是我上下学四年级的时候，那天，是发考试卷的时候，我考了一个不理想的成绩，三天前我还对父母发誓，自己一定考到全班前十名，在考试时还得意洋洋，结果，却是第30多名，这使我感到无地自容。
回家了，走在回家的路上，我盘算把今天的考试试卷发下来这件事掩盖住。还不停地对爸爸说那说这，可是纸包不住火，没多久爸爸发问了：“考试考得怎么样？”我愣住了，眼睛瞪得大大的，心里不时有些紧张，怎么办？我记得想热锅上的蚂蚁：“考……考……考试卷还没有发下来。”“哼哼。”爸爸笑了笑“真的吗？”爸爸继续问道。“真……真的”我连忙回答道。心里还不停的问自己：“怎么会撒谎，怎么会。以前从不这样，就这样不停的'纠结着。”这时候我并没有发现已经回到家了。但是，爸爸一个急刹车让我的魂又回来了。“哗”书包里的东西被倒了出来，最显眼的还是那两张87分的数学试卷和78分的语文试卷。
这时候爸爸拉开了车的后门，发现我那两张“显眼”的试卷，心情立刻从刚才的晴空万里，变成了乌云密布的的脸。爸爸把我一把拉下车，随后又将我拽进了家“什么意思？发了试卷为什么说没发，你考得再差我也不会批评你，但你不诚实的表现让我很生气。”说着，爸爸便解开皮带向我抽来，只听见咻咻的一声我哭了，爸爸毫不理会，不停地抽打着哭喊的我。
后来每一次考试成绩知道以后我都吸取那次的教训，把试卷给爸爸看，爸爸也和我一起分析成败的原因，这使我领悟到撒谎是不对的，就这样，我明白了这句话的意义，不再犯同样的错误。
试卷作文600字 篇4
我正读三年级的一个秋天的下午，正是下课时间，我坐在班里用紧张的目光注视着刚被发下来的数学试卷的背面，我伸出颤抖的手把试卷的一角掀开看见一个“4”额头上顿时起汗！不知这个“4”是个位数还是十位数。终于我勇敢的掀起这张试卷，“44分！”我用我那千斤重的石头压在心里的感觉去接受这个分数！
窗外的阳光强烈的'照射在这些令人心绞痛的鲜红似血的大叉上，我的脑子一片空白，当听到有些同学说道“啊！终于进步啦！”时，才给我的脑子里添了几个字：难过，悲伤……这次的数学考试成绩证明了我已名落孙山！这是我有史以来考的最差的分数！
放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。夕阳的余辉洒满整个大地，路旁的枯树在秋风中伫立，枝干向四周伸展，仿佛将要血红的天空撕裂！秋风不时的狂声吼叫并将枯树的黄叶无情地吹打在我悲怆的脸上，感到微微发痛。在这种环境下我的心情异常悲凄，“唉！我可算明白了！老天爷是想放弃我这个失败儿啊！”我自言自语道。
回到家，面对父母亲切的问候，我自卑地低下了头并把数学考试的结果告诉了他们，说真的！我当时都不知道是怎么说的！父母得知后，沉默了半天，这半天对我来说简直是过了一年！安静的使我忐忑不安，终于我受不了！含着还没滴下的泪水直奔我的房间。
在房间里我照着政治老师说的“要控制情绪”于是我安静了下来思考，经过一番思考后我决定把这张44分的数学试卷永远的记在心中，让它时刻提醒我要好好学习！提高数学成绩！
终于我成功了，蓦然回首，我的数学成绩也是从那张特殊的44分的数学试卷开始成绩一直在提高，因此最值得珍藏的也是那张不平凡的“44分的试卷”是它给予我努力学习数学的动力，是它让我的数学成绩发生了一场伟大的变革！
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