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传递作文600字

时间:2023-06-23 12:03:53 600字 我要投稿
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精选传递作文600字合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的传递作文600字6篇,欢迎大家分享。

精选传递作文600字合集六篇

传递作文600字 篇1

  一股清风路过人心,微凉,惬意。

  炎炎夏日,我不在家里吹空调,却来逛街。只因家里太烦闷。可正午的烈阳太毒了,使我赶紧跑到了家书店。

  书店里阵阵风吹来,让我的心也冷静下来,翻开了身边的那本书《城南旧事》。这时。有个声音从身后传来:“这本书挺好的,讲的是林海音的童年,你可以看看,很适合你们这个年纪哦!“。我拿起书,看了看简介,就决定买它。转身问价钱时,看见老板时,有些惊讶:老板大约40岁。黑头发中掺杂着一丝白发。穿着灰黑灰黑的衣裳。这些都很普通,但真正使我惊讶的是,他坐在轮椅上下半身用一大块布盖着。

  或许是我的表情给了我答案,老板很平常的笑了一下说:”你先坐吧,我给你讲个故事。“说完便转的车轮离开了,我看着他走的背影心中不免纳闷:他这是怎么了?这时我的内心意识到我应该离开,可我却莫名的想留下来。

  不一会儿,他一手转着轮椅一手拿着杯水,朝我走了,我很有些警惕的接过水坐下,他并没有注意,而是自顾自的讲起了自己的故事。

  他说,很多人看到他的双腿都很都会很惊讶,但他现在已经不在乎了。他说他的双腿是在以前在工地干活时不小心被砸伤的。后来他因为腿坏了,而感到生活没有了希望,便开始自暴自弃,但他的女儿告诉他,他还有用。接着,他的女儿和他一起开了这家书店,他打算利用自己的力量去帮助那些爱看书的'朋友。他说他想用自己的力量去告诉那些残疾人,其实他们是有用的。

  当我想起要走时,已经五点了,正午的烈阳已离去。匆匆的离开,感谢书店的老板,像一个清风吹走了骄阳。抚摸了人心。

  愿这个清风永在,我要将这个清风永远传递下去。

传递作文600字 篇2

  前几天,我回姥姥家了一趟,突然发现姥姥家走道里的一个燕窝里面已经有小燕子了,小燕子们可能是刚出生吧,身上的羽毛还没长出来呢。

  这个燕窝的形状很特别,是一个大花瓶形的。这个燕窝很大,我们人类觉得做个鸟窝很容易,用几块木板做成一个小房子就行了,如果想让它好看一点,买几小桶油漆刷一下漆就行了,但是对燕子妈妈来说,这可是一小时两小时完不成的,燕子妈妈得一个月才能完成这项重大的工程。首先燕子妈妈要用嘴衔来湿土当胶水用,然后再衔来小石子,衔完一个,抹一层湿土,衔完一个,再抹一层……这样反反复复好几次,最后才能做成一个完整的巢。

  我搬来一个凳子坐在下面看着它,过了一会儿,我看见燕子妈妈飞回来了,小燕子听到妈妈回来了,都唧唧喳喳的叫着,燕子妈妈的嘴里还叼着几条小虫子,燕子妈妈给小燕子们一人发了一条小虫子,小燕子吃得津津有味,然后燕子妈妈又出去找食物了。

  过了几天,小燕子开始长羽毛了,并且叫的声音越来越大了,小燕子渐渐地长出了体羽、翼羽、正羽、尾羽和绒羽。

  过了一个月,小燕子们开始学飞行了,燕子妈妈带领小燕子们飞出巢外,刚开始她们还不敢飞,飞得离地只有50厘米,在燕子妈妈的鼓励下,小燕子们渐渐的飞到了70厘米、90厘米、1米、110厘米……最后有一只小燕子竟然飞了20米!

  过了好几年以后,小燕子长大了,燕子妈妈不能去捉虫子吃了,小燕子们就一起去捉虫子,送给她的.妈妈,来照顾妈妈。小燕子们还给她们的母亲造了一间很大的巢,里面的巢是用许多羽毛做成的,躺下去肯定很舒服。燕子妈妈安静的躺在小燕子们给她造的燕窝里惬意地睡着了。

传递作文600字 篇3

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,新的一年又将到来,因为今年“新冠肺炎病毒”的影响,我不得不暂时宅在家中,化身成为“阳光宅男”。今天早上妈妈陪我看了一段视频,看完之后令我感触很深。

  视频讲述的是一个英国的故事,17世纪的英国爆发了一场空前绝后的大瘟疫一“黑死病”,当时的'英国南部为重灾区,可英国北部却幸免于难,神奇之处在哪儿呢?原来在南北部的交壤处,有个叫“亚姆村”的小村庄,有一天,一个伦敦商人把黑死病带入了这个村庄,村民们纷纷想往英国北部逃去,这时一个叫威廉.莫泊桑的牧师站了出来,他坚决反对村民向北部逃跑,他说:“我们现在都不知道有没有感染,逃不逃都是死,但逃只会感染更多的人,所以留下来吧,让善良传递下去,后人会因祸得福。”村民们便都留了下来,还在村庄的北出口立起高墙,防止有人逃跑,威廉牧师还让每个人写好了墓志铭,而到黑死病过去后,原本有344人的村庄,只剩下33人。如果今天你去亚姆村,便会看到村外300多座墓碑上那些催人泪下的文字,而威廉牧师的墓志铭只有一句,“请把善良传递下去!”

  这个故事让我想到了今天中国武汉发生的新冠肺炎病毒,如果我们不去侵犯大自然,不吃野生动物就不会感染这种病毒,如果没有人去吃的话,市场就不会有买卖,所以我们要保护好野生动物,不要去打破人和自然的和谐;第二个就是在1月23日武汉封城的消息泄露之后,导致500万武汉人民逃离武汉,去到世界各地,如果他们有威廉牧师那样觉悟的话,他们不会逃跑,甚至去感染更多的人,他们得知要封城时,应该做好防护措施,少出门,防止瘟疫蔓延,这也是每个人应尽的责任;第三,我们在家中应当勤洗手,多通风,带口罩,少聚会,保护好他人,就是保护自己。瘟疫当前,我们必须高度重视,但也不必惊慌。

  这个不一样的春节,全国人民众志成城,共同抗疫,相信我们一定能够战胜这场没有硝烟的战争。

  武汉加油!中国加油!

传递作文600字 篇4

  同学们,你们是否在意过身边的长辈?她们为你付出了那么多,你是否感谢过她们呢?这些为你付出一切,都只能够通过“感恩”来回报。

  感恩?我一听到这个字眼,觉得比较陌生。是啊,人的一生中,能有几次真正的感恩呢?仅有的几次,却不能表达出完全的意思。今天,我要向妈妈表白了。

  今天一放学,我就飞也似的跑回家,心里盘算着给妈妈一个Surprise。终于,熟悉的脚步声再度响起,在这几秒钟内,我的心犹如十五吊水桶——七上八下的。“砰”的.一声,打断了我紧张的情绪,原来是妈妈破门而入了,我的脑袋竟“轰”地一声,一片空白。我呆呆地对妈妈说:“妈妈,我要对你说一句世界上最诚恳的话。”妈妈诧异地望着我,我脸上火辣辣的,急中生智:“我要上厕所!”妈妈听了后,风趣地说:“呵呵,你这句话的确够‘诚恳’的。”

  A计划失败!施B计划!

  吃过晚饭,望着桌上如风云残卷一般,我的心里萌生一个念头,并且这个念头愈发地强烈起来:我去洗碗!不能再软弱了,要坚强!当我与爸爸、妈妈说了之后,妈妈说:“哎哟,学乖了嘛!”爸爸则说:“我们家的小懒虫知道做家务了!”我回想起以前,自己的确很少做家务,很少付出,这次,我决定把家务做好。我穿起以前爸爸常穿着与脏东西博斗的“战衣”,拿起“武器”,轮翻向脏碗进攻,大约过了二十分钟,我看着焕然一新的碗与厨具,再加上气喘吁吁的我,觉得特别有成就感。我缓缓走出厨房门,对妈妈说:“我爱你!”,妈妈脸写满了惊讶与幸福,我的心里也洋洋得意。

  爱在传递,代代传,辈辈传,让我们把孝心传承下去!

传递作文600字 篇5

  太阳升起,小鸟鸣叫,风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦,树的欢乐,都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐,在马路上锻炼着,汽车的车鸣,自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了,将快乐传遍世界。

  假如有人问我:“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍,也不是整天把脸绷得紧紧地学习,而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是:上课时活泼、有趣,有欢乐的笑声,但不那么吵。

  学习本属于快乐,但不知什么时候,被孩子们踢到了负担一边,但我的学习是快乐的。

  刘老师架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但她有时候却非常幽默,有时逗得大家哄堂大笑。一次,她让我们写一个小练笔,我常常把头埋得很低写字,她走过来帮我改正了,她走后,我又不知不觉变回了原来的样子,“看啊!桌子上面有香水,有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑,全然没有以往那学习的.紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑,我既紧张又脸红,好像有一块大石悬在空中,马上要掉下来似的。老师终于提问了,我们正在努力思考,有个同学索性把头低到了桌子下面,想避开老师的提问,刘老师边看边风趣地说:“你们看,原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起来,同学们也笑了,班里好像一个快乐的海洋,我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!

  刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人,让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫,把这份快乐,又传递给更远的地方。成长的快乐作文语文给我带来了快乐作文

传递作文600字 篇6

  暑假的一天,我跟着妈妈和表姐一家一起去乡下看望和帮助那里的贫困儿童。

  到了乡下,我和表姐先到其中一户人家。走到他家门口,我发现他家的墙壁上没刷漆,裸露出土砖的颜色;地板跟外面的路面一样,灰溜溜的没有铺地砖;屋顶有漏洞。我想:要是遇到雨天和雪天,那可怎么办?他们家的电视机好奇怪,小小的,屏幕有色彩,后面还有一个大大的鼓包。我是第一次见这样的电视机。

  我们走进屋里,见到主人,和他们聊天,才知道他家有四个孩子,有三个女儿,最小的是男孩,跟我一样,马上要升上二年级了。虽然他们家很穷,家徒四壁,但那墙上贴着很多奖状,非常显眼。听说大姐学习非常好,常常得年段第一,本来已经考上了县里最好的中学,但因没钱,最终不得不上了乡里的中学。我忽然感觉好难受,却暗暗告诉自己从现在开始要珍惜幸福的生活,努力学习。

  随后,我们又来到第二户人家。那家有一个六年级的哥哥,六个月就没有了妈妈,所以只要别人提到他妈妈,他就会非常生气。他爸爸到很远的`地方打工,很少回家,他从小就跟着年迈的爷爷奶奶生活。因为生活贫困,缺乏营养,他长得矮小,跟三年级的孩子差不多高。他很不喜欢说话,我们跟他交流时他只是“嗯嗯嗯”地回答,眼里似乎还含着泪花。我和表姐赶紧把礼物送给他,并对他说:“哥哥,我们有空还会来看你,希望你能天天快乐。”哥哥听到我们这么一说,更为感动了,但只是默默地低下头。当我们要离开时,他朝我们微笑,招手说再见。

  一天的活动,让我感受到乡下贫困人家的不容易,我感觉自己和他们比实在太幸福了,今后要珍惜自己幸福的生活。

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