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彩虹作文600字

时间:2023-06-19 16:13:11 600字 我要投稿
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【实用】彩虹作文600字三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的彩虹作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】彩虹作文600字三篇

彩虹作文600字 篇1

  生活像一本书,分为好几章,各章有各章的特色,每章有每章的色彩;生活亦是书,有欢乐,有悲伤,有痛苦,有无奈,不就是一道美丽的七色彩虹嘛!

  去年冬天,是兔年的开端,而我是属兔的,所以妈妈就给我买了一身红,我就在新年的时候穿上了新衣服,手里拿着红包,看着弟弟放着红色的鞭炮。啊!我度过了一个红色的新年。哦!我明白了,红色是快乐的。

  小时候,去奶奶家串门,奶奶总是用颤抖的双手给我剥橘子吃,剥好后的果肉给我,奶奶将剥下来的橘子皮小心翼翼地收起来,去味。看着这一幅和谐的画面,哦!我知道了,幸福是橙色的。

  6 岁的时候,是刚刚有记忆的时候,有的记忆深刻地刻画在脑子里,就比如说:奶奶在我小的时候经常来照看我,每天都给我削一个苹果,我吃果子,她吃皮,看着黄色的果肉,哦!我知道了,黄色是苦涩的。

  小学时,曾参加过一次春游,大家来到绿油油的草地上,看着充满活力的小草……哦!我知道了,绿色是充满活力的。

  7 岁的我,不喜欢读书的乏味,偶然的一次读书,让我爱上了书,有一次读《莎士比亚悲剧集》,故事中的情节及人物让我尤为感动。哦!我知道了,青色是青涩的。

  一次旅行,无意间穿越到了鲁晋豫的交界处。抬头一望,哇!山西的天空真蓝,蓝得没有一丝瑕疵。哦!我知道了,蓝色是清新的'。

  五年级是最后一次过儿童节的年级,那时候的小学教室装扮得极美,装饰的气球是紫色的,天真无邪的颜色。哦!我知道了,紫色是纯真的。

  看!我的生活是“彩虹”式的,是七彩的。“彩虹”式的生活让我的世界绚烂多姿,五彩缤纷,我爱我的“彩虹”式生活。

彩虹作文600字 篇2

  “哗哗哗……”天公不作美,今天下午家作辅导时竟下起了大雨,雨点“啪啪”落下,扰得一旁感冒的我心烦意乱:要是我冒雨重回去,这么大的雨,一定能把我淋成“落汤鸡”,感冒一定又要加重,要是和顺路的张华一起回去,不,不行!

  今天上午才和他为了一件小事而大吵一架,我这会儿去找他帮忙他一定不肯,还会借此机会来报复我的!唉!真不应该啊!

  “现在是五年级、六年级放学时间,请同学们按时回家.”,我想着想着就下课了,老师匆匆忙忙地布置完作业后,就组织放学了。同学们都快步出门排队了,只有我慢吞吞地跟在后面,不知怎么办才好。“喂!张华!”一个期待已久的声音叫住了我。我转身一看,果然是张鸿!只见张鸿挠挠后脑勺对我说:“今天教室里很脏,45分钟以后学校要来重点检查,现在下着雨,同学们都不愿意留下来,我一个人去做就行了。我知道你感冒了,不能淋雨,这、这雨,给你!”说完,将一把绿色的伞塞到我手中,转身跑回了教室……我站在原地一动不动手里握着那把伞,楞了很久才回过神来,跟上了队伍。

  “哗…..”同学们撑着伞,慢慢地在雨中消失了,我拿着那沉甸甸的`大伞一直在门厅徘徊:今天我明明跟他大吵了一架,他居然把伞给我,自己冒雨回去,哎!我怎么会这样啊!要是让那一刻重来一遍,我一定不会和他吵…..我应该帮帮他!我不该就这么走了!一个念头在脑海里一闪而过。我立马拿着伞冲上楼去,对正在劳动的张鸿说:“我没走!我来帮!你我,我们一起走!”说完对他微微一笑。他先是一楞,然后轻轻对我说:“好啊!真够哥们。拿好!我去换水。”“是!”

  不知赶了多久,我俩望着对方不知该说什么好。“我,我们快走吧!等会回家晚了家长一定会担心的。”“好吧!”

  又不知什么时候雨早就悄悄地停了,雨后的彩虹多美啊!我似乎又懂得了什么。

  同学之间的友情就像那美丽的彩虹吧!

彩虹作文600字 篇3

  童年,总会经历许许多多的故事,它们就像一包神奇的怪味豆,或许苦涩,也或许辛辣……但老天总是公平的,当你咽下一颗苦味豆时,他一定会悄悄地放下几颗甜滋滋的豆子在你的口袋里。就像风雨过后的天空,总能折射出美丽的彩虹,定格在湛蓝的晴空中。

  教室里,我手持试卷,那一抹鲜红刺眼的分数,诉说着我的不争气。我的心为之一颤,试卷上一个个叉叉与同桌的一个个红勾勾形成了鲜明的对比。一向好强的我,更是把这当成一种耻辱,眼泪在眼眶中打着转,我强忍着鼻尖的酸意,将泪水憋了回去。

  “怎么,还在为考试失利懊恼啊!”我吓了一跳,原来是金老师,没等我回过头来,老师就拉着我去了五楼,五楼空荡荡的,仅有一张宽大的桌子和板凳儿,老师从口袋里抽出了一叠草稿纸和笔,对照着我的错题,一道一道不厌其烦地讲解了起来,老师的声音逐渐变得有些沙哑,草稿纸上的字也变得密密麻麻起来。时间流逝飞快,当老师总结完我的错误时,几个小时也就这样过去了。

  “咱俩去散散步怎么样?”老师说,“我想你应该可以学到些什么。”移步到公园时,老师领着我去看花,她叫我观察这些花儿,并且说出它们共同的'特点。“美丽、鲜艳、娇嫩……”我一连着说了好几个答案,都被一一否定了。

  “你如果再仔细看看,会发现它们的‘身上’都有着不同程度的伤痕。”老师说,每个人都会遭遇挫折,但这只不过是人生旅途上的风雨罢了,只有经历过风风雨雨的天空,才会出现美丽的彩虹!

  老师的话点醒了我。是啊,哪里有一帆风顺的人生,我们不应该在摔倒的地方踌躇不前,而应该勇敢地走,大步地走!

  尽管时间过得飞快,尽管童年发生过的故事太多太多,但它仍是我童年印象中最深刻的一段事,深深地刻在我的心中!

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