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【推荐】采访作文600字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的采访作文600字3篇，欢迎大家分享。
采访作文600字 篇1
我的表哥是一名小学五年级的学生也是一名优秀的少先队员，他拾金不昧的光荣事迹曾被学校当作红领巾的榜样在全校通报表扬，本次红领巾小调查，我就对哥哥的那次光荣事迹进行了采访。
我：哥哥请问你上次在公交车捡到一个皮包，打开发现有很多现金和手机后，当时心里怎么想的呢？
哥哥：当我发现皮包里有很多钱时，猜想失主一定很着急，再看到有手机时，第一反应就是赶快用这个手机跟失主通讯里的好友联系，随后就跟失主联系上了。
我：那后来你是怎么做的呢？
哥哥：我让失主在我下车的公交车站台等我，下车后，跟他核对了一些钱包里的信息，确认无误后，我就把东西原封不动地还给失主了。
我：那失主当时是不是很高兴啊？
哥哥：那当然啦！失而复得心情肯定是又惊又喜，可以想象失主当时是多么开心，多么激动啦！他当场还要奖励我一些零花钱，可是我一分也没要，因为，我觉得作为一名少先队员，当我佩戴上红领巾时，我就要对自己的一言一行负责，就要不辜负老一辈革命先烈们的教导，就要把乐于助人、拾金不昧这些中华民族的传统美德来继承和发扬。
后来，那位粗心大意的失主为了表达对哥哥的`谢意，特意到他所在的学校去找他，可惜没找到哥哥，于是，他就找到了学校的校长，很快，哥哥拾金不昧的消息就在校园里广为流传了，为了鼓励哥哥这种弘扬正能量的高尚品德和优良传统，学校特意在全校张榜展示了哥哥的光荣事迹，要求每一位佩戴红领巾的少先队员都要以身作则，把中国民族传统美德发扬光大。
采访作文600字 篇2
星期五，老师给我们布置了一个课外作业——小组采访路人手机使用量，并要求在星期一做好统计图教给老师。这对全班同学来说是一次大考验，因为很多人胆小、怕事、不敢问。但对我们组来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
放学后，我们小组就积极准备去完成这项作业。组长林俊彤来管理，我、赵北宸、闫菲和刘家成负责去采访，唐棚则干统计这项工作。
采访活动开始了。我们先在路边走走，观察哪些人走路不急，我们就上去有礼貌地打招呼，说明原由。我们先采访了一位头发略带红色、圆脸、塌鼻子的老大妈，“您好，耽误一下您宝贵的时间，我们想……”还没等我们说完，“走，走，烦死了!”老大妈朝我们喊，并且嘀咕了几句，“现在的小孩太烦人!”我们第一次采访失败!
我们并不灰心，又开始寻找下一个目标。我们走到公交站，看见一位身材苗条、穿着时尚、牙齿洁白、面带笑容的姐姐，赶忙上前搭讪：“姐姐你好!我想采访一下，你们家的手机使用量。”姐姐看了我们一眼，点头答应了。我心里暗喜，总算有一个人接受我们的采访了。我清了清嗓子，问：“你们家一共有多少人，都是怎样使用手机呢?”姐姐认真地回答：我们一家六口人都爱看手机，都有微信，爸爸和爷爷喜欢用手机看新闻、下棋、打牌斗地主;妈妈喜欢在手机淘宝上购物;奶奶也用手机学广场舞;我最喜欢用手机听音乐、看书;弟弟更爱在手机上面玩游戏……后来姐姐越说越激动，抑制不住兴奋的心情。之后我们又陆续采访了几位路人，他们都说手机功能强大又便捷。
经过这次采访，我深入地了解到手机的的'确确给我们的生活带来了许多便利，同时也体会到它也会给人们带来许多弊端。只要好好的利用，它一定会成为我们的良师益友。
采访作文600字 篇3
世界上没有相同的两片叶子，当然人也是不一样的，我的梦想也和别人不一样。当我和别人说起我的梦想时。他们都会说出相同的一句话：“你疯了。”
我的梦想是采访小说的人物，去倾听他们的心声。这个梦想对我来说太遥远了，甚至不可能实现。但我很执著。
有一天我无意间看到一本《骆驼祥子》，于是我疯狂的阅读起来。我被书中的人物和故事情节所吸引。我被虎妞的善良、真诚、坦然所打动，但我觉得最让人心痛的是祥子。开始时祥子是个勤劳善良、任劳任怨的乡下小伙子，进城后被当时黑暗社会所压迫、摧残。本来看似平淡的生活有了希望，祥子与虎妞结婚，而且还有了孩子，但现实总是不如人意，虎妞因难产死了，孩子也死了。后来祥子变得堕落、无能。我为祥子的经历感到深深的惋惜。我真的想好好采访下祥子。
终于，我经过种种途径采访到了祥子，当我看到祥子时，我真的不敢相信我的眼睛，这真的是那个堕落的祥子吗？采访过程中，我知道他现在已经是出租车公司的`总裁。我太不敢相信了，现在的祥子是那么的英俊萧洒，我问祥子你是怎样从困难中走出来的啊？祥子说：“只有不断经受挫折，才会不断成长，正因为当时黑暗社会的压迫，才有了我今天的成就。不要想自己失去了什么，要想一想自己拥有了什么！”对祥子的采访，我明白了，不要被现实所压倒，要挣开现实的束缚，去开创属于自己的那一片蓝天。
睁开眼，原来这个采访只是一个梦。但这场梦却让我懂得了许多，这是一个多么有意义的梦啊！
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