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停课作文600字

时间:2023-06-10 13:35:03 600字 我要投稿
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停课作文600字合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的停课作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

停课作文600字合集6篇

停课作文600字 篇1

  在举国上下迎战新冠肺炎疫情的日子里,我度过了一个非常特殊的寒假,疫情改变了我正常的学习、生活,但也使我收获了坚强和成熟。停课不能停学,从3月2日起,我们按照《锦州市中小学校延期开学期间线上教学工作方案》的安排,走进“空中课堂”,开始新学期线上学习。开始这一全新的学习方式。

  3月2日是周一,按惯例,早晨学校将举行升旗仪式。如今尚未复课,但这并不是问题,我们学校进行了在线升国旗活动。虽然身处不同环境中,同学们都认真佩戴好红领巾,面向国旗郑重敬礼。新冠肺炎疫情下,这场升旗仪式更显得格外庄严。

  接下来开始正式上课了。

  语文老师帮助我们“爱上语文”,每天经典诵读,朗读打卡,读书积累。让优秀成为一种习惯。让我们做“最好的自己”。

  数学老师希望我们在实践中学习,做到心中有“数”,多思考多练习,带着我们畅“玩”数学,使我们都能“做时间的小主人”。

  英语老师告诉我们珍惜当下美好时代,大声朗读,指导我们听课方法记笔记。希望我们是“可爱的小书虫”。

  音乐老师带领我们放声歌唱,师生用音乐唱响春的希望,我们“笑起来真好看”。

  美术老师说“战胜疫情,美不延期”,我们用画笔手绘童心,与祖国一起抗击疫情,“绘就美好愿望”。

  体育老师说“天行健,君子以自强不息”,“停课不停学,锻炼不停歇”,老师为孩子们制定科学的锻炼计划,带我们一起强身健体,共待春暖花开时。

  战“疫”期间,学习知识很重要、锻炼身体是关键,科学探究不能少,劳动技能要培养。我学做家务,是妈妈的'小帮手。上网课、做眼操、勤练体、做家务、知时事、诵经典、吃三餐、多喝水、睡足觉,居家九件事安排得井井有条,学得充实,玩得尽兴。

  今天保二校园依然整洁美丽,正静静地等待着老师和同学们的归期……

  我们约好了一定要健健康康、开开心心的见面!

停课作文600字 篇2

  新冠肺炎疫情的大爆发,打乱了所有人的节奏。医护人员冲在没有硝烟的战场,我们也在家里进入了新学期的学习。

  “妈,帮我倒杯奶。”

  “妈,帮我拿包薯片。”

  “妈……”

  不用去学校,也没有老师看着,我不知不觉也就放松了起来。

  在家的学习要比上学轻松不少,于是,一会儿偷偷打游戏,一会儿吃东西,一会儿看电视,日子过得十分悠闲。

  有一天,妈妈把我叫过去,让我看她手机上的几张照片和一段小视频。只见茫茫的雪地和荒漠中,一个穿着米色大袍,戴着红帽子,将自己包裹得严严实实的大哥哥,正坐在一堆石头边的小马扎上,他的面前是一台陈旧的电脑,他正专心致志地盯着屏幕。另外两张照片里,是这位哥哥坐在家里的泥地上学习的场景。

  妈妈告诉我,照片里的这位哥哥叫尼玛平措,是一位西藏籍大学生,他是妈妈这学期新上课班里的学生。妈妈是高校里的一名老师,疫情期间“停课不停学”,他们也和我们一样,都在开展网络教学。但是,小尼哥哥家里因为网络信号不好,不能顺畅地学习,所以,他开课前就在家附近的空旷地区到处找信号,终于在放牧的山头,找到了他的“教室”。只是,第一天上课的时候,那里刮起了大风,第二天甚至下起了大雪,那天上午他就在雪地里听了一上午的课,大袍子和红帽子都无法抵挡住周围的寒冷,他的'手脚,早已经冻僵了。他在这样的环境下都要学习,可我呢?

  妈妈还说,为了给我们最合适的学习内容,我的老师们从寒假开始就已经在奋战了,他们提前备课、录视频、整理习题,再给我们上课、批改作业、答疑,常常都要工作到半夜。

  看着小尼哥哥的视频,听着老师们的事情,我手里的薯片突然就变得黏糊糊的,无地自容,我的手也羞愧得抬不起来。停课不停“学”,我想,这一次,我们学习的不仅是书本上的知识,更是精神上的成长。

停课作文600字 篇3

  昨天中午,由于我们班发烧的的人数很多所以学校决定我们班停课七天,可是我们班有一部分人不同意,因为停了七天的课还得利用周六周日的时间补会来。虽然休息七天,可以在家里玩但是不能出去,前几天二班、三班和四班都因为发烧的人数很多,疑似是甲流所以都放假了,结果一查二班确诊一例。

  这一下子,消息立刻传播到初二各个班,结果闹得人心惶惶,不爱学习的人没有把心放在学习上了,在想怎样发烧,可以不用上学整天都想着这些。我们班还有一位大仙不知道从哪里学来了一个“偏方”,说是喝洗衣粉水可以发烧,并且不伤身体,没有副作用,她带头喝了三大口,结果一上午都在吐,不停的.吐,可是有时还吐不出来很难受。这样做的代价就是没有发烧,结果自己去洗胃了,唉,放假就这么好吗?

  星期四的时候,我们班的某些人终于开心了,校长顾及我们班很多发烧的,所以宣布——初二六班隔离,放假七天!一些人闷闷不乐,一些人开心的跳起来。

  可是放假也不是好受的,医务室的老师给我们每一个人一个口罩,并且必须带上,老师进来的时候也必须带着口罩。校长进来的时候,我们班某些人跟见了亲爹似的咳嗽起来,这是全班很多人也咳了起来,老师大发雷霆,说,你们的目的达成了,放假了,可是还要用周六周日补上!

  我们每个人带上了口罩,为了防止我们再传染给别的班于是学校领导命令我们把前后门都关死,只准通风。班主任给家长一个一个的打电话,叫家长来领我们回家,可是有一些家长没有空就让自己回家,这样一来一些学习不好的人就有了机会去网吧。学校很注重教育,于是在我们离校前又给我们上了一堂如何预防甲流,如何洗手、勤剪指甲,多通风,多晒被褥。

  我们放假了,不能在学校里学习了,我一定会在家里面好好学习,回校可能就期中考试了,所以应该在家的这七天好好学习,多预习才会考一个好成绩。在家里不能出去,所以一定好好利用这七天,好好学习,抓紧时间复习、预习才能撵上那些比我学习好的人。

停课作文600字 篇4

  20xx年初,新型冠状病毒入侵湖北省,席卷中华大地,为保障人民生命安全及健康,国家做出“封城”决定。这场无声的战役,同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学,但学生们的学习并没有因此停止,“停课不停教,停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式,老师各出妙招,运用网络、手机等工具及时发出教学指令,网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。

  一开始听见这个消息时,我的心里很担忧:不在学校上课,我们怎么学习、上课、交作业呢?如今,开学已经一个月了。这段时间的学习生活,不但让我用另一种方式“回归往常”,更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。

  老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式,可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师,带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。

  最重要的是,我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改,但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍,仍像在学校般认认真真、一如既往,并且根据每个同学作业的`不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您,您们辛苦了!我们一定努力学习,不辜负您们的期望!”

  值得一提的是,老师不但教导我们认真进行主学科的学习,科任学科也没落下,因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件,并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!

  请大家看下我在家的表现吧!

停课作文600字 篇5

  如今已是开学时间,我本应该在学校里,开开心心地和同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于疫情的影响,我们只能被迫宅在家里接受前所未有的网课。

  开始正式上课的前一天,妈妈费了九牛二虎之力安装好了钉钉,了解了大概的操作功能,跟我说一定要珍惜这来之不易的学习机会,我似懂非懂地点了点头。

  终于和老师同学们再“见面”了,钉钉上的消息不断,老师的信息一条接一条,让人有点应接不暇。“叮——今天我们要背诵的古诗是《塞下曲》,注意打卡。”“叮——请同学们认真观看以下视频,预习第1课。”“叮——请大家认真查阅字典,学习本课的生字词。”......老师像一只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我们也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。

  然而,虽然有视频讲解课本内容,但是没有老师的声情并茂,也没有同学们的积极思考和响应,总感觉不到真正课堂上学习的气氛。尤其是旁边时不时传来弟弟妹妹的玩闹声,心一下子就被吸引走了,总想跑去和他们一起玩。幸好在妈妈的耳提面命下,我慢慢地适应了在家上课的节奏。

  除了课文内容,老师还会和我们讲钟南山爷爷,讲疫情之下无私奉献的无数英雄们,讲我们祖国的强大,讲各地驰援武汉的.壮举......我看着老师一条一条发自肺腑的信息,还有图片、视频,居然热泪盈眶,我被这些充满大爱的故事深深地感动着。

  就在那个时刻,我忽然明白了,妈妈说的“学习机会来之不易”的意思,是啊,我们可以安逸地宅在家里享受课堂,是那些英雄们置身险地换来的,我们还有什么理由不认真呢?

停课作文600字 篇6

  今年的新型冠状病毒,想必大家都了解吧!由于这次疫情很严重,所以我们大家都必须窝在家里,尽量不出去。可是学习怎么办呢?没关系,我们可以用钉钉上网课!

  正所谓“停课不停学”,我爸爸妈妈都是老师,他们学校早已开启了网课模式,而我们只是统一听着区里的讲课,没有学校里的老师给我们上专属网课。看着爸爸妈妈给学生们上课,我很羡慕,我也好想让我们的老师们给我们上课呀!

  没想到,今天,我们要上防疫公开课,接下来全班使用钉钉进行互动讨论,我好激动,很想看看我们的班主任朱老师给我们上的课。一早,我准时来到了直播课堂,带上了我的新耳麦。首先朱老师和我们打了招呼,然后询问了一下假日里的情况,同学们都很激动,踊跃地进行了互动讨论。我也很激动,争先恐后地交流,我发现很多同学都像我一样,好久没出去了,我们都在家里预习,做作业,运动等等,看来大家都很认真呀。我们还可以一起给课程点赞,好多同学都给老师点赞了。老师又给我们看了关于疫情的.绘本阅读,让我们进一步了解了新型冠状病毒,还教会了我们“七步洗手法”等等。时间一分一秒地过去了,我们的课程也接近尾声了,最后,老师和我们说了再见,就结束了直播课。接着同学们在我们群里发了各种聊天,有人说老师再见;有的给老师点赞

  这次直播课真有趣,不同于往日的在校上课模式,这对于我们开说是一次新的尝试,也是一次难忘的体验,虽然看不见老师和同学,但是也能听到老师的讲课。希望待到春暖花开时,我们在学校相遇!

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